宏越融睿學(xué)者常用荷蘭語是一款荷蘭語學(xué)習(xí)軟件,給學(xué)習(xí)者在語言聽力和自我測試方面提供了多項(xiàng)實(shí)用工具。具有良好開放性、趣味性、靈活性、可學(xué)習(xí)性、科學(xué)性等特點(diǎn)?梢郧泻蠈(shí)際合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,即可利用專門時(shí)間來快速提高聽力水平。
聽力學(xué)習(xí)應(yīng)用人性化設(shè)計(jì),從中文提示、全句播音提示、短語播音提示到答案公開提示等多種方法,幫助回憶,加深印象。采取了即學(xué)即測方式,可自動(dòng)出題和判題。在學(xué)習(xí)方式上,有填空和排序兩種方式,可根據(jù)習(xí)慣自行設(shè)置。采取合理技能等級設(shè)置方法,可根據(jù)自我情況,合理設(shè)置可考單詞數(shù)目。
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荷蘭語是荷蘭的官方語言,也是比利時(shí)的語言之一,起源于原始日耳曼語,屬印歐語系日耳曼語族西支。荷蘭語是由古代低地德語諸方言演變而來,最早的荷蘭語文獻(xiàn)可追溯到12世紀(jì)的弗蘭德斯。荷蘭語是荷蘭、比利時(shí)、蘇里南和荷屬安的列斯群島的官方語言,全世界荷蘭語的使用總?cè)藬?shù)約兩千二百萬(2006年)。荷蘭語的口語從標(biāo)準(zhǔn)語到各地方言有很多變體,標(biāo)準(zhǔn)語用于公眾場合、官方談話、文件和大學(xué)講課,口語在家庭中和跟朋友、同鄉(xiāng)交談時(shí)使用。以阿姆斯特丹、海牙和鹿特丹為界的地區(qū)方言,比其他方言區(qū)的方言更接近于標(biāo)準(zhǔn)荷蘭語。