聯(lián)想記憶識(shí)字法是一款針對(duì)2到10歲小朋友們準(zhǔn)備的識(shí)字軟件，聯(lián)想記憶識(shí)字法采用全新的識(shí)字方式在傳統(tǒng)幼兒識(shí)字理論的基礎(chǔ)上大量創(chuàng)新，采用右腦思維，動(dòng)畫記憶和各種識(shí)字互動(dòng)，讓孩子們能愉快的進(jìn)行漢字認(rèn)知學(xué)習(xí)的同時(shí)愛上學(xué)習(xí)。RDT紅軟基地

軟件功能

全新的識(shí)字方式在傳統(tǒng)幼兒識(shí)字理論RDT紅軟基地
采用右腦思維，動(dòng)畫記憶和各種識(shí)字互動(dòng)RDT紅軟基地
聯(lián)想記憶識(shí)字法將難懂的漢字變成一幅幅圖畫RDT紅軟基地
通過動(dòng)畫的形式激發(fā)孩子的識(shí)字興趣RDT紅軟基地
幫助孩子從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)愛思考的好習(xí)慣RDT紅軟基地
幫助孩子開發(fā)智力RDT紅軟基地

注意事項(xiàng)

通過早期閱讀和互動(dòng)識(shí)字，讓小孩子喜歡上學(xué)習(xí)漢字的同時(shí)愛上學(xué)習(xí)，幫助從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)愛思考的好習(xí)慣。另外，軟件通過智能化的手段，能夠讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，更好的幫助孩子開發(fā)智力。同時(shí)，通過家長(zhǎng)寶典讓家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)科學(xué)的語言學(xué)習(xí)方式，更好得教育好自己的孩子，實(shí)現(xiàn)每一位家長(zhǎng)望子成龍的心愿。RDT紅軟基地

相關(guān)介紹

漢字（拼音：Hànzì， 注音符號(hào)：ㄏㄢˋ ㄗˋ），又稱中文字、中國(guó)字、方塊字，屬于表意文字的詞素音節(jié)文字。漢字是 漢語的書寫用文字 ，也被借用于書寫 日語、 朝鮮語、 韓語等語言，是 漢字文化圈廣泛使用的一種文字，也是目前世界上唯一仍被廣泛使用的高度發(fā)展的 語素文字。RDT紅軟基地
廣義的漢字指從 甲骨文、 大篆、 金文、 籀文、 小篆，至 隸書、 草書、 楷書（以及派生的 行書）等的文字，狹義指以 正楷作為標(biāo)準(zhǔn)寫法的漢字，也是今日普遍使用的現(xiàn)代漢字。漢字為上古時(shí)代的漢族先民所發(fā)明創(chuàng)制并作改進(jìn)，目前確切歷史可追溯至約公元前1300年 商朝的甲骨文、籀文、金文。再到 秦朝的小篆，發(fā)展至 漢朝隸變，至 唐朝楷化為今日所用的手寫字體標(biāo)準(zhǔn)— 正楷。RDT紅軟基地
漢字是迄今為止連續(xù)使用時(shí)間最長(zhǎng)的文字，也是 上古時(shí)期各大文字體系中唯一傳承至今的文字，中國(guó)歷代皆以漢字為主要官方文字。漢字在古代已發(fā)展至高度完備的水準(zhǔn)，不單中國(guó)使用，在很長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)還充當(dāng) 東亞地區(qū)唯一的國(guó)際交流文字，20世紀(jì)前都是 日本、 朝鮮半島、 越南、 琉球等國(guó)家官方的書面規(guī)范文字， 東亞諸國(guó)都有一定程度地自行創(chuàng)制漢字。RDT紅軟基地

軟件截圖

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