南博培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)是根據(jù)教育培訓(xùn)行業(yè)信息化的要求，結(jié)合教育培訓(xùn)具體情況，由南博公司自主研發(fā)，研發(fā)過(guò)程中調(diào)研了上百家教育培訓(xùn)學(xué)，與多位資深教育培訓(xùn)工作者的探討，多名經(jīng)驗(yàn)豐富的軟件工程師的研發(fā)，并通過(guò)教育專家專項(xiàng)評(píng)估而誕生的，是凝聚我公司全體員工心血的智慧結(jié)晶。進(jìn)入市場(chǎng)幾年以來(lái)，隨著市場(chǎng)的不斷開(kāi)拓，南博管理軟件自身也在不斷的完善功能，提高適用性和操作便捷性。現(xiàn)在，南博管理軟件已經(jīng)成為市面上功能完善性、易用性、靈活性最強(qiáng)的培訓(xùn)教育管理系統(tǒng)。lji紅軟基地

軟件功能

南博培訓(xùn)學(xué)校管理軟件采用B/S架構(gòu)開(kāi)發(fā)，是真正的協(xié)同辦公平臺(tái)，能輕松實(shí)現(xiàn)跨平臺(tái)、跨數(shù)據(jù)庫(kù)、跨架構(gòu)的使用，擁有魔方般的靈活性、易用性和整合性，允許客戶隨意組合不同的功能模塊，提供技術(shù)支持，讓客戶構(gòu)建適合自己的管理信息平臺(tái)。創(chuàng)造學(xué)校發(fā)展的最優(yōu)化環(huán)境，取得競(jìng)爭(zhēng)中的最大優(yōu)勢(shì)。lji紅軟基地

軟件特色

南博學(xué)校管理系統(tǒng)是一套完善的教學(xué)類ERP系統(tǒng)，使用者可以一目了然的掌握以下情況：    lji紅軟基地
一、辦公事務(wù)：辦公系統(tǒng)提供學(xué)校常用的功能：個(gè)人事務(wù)、辦公事務(wù)、辦公管理、內(nèi)部論壇、公文管理、工作計(jì)劃總結(jié)、協(xié)同辦公等功能模塊。學(xué)�？梢愿鶕�(jù)自身實(shí)際情況選擇所需要的功能來(lái)組建辦公系統(tǒng)，可自行增加和修改學(xué)校辦公系統(tǒng)功能模塊和組織機(jī)構(gòu)，同時(shí)學(xué)校也可以通過(guò)辦公系統(tǒng)處理發(fā)文收文、上傳下載文件、發(fā)送重要請(qǐng)示、查看學(xué)校車輛、安排會(huì)議、通知及資訊信息、發(fā)布通告、等學(xué)校日常事務(wù)。　  lji紅軟基地
二、市場(chǎng)活動(dòng)：可以記錄市場(chǎng)活動(dòng)明細(xì)，讓機(jī)構(gòu)投入活動(dòng)有據(jù)可依；優(yōu)秀活動(dòng)可供后續(xù)開(kāi)展活動(dòng)者引用參考，對(duì)市場(chǎng)活動(dòng)評(píng)估，預(yù)計(jì)成本，預(yù)計(jì)收益，活動(dòng)審批；以及通過(guò)市場(chǎng)活動(dòng)帶來(lái)的潛在學(xué)員，銷售訂單，有效學(xué)員數(shù)據(jù)合理的分析市場(chǎng)活動(dòng)價(jià)值，投入產(chǎn)出比重，讓市場(chǎng)活動(dòng)價(jià)值最大化，統(tǒng)計(jì)分析市場(chǎng)活動(dòng)價(jià)值，讓企業(yè)投入回報(bào)最大化。    lji紅軟基地
三、潛在學(xué)員：通過(guò)學(xué)員數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)，對(duì)潛在學(xué)員意向分類，數(shù)據(jù)自動(dòng)通過(guò)CRM分配給相應(yīng)的招生負(fù)責(zé)老師； 持續(xù)對(duì)潛在學(xué)員進(jìn)行回訪，記錄回訪情況，分階段性跟進(jìn)，同時(shí)對(duì)下次回訪時(shí)間、內(nèi)容安排做智能提醒；市場(chǎng)主管可對(duì)潛在學(xué)員到試聽(tīng)、體驗(yàn)課轉(zhuǎn)換比例進(jìn)行智能分析，達(dá)到提升業(yè)務(wù)水平，評(píng)估課程質(zhì)量，改進(jìn)授課內(nèi)容，提高學(xué)員整體轉(zhuǎn)化率。各崗位職責(zé)老師對(duì)潛在學(xué)員的管理一目了然。    lji紅軟基地
四、收費(fèi)管理：自動(dòng)計(jì)算課程、教材費(fèi)用，打印統(tǒng)一學(xué)校票據(jù)，高效、規(guī)范；支持教學(xué)教具二次出售，打印票據(jù)；對(duì)贈(zèng)品管理納入進(jìn)銷存系統(tǒng)，有效控制贈(zèng)品發(fā)放情況；收費(fèi)性質(zhì)，支持學(xué)生一次繳納多期學(xué)費(fèi)，對(duì)學(xué)生費(fèi)用進(jìn)行折扣；老生推薦新學(xué)員支持對(duì)老生獎(jiǎng)勵(lì)；可進(jìn)行特殊收費(fèi)，學(xué)員可預(yù)交定金，書(shū)費(fèi)預(yù)留班次、座位；還支持費(fèi)用減免，廣告、宣傳單等其他活動(dòng)報(bào)名學(xué)費(fèi)優(yōu)惠減免；一卡通系統(tǒng)還可使用余額支付、積分沖抵；支持銀行轉(zhuǎn)賬收費(fèi)、POS機(jī)刷卡收費(fèi)、現(xiàn)金收取；四、學(xué)員管理：根據(jù)條件將學(xué)員信息分配到相應(yīng)部門人員，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率；記錄補(bǔ)充學(xué)員信息，學(xué)員信息備檔，保證學(xué)員資料的完整性；對(duì)付費(fèi)學(xué)員的課程安排，考勤、扣費(fèi)；學(xué)員可以靈活轉(zhuǎn)班、插班、休學(xué)、退學(xué)、自動(dòng)續(xù)班等等，靈活變更相應(yīng)課程及管理方式；　  lji紅軟基地
五、教學(xué)管理：記錄班級(jí)詳情，排課信息，關(guān)聯(lián)所有班級(jí)學(xué)員，所有書(shū)籍，日常班級(jí)課程考勤；課程管理，記錄教師上課明細(xì)；學(xué)員教師評(píng)價(jià)，在每堂課后記錄學(xué)生課堂表現(xiàn)；家長(zhǎng)反饋，老師給家長(zhǎng)回訪，記錄家長(zhǎng)反饋信息。    lji紅軟基地
六、財(cái)務(wù)管理： 報(bào)名費(fèi)、書(shū)費(fèi)、課程費(fèi)、定金等費(fèi)用信息，通過(guò)學(xué)員的基本信息關(guān)聯(lián)所有費(fèi)用信息，銷售合同，開(kāi)課時(shí)間，課程總數(shù)；退費(fèi)信息管理，學(xué)員中途退學(xué)，按照合同編號(hào)，合同金額，已上課程數(shù)，自動(dòng)計(jì)算出剩余課程數(shù)和退費(fèi)金額；轉(zhuǎn)班信息管理，學(xué)員中途轉(zhuǎn)班，自動(dòng)結(jié)算差價(jià)；付款方式管理， 通過(guò)記錄付款方式整合資金來(lái)源，讓每筆收入都有據(jù)可依�！� 七、合同管理：合同信息管理，將合同編號(hào)，合同類型等詳細(xì)記載，對(duì)應(yīng)上課考勤、付款信息，確保各項(xiàng)信息有據(jù)可依。    lji紅軟基地
八、智能分析： 學(xué)員來(lái)源分析，統(tǒng)計(jì)分析每項(xiàng)市場(chǎng)活動(dòng)價(jià)值；班級(jí)學(xué)員結(jié)構(gòu)分析，為課程研發(fā)提供重要信息；分析教師上課質(zhì)量，合理安排課程；統(tǒng)計(jì)學(xué)員人數(shù)，合理安排機(jī)構(gòu)資源。梳理體驗(yàn)課安排表，增加潛在學(xué)員粘度；通過(guò)家校通系統(tǒng)學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師、學(xué)校服務(wù)水平進(jìn)行在線調(diào)查，收集數(shù)據(jù)后做出分析報(bào)告；轉(zhuǎn)化率、續(xù)費(fèi)率、續(xù)費(fèi)、插班、轉(zhuǎn)班、流失、財(cái)務(wù)對(duì)比等等各項(xiàng)數(shù)據(jù)自動(dòng)生成各種樣式報(bào)表，按需索取。    lji紅軟基地
九、一卡通應(yīng)用：學(xué)員一卡通應(yīng)用，主要用于學(xué)員身份識(shí)別，考勤、扣費(fèi)等記錄學(xué)員特征信息，形成校區(qū)范圍內(nèi)的數(shù)字化空間；規(guī)范管理，提高管理效率，卡通系統(tǒng)和學(xué)校的教務(wù)、教學(xué)、財(cái)務(wù)等校內(nèi)各部門對(duì)接，規(guī)范了校務(wù)管理，減少了資源浪費(fèi)和重復(fù)建設(shè)，促進(jìn)各部門之間的協(xié)同工作；增收節(jié)支，為高校創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，一卡通系統(tǒng)身份識(shí)別和電子支付兩大功能的同時(shí)實(shí)現(xiàn)，可以確保只有及時(shí)交納學(xué)費(fèi)學(xué)員才能享受教學(xué)資源防止惡意拖欠學(xué)費(fèi)，系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理，提升學(xué)校品牌形象。    lji紅軟基地
十、權(quán)限管理：提供了一個(gè)企業(yè)級(jí)的基于角色的權(quán)限管理，當(dāng)用戶在使用諸如潛在學(xué)員、學(xué)員、銷售合同等數(shù)據(jù)和模塊時(shí)，可以控制用戶的訪問(wèn)權(quán)限�；�于角色的安全管理包括角色、崗位、數(shù)據(jù)共享設(shè)置、字段訪問(wèn)設(shè)置和組。    lji紅軟基地
十一、南博智能開(kāi)發(fā)門戶，將技術(shù)隱藏在底層，讓你完全能夠在應(yīng)用層面來(lái)設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)用，管理專家也能成為業(yè)務(wù)應(yīng)用設(shè)計(jì)專家，實(shí)現(xiàn)應(yīng)用系統(tǒng)與管理業(yè)務(wù)的高度吻合。    lji紅軟基地
南博為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推出的解決方案：提高學(xué)員管理效率，管理流程標(biāo)準(zhǔn)化，實(shí)時(shí)獲取多層級(jí)決策分析數(shù)據(jù)，構(gòu)建高效的功能平臺(tái)等方面解決了問(wèn)題，提高了行業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)力，360度滿足了企業(yè)不同發(fā)展階段的需求。lji紅軟基地

軟件說(shuō)明

“作為一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們需要簡(jiǎn)單易用、貼近業(yè)務(wù)需求、又能根據(jù)學(xué)校發(fā)展靈活變動(dòng)的信息化平臺(tái)，多方權(quán)衡對(duì)比我們選擇了南博學(xué)校管理系統(tǒng)。通過(guò)業(yè)務(wù)管理門戶，對(duì)學(xué)員、課程、班級(jí)、教學(xué)、收費(fèi)、考勤、績(jī)效等業(yè)務(wù)進(jìn)行管理；通過(guò)協(xié)同辦公門戶使學(xué)校形成高效的內(nèi)部協(xié)作溝通，提高各部門協(xié)作緊密度；通過(guò)客戶服務(wù)門戶，評(píng)價(jià)系統(tǒng)，收集教師、家長(zhǎng)、學(xué)員多方互動(dòng)評(píng)價(jià)，使我校具專業(yè)級(jí)客服服務(wù)水平。值得贊揚(yáng)的是南博智能開(kāi)發(fā)門戶，快速的給我校搭建了一個(gè)師資管控平臺(tái)”一位培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人曾在使用了南博學(xué)校管理系統(tǒng)提供的解決方案后評(píng)價(jià)到。lji紅軟基地

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