這是一個(gè)關(guān)于調(diào)皮的小鬧鐘音樂(lè)教案PPT，主要介紹了1）聆聽(tīng)管弦樂(lè)《調(diào)皮的小鬧鐘》，感受音樂(lè)所描繪的輕松愉快的音樂(lè)情緒，認(rèn)識(shí)時(shí)間的寶貴，懂得珍惜時(shí)間。 2）通過(guò)參與各種音樂(lè)活動(dòng)感受主題旋律及插部音樂(lè)。感受樂(lè)曲裝飾音和切分音的節(jié)奏特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生去探究、發(fā)現(xiàn)節(jié)奏的變化。 3）感受樂(lè)器聲音，聽(tīng)辨樂(lè)器的音色。了解管弦樂(lè)基本隊(duì)的組成。4）嘗試用自己的方法為樂(lè)曲伴奏，用自編的動(dòng)作隨著音樂(lè)來(lái)表現(xiàn)樂(lè)曲等等內(nèi)容。調(diào)皮的小鬧鐘 聽(tīng)一聽(tīng) 聽(tīng)一聽(tīng) 聽(tīng)一聽(tīng) 欣賞課教學(xué)流程導(dǎo)入 Leroy Anderson 1908～1975 萊羅爾·安德森 美國(guó)作曲家、指揮家 教學(xué)目標(biāo) 1）聆聽(tīng)管弦樂(lè)《調(diào)皮的小鬧鐘》，感受音樂(lè)所描繪的輕松愉快的音樂(lè)情緒，認(rèn)識(shí)時(shí)間的寶貴，懂得珍惜時(shí)間。 導(dǎo)入教學(xué)初聽(tīng)樂(lè)曲樂(lè)曲情緒是幽默詼諧的？還是傷感憂郁的？樂(lè)曲結(jié)構(gòu) A B A C A 回旋曲式聽(tīng)賞主題 主題旋律裝飾音和切分節(jié)奏的出現(xiàn)，讓單調(diào)乏味的四分音符節(jié)奏有所變化，使樂(lè)曲情緒更為風(fēng)趣幽默復(fù)聽(tīng)樂(lè)曲主題旋律出現(xiàn)了幾次？第一插部第二插部聽(tīng)一聽(tīng)，鬧鈴聲出現(xiàn)了幾次？復(fù)聽(tīng)全曲根據(jù)樂(lè)曲的段落舉起手中的色塊 管弦樂(lè)《打字機(jī)》，歡迎點(diǎn)擊下載調(diào)皮的小鬧鐘音樂(lè)教案PPT哦。

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調(diào)皮的小鬧鐘 聽(tīng)一聽(tīng) 聽(tīng)一聽(tīng) 聽(tīng)一聽(tīng) 欣賞課教學(xué)流程導(dǎo)入 Leroy Anderson 1908～1975 萊羅爾·安德森 美國(guó)作曲家、指揮家 教學(xué)目標(biāo) 1）聆聽(tīng)管弦樂(lè)《調(diào)皮的小鬧鐘》，感受音樂(lè)所描繪的輕松愉快的音樂(lè)情緒，認(rèn)識(shí)時(shí)間的寶貴，懂得珍惜時(shí)間。 導(dǎo)入教學(xué)初聽(tīng)樂(lè)曲樂(lè)曲情緒是幽默詼諧的？還是傷感憂郁的？ 樂(lè)曲結(jié)構(gòu) A B A C A 回旋曲式聽(tīng)賞主題 主題旋律裝飾音和切分節(jié)奏的出現(xiàn)，讓單調(diào)乏味的四分音符節(jié)奏有所變化，使樂(lè)曲情緒更為風(fēng)趣幽默復(fù)聽(tīng)樂(lè)曲主題旋律出現(xiàn)了幾次？第一插部第二插部聽(tīng)一聽(tīng)，鬧鈴聲出現(xiàn)了幾次？復(fù)聽(tīng)全曲根據(jù)樂(lè)曲的段落舉起手中的色塊 管弦樂(lè)《打字機(jī)》nfn紅軟基地

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