這是一個(gè)關(guān)于初二家長(zhǎng)會(huì)ppt免費(fèi)版，主要介紹了班級(jí)教學(xué)理念、學(xué)生與班級(jí)學(xué)習(xí)情況分析、學(xué)生現(xiàn)狀、對(duì)家長(zhǎng)的建議等內(nèi)容，想了解更多家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容的各位老師和家長(zhǎng)們可以點(diǎn)擊初二家長(zhǎng)會(huì)ppt免費(fèi)版下載。

初二家長(zhǎng)會(huì)ppt免費(fèi)版是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款家長(zhǎng)會(huì)課件類(lèi)型的PowerPoint.

 尊敬的各位家長(zhǎng)：aVn紅軟基地
首先感謝您百忙之中前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。關(guān)心、幫助、督促孩子健康、全面發(fā)展是我們共同的心愿。aVn紅軟基地
同時(shí)，為保證家長(zhǎng)會(huì)秩序，請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)至振動(dòng)；有電話時(shí)到外面接聽(tīng)。aVn紅軟基地
謝謝合作！aVn紅軟基地
一、班級(jí)教學(xué)理念aVn紅軟基地
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生aVn紅軟基地
不僅追求學(xué)習(xí)成績(jī)，更重要的是品德修養(yǎng)aVn紅軟基地
不看中一時(shí)成績(jī)aVn紅軟基地
希望每個(gè)人都有進(jìn)步aVn紅軟基地
二、學(xué)生與班級(jí)學(xué)習(xí)情況分析aVn紅軟基地
初二年級(jí)是初中階段的一個(gè)“坎”，如若基礎(chǔ)打得好，對(duì)整個(gè)初中階段是很好的鋪墊。aVn紅軟基地
我們通過(guò)對(duì)期中檢測(cè)進(jìn)行全面的統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析，用科學(xué)的方法指導(dǎo)我們的教學(xué)。aVn紅軟基地
本次考試8個(gè)科目，滿分860分，其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)滿分各120分，物理、政治、歷史、地理、生物滿分都是100分。aVn紅軟基地
（其中地理、生物在初二下學(xué)期就要中考）aVn紅軟基地
期中檢測(cè)成績(jī)名列前茅：aVn紅軟基地
進(jìn)步較大的學(xué)生：aVn紅軟基地
從這次考試情況暴露出的問(wèn)題是：aVn紅軟基地
（1）出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象，后進(jìn)生所占的比例不小aVn紅軟基地
（2）部分學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，學(xué)科優(yōu)勢(shì)不明顯aVn紅軟基地
（3）知識(shí)遺忘率較高，反映出部分學(xué)生的習(xí)題訓(xùn)練不到位，理解記憶的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有較好地掌握，對(duì)知識(shí)點(diǎn)一知半解，沒(méi)有自覺(jué)地弄清楚而是得過(guò)且過(guò)，學(xué)生缺乏鉆研精神，怕難、怕苦，學(xué)習(xí)興趣不大。aVn紅軟基地
造成兩極分化的原因：aVn紅軟基地
主觀上：學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，不能吃苦受累，偷懶現(xiàn)象嚴(yán)重。aVn紅軟基地
客觀上：學(xué)科多了，學(xué)習(xí)內(nèi)容深了，學(xué)習(xí)難度呈現(xiàn)階梯效應(yīng)，有部分學(xué)生還不適應(yīng)，跟不上教學(xué)節(jié)奏。aVn紅軟基地
造成兩極分化的原因：aVn紅軟基地
⒈三分鐘熱度，毅力不夠，一遇到困難就放棄，其實(shí)還是學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠；aVn紅軟基地
⒉不重視學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)梳理，做到融會(huì)貫通，以一勝百；aVn紅軟基地
⒊不注重徹底弄懂平時(shí)的練習(xí)訓(xùn)練上做錯(cuò)的題目，做查漏補(bǔ)缺的工作，而是老做無(wú)用功；aVn紅軟基地
⒋平時(shí)只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研，遇到不懂的問(wèn)題，不去解決，也不去及時(shí)請(qǐng)教老師，僅僅滿足與其他同學(xué)對(duì)答案。aVn紅軟基地
⒌只滿足于聽(tīng)老師課上來(lái)講解，似懂非懂，能力水平老得不到提高。aVn紅軟基地
⒍壓力過(guò)重，一味用功，不會(huì)合理安排時(shí)間，不會(huì)休息，往往上課無(wú)精打采，這樣事半功倍，得不償失。aVn紅軟基地
學(xué)生現(xiàn)狀aVn紅軟基地
沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力！aVn紅軟基地
目前比較突出的幾個(gè)問(wèn)題1﹑學(xué)習(xí)成績(jī)下降aVn紅軟基地
在學(xué)習(xí)上，初二是一個(gè)分水嶺，一部分同學(xué)在初二進(jìn)步很快，由成績(jī)中等上升為優(yōu)秀，但也有一部分學(xué)生存在畏難情緒，將心思用在學(xué)習(xí)之外，成績(jī)迅速下降，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，自暴自棄，從此一蹶不振。初三學(xué)習(xí)進(jìn)度快，難度也大，這樣的同學(xué)到了初三往往很難有所突破，中考的失利難以避免。aVn紅軟基地
2﹑逆反心理嚴(yán)重aVn紅軟基地
老師們分析，初二學(xué)生的另一特點(diǎn)是“不服管教”。一些同學(xué)對(duì)老師﹑家長(zhǎng)的批評(píng)不再虛心接受，開(kāi)始反駁﹑頂撞，甚至嘲笑師長(zhǎng)，越是父母﹑老師不讓做的事，他們?cè)狡饎牛�一定要和父母、老師�?duì)著干”。這并非是有個(gè)性的體現(xiàn)，這是叛逆的心理在作祟。aVn紅軟基地
3、交友不慎。aVn紅軟基地
初二學(xué)生自我意識(shí)逐漸發(fā)展，他們有了一定的評(píng)價(jià)能力，一些行為與做法，希望得到老師和同學(xué)的理解。但由于他們的思維獨(dú)立性和批判性還處于萌芽階段，容易受外界影響。如有些學(xué)生有點(diǎn)成績(jī)就盲目自滿，認(rèn)為高人一等，遇挫折時(shí)則盲目自卑，垂頭喪氣，而且他們彼此之間情緒感染性極強(qiáng)，做好事和做壞事都有從眾心理，甚至拉幫結(jié)派等現(xiàn)象。aVn紅軟基地
對(duì)家長(zhǎng)的建議 （從學(xué)校及教師的角度，也許有偏頗）aVn紅軟基地
1、不做準(zhǔn)備的人，就是準(zhǔn)備失敗的人！aVn紅軟基地
2、努力了，不一定會(huì)成功，但不努力，連成功的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。aVn紅軟基地
3、不給自己機(jī)會(huì)的人，就永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)！aVn紅軟基地
我們?cè)趺崔k呢？aVn紅軟基地
（1）對(duì)孩子的變化應(yīng)早有心理準(zhǔn)備。如果家長(zhǎng)對(duì)初二學(xué)生心理的發(fā)展充分了解，就會(huì)對(duì)孩子的行為多一分理解，即使孩子出現(xiàn)問(wèn)題，也會(huì)用比較科學(xué)的態(tài)度來(lái)解決。aVn紅軟基地
（2）家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，應(yīng)該用平等的態(tài)度與孩子交流，而不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教。比如發(fā)現(xiàn)孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)﹑染頭發(fā)等問(wèn)題。家長(zhǎng)們一定要放下架子，跟孩子就這一問(wèn)題進(jìn)行溝通，了解孩子的想法，和這樣做的原因，然后再對(duì)孩子進(jìn)行合理的引導(dǎo)，而不是強(qiáng)硬的說(shuō)教。aVn紅軟基地
（3） 加強(qiáng)與老師的聯(lián)系。個(gè)別學(xué)生不愿意與家長(zhǎng)交流，尤其不想和家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)校里的情況，這樣一來(lái)，家長(zhǎng)往往不能從孩子那里知道他們最近的表現(xiàn)和變化，這就需要家長(zhǎng)能夠經(jīng)常和老師聯(lián)系，了解孩子的全面情況，就一些問(wèn)題和老師溝通，雙方合作，為孩子保駕護(hù)航。aVn紅軟基地
做到十關(guān)心：aVn紅軟基地
1.在外過(guò)夜。aVn紅軟基地
2 .回家很遲。aVn紅軟基地
3.帶學(xué)生回家住。aVn紅軟基地
4.打電話時(shí)間長(zhǎng)，次數(shù)多。aVn紅軟基地
5.受傷回家。aVn紅軟基地
6.超消費(fèi)。aVn紅軟基地
7.超出友誼交往。aVn紅軟基地
8.成績(jī)突然下降。aVn紅軟基地
9.穿奇裝異服，好打扮，或沉默寡言。aVn紅軟基地
10.愛(ài)玩游戲。aVn紅軟基地
需要家長(zhǎng)配合的方面：aVn紅軟基地
1、控制好上學(xué)放學(xué)時(shí)間及業(yè)余時(shí)間。aVn紅軟基地
2、嚴(yán)格控制學(xué)生的零花錢(qián)。aVn紅軟基地
3、反對(duì)同學(xué)聚會(huì)及過(guò)生日。aVn紅軟基地
4、雙休日盡量少外出，特別是和有壞毛病的同學(xué)湊堆。aVn紅軟基地
5 、加強(qiáng)與班主任及任課教師的聯(lián)系。aVn紅軟基地
6 、重視每一次段考。幫孩子分析得失，樹(shù)立信心。aVn紅軟基地
7、希望家長(zhǎng)督促孩子有質(zhì)量完成作業(yè)，而不是早晨到學(xué)校抄寫(xiě)。 aVn紅軟基地
8、不要把手機(jī)給孩子。對(duì)于上網(wǎng)的問(wèn)題要把握一個(gè)度。aVn紅軟基地
9、每周找一定時(shí)間和孩子聊一聊各科學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題，給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，多鼓勵(lì)孩子，多與孩子一同學(xué)習(xí)。aVn紅軟基地
孩子變壞前的征兆aVn紅軟基地
1.語(yǔ)言:愛(ài)說(shuō)謊話，黑話，臟話，及喜歡說(shuō)話時(shí)帶有江湖氣。aVn紅軟基地
2.穿著:太過(guò)于時(shí)髦，暴露，喜歡擅改衣服，穿制服時(shí)特別將胸前兩個(gè)扣子解開(kāi)。aVn紅軟基地
3.外貌:發(fā)型怪異，身上有燙傷或刺青，常有外傷。aVn紅軟基地
4.行為:較為標(biāo)新立異，行為詭異，不敢讓家人知道，長(zhǎng)時(shí)間反鎖自己房門(mén)，且神色緊張。aVn紅軟基地
5.態(tài)度:易于動(dòng)怒，情緒極端變化，常與家人賭氣或自暴自棄。aVn紅軟基地
孩子變壞前的征兆aVn紅軟基地
6.作息：早出晚歸，常無(wú)端數(shù)日不歸，白天蒙頭大睡，黑間外出去向不交代清楚。aVn紅軟基地
7.物品：有不良刊物、刀具、藥物、空膠罐、香煙酒類(lèi)，甚至不明錢(qián)物或票據(jù)。aVn紅軟基地
8.課業(yè)：一下子成績(jī)一落千丈，經(jīng)常遲到早退、逃學(xué)、讀書(shū)時(shí)間驟減。aVn紅軟基地
9.交友：有社會(huì)人士的朋友，電話、書(shū)信量突增，有朋友也不敢介紹給家人。aVn紅軟基地
10.習(xí)慣：有吸煙喝酒習(xí)慣，生活不正常，用錢(qián)需求量突增。aVn紅軟基地
如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多，父母就應(yīng)該愈加注意，愈早防范。aVn紅軟基地
家長(zhǎng)們，aVn紅軟基地
我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。 aVn紅軟基地
孩子是我們的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任，讓我們攜起手來(lái)，一起為孩子的健康成長(zhǎng)而努力吧！aVn紅軟基地
感謝您的支持、理解、信任、合作！aVn紅軟基地
家長(zhǎng)的理解和支持，是我們教師前進(jìn)的動(dòng)力。雖然我們不做到盡善盡美，但是我們能做到盡職盡責(zé)。aVn紅軟基地

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