青海高原一株柳課件ppt，自讀課文 畫出并自學文中的生字詞，畫出不理解的詞語，解釋詞語，通過閱讀這篇課文可以看出本文主要寫了高原這株神奇的柳樹的 生長環(huán)境 外形特點 成長經(jīng)歷 以及它所蘊含的精神，劃分層次段落大意等，歡迎點擊青海高原一株柳課件ppt下載哦。

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二學生閱讀myT紅軟基地
1同位相互讀，互相糾正讀音myT紅軟基地
2指名讀myT紅軟基地
 詞語解釋myT紅軟基地
佇立：長時間的站著。myT紅軟基地
蒼郁：草木蒼翠茂盛。myT紅軟基地
巍巍然：高大的樣子。myT紅軟基地
不可思議：不可想象或難以理解myT紅軟基地
婀娜多姿：姿態(tài)柔軟而美好。myT紅軟基地
艱苦卓絕：課文指柳樹為了生存而進行了超乎尋常的努力與抗爭。myT紅軟基地
廣袤無垠:土地的長和寬遼闊無邊。myT紅軟基地
嶙峋 山石峻峭，重疊的樣子myT紅軟基地
學習第一部分myT紅軟基地
這是一株柳，一株在平原在水邊極其平常的柳樹。myT紅軟基地
這是一株神奇的柳樹，神奇到令我望而生畏的柳樹，它佇立在青海高原上。myT紅軟基地
讀柳樹，探尋生長環(huán)境之神奇myT紅軟基地
    在青海高原，每走一處，面對廣袤無垠、青草覆蓋的原野，寸草不生、青石嶙峋的山峰，深邃的藍天和凝滯的云團，心頭便彌漫著古典邊塞詩詞的悲壯和蒼涼。走到李家峽水電站總部的大門口，一眼就瞅見了這株大柳樹，不由得“哦”了一聲。myT紅軟基地
    這是我在高原見到的唯一的一株柳樹。我站在這里，目力所及，背后是連綿的鐵鑄一樣的青山，近處是呈現(xiàn)著赭紅色的起伏的原地。根本看不到任何一棵樹。沒有樹族的原野顯得尤其簡單而開闊，也顯得異常的蒼茫。myT紅軟基地
難怪作者走到李家峽水電站總部的大門口，一眼就瞅見了這株大柳樹，不由得“哦”了一聲，難怪作者會這樣驚訝，這株柳樹怎么會生長起來壯大起來，造成高原如此壯觀的一方獨立的風景的呢？ myT紅軟基地
   這株柳樹大約有兩合抱粗，濃密的樹葉覆蓋出百十余平方米的樹陰。樹干和樹枝呈現(xiàn)出生鐵鐵定的色澤，粗實而堅硬。葉子如此之綠，綠得蒼郁，綠得深沉，自然使人感到高寒和缺水對生命顏色的獨特鍛鑄。它巍巍然撐立在高原之上，給人以生命偉力的強大感召。myT紅軟基地
兩合抱粗，百十余平方米可以看出柳樹的高大粗壯myT紅軟基地
樹干和樹枝呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤，粗實而堅硬。myT紅軟基地
劃出柳樹在高原上撐立不容易的句子。myT紅軟基地
(1)“干旱和寒冷絕不寬容任何一條綠色生命活到一歲.然而這株柳樹卻造就了一個奇跡。”myT紅軟基地
一、看拼音，寫詞語。myT紅軟基地
　　duàn zhù      nüè  shā      cuī  huǐ      yì  zhì     bào  yuànmyT紅軟基地
　 (         )          (         )            (        )      (       )        (          )myT紅軟基地
　　yín  sòng      rèn  jìn      wèi  qiè       jiān  kǔ  zhuó  juémyT紅軟基地
　     (         )       (        )           (         )    (                     )myT紅軟基地
　　二、用“√”畫出正確的讀音。myT紅軟基地
　　佇（zhù  zhù）立   嶙（líng  lín）峋   深邃（suí suì）   懷戀（niàn  liàn）myT紅軟基地
　  拋散（sǎn  sàn）   赭（zhě  zhù）紅   蒼（cāng  chāng）茫myT紅軟基地
　　三、填合適的詞。myT紅軟基地
　　(         )的柳樹    (         )的藍天    (         )的樹葉    (         )的云團myT紅軟基地
　　(         )的原野    (         )的青山    (         )的河川    (         )的風景myT紅軟基地
　　(         )的精神    (         )的樹葉    (         )的原地    (         )的寒冷myT紅軟基地
　　(         )的努力    (         )的柳絮    (         )的奇跡    (         )的山峰myT紅軟基地
　　四、閱讀課文，根據(jù)原文填空。myT紅軟基地
　　1.這株柳樹大約有_________，濃密的樹葉___________________________。樹桿和樹枝_________，_________。葉子_________，_________，_________，自然使人__________________。它__________________，__________________。myT紅軟基地
　　2.這株柳樹沒有_________，也沒有__________________，而是__________________，以__________________，終于___________________________。命運給予它的是__________________，它卻___________________________。myT紅軟基地

青海高原一株柳教案設(shè)計PPT：這是一個關(guān)于青海高原一株柳教案設(shè)計PPT，主要是1 自主讀課文，并在疑問處做上記號。2 初步感知課文內(nèi)容，理清課文脈絡(luò)，歡迎點擊下載青海高原一株柳教案設(shè)計PPT哦。同學們，請回憶一下，以前我們學過哪些關(guān)于柳樹的古詩？

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