這是一個關(guān)于圖畫與文字課件PPT，主要是1、以象形文字為主體，創(chuàng)作一幅畫。2、畫面清晰，要有創(chuàng)新、有故事情節(jié)3、色彩對比鮮明等內(nèi)容。二、在兒童文學(xué)里面 第二節(jié)故事的發(fā)展(以童話為例) 一、 民間故事 二、安徒生們 三、 幻想小說 四、 安房直子以及伊列娜· 法吉恩等 第三章(講故事的)人 第一節(jié)三種 講故事的人 第二節(jié)第二種講故事的人 一、“敘事者”的提出 二、敘事者與人稱 三、人稱的價值 第三節(jié)一個同樣重要的人 第一部分兒童文學(xué)文字中的敘事者 。

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“山”字的演變6pN紅軟基地
巖畫6pN紅軟基地
象形陶文6pN紅軟基地
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甲骨文 原版6pN紅軟基地
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商周青銅器6pN紅軟基地
青銅器銘文（金文）6pN紅軟基地
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甲骨文臨摹作業(yè)6pN紅軟基地
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作品要求6pN紅軟基地
1、以象形文字為主體，創(chuàng)作一幅畫。6pN紅軟基地
2、畫面清晰，要有創(chuàng)新、有故事情節(jié)6pN紅軟基地
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圖畫與文字課件PPT素材：這是一個關(guān)于圖畫與文字課件PPT素材，主要是了解漢字最初的形態(tài)是什么樣？漢字是怎么創(chuàng)造出來的？ 想想這個陶器身上的符號像什么字？ 傳說中是是誰創(chuàng)造了漢字等內(nèi)容。、在兒童文學(xué)里面 第二節(jié)故事的發(fā)展(以童話為例) 一、 民間故事 二、安徒生們 三、 幻想小說 四、 安房直子以及伊列娜· 法吉恩等 第三章(講故事的)人 第一節(jié)三種 講故事的人 第二節(jié)第二種講故事的人 一、“敘事者”的提出 二、敘事者與人稱 三、人稱的價值 第三節(jié)一個同樣重要的人 第一部分兒童文學(xué)文字中的敘事者 第一章敘述接。

圖畫與文字美術(shù)課件的PPT模板：這是一個關(guān)于圖畫與文字美術(shù)課件的PPT模板，學(xué)習(xí)文字怎樣有圖畫演變而來，然后用我們所學(xué)的知識，用自己觀點看看將軍崖畫的是什么？要表達什么意思等內(nèi)容。圖畫文字是在 文字畫基礎(chǔ)發(fā)展出來的，圖畫文字與有聲 語言有直接聯(lián)系，它記錄了語言中詞的 聲音和意義，因此說是文字的 雛形（或者稱作原始文字）。這是一次人類文明史上的質(zhì)的 飛躍。

圖畫與文字美術(shù)課件PPT：這是一個關(guān)于圖畫與文字美術(shù)課件PPT，主要是文字演變字例，文字演變，文字演變字例，以及學(xué)生作品等內(nèi)容。言有直接聯(lián)系,它記錄了語言中詞的 聲音和意義,因此說是文字的 雛形(或者稱作原始文字)。這是一次人類文明史上的質(zhì)的 飛躍。圖畫, 文字畫,圖畫文字的異同:圖畫是人們對 自然界的藝術(shù)再現(xiàn). 文字畫是指通過畫面表達畫者的思想意圖的圖畫,具有輔助記事和社會 交際作用的文字類型。一幅或一組圖畫。