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- 2017-01-20
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- 80008
- 素材類(lèi)別:
- 生物課件PPT
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這是一個(gè)關(guān)于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為學(xué)習(xí)課件PPT模板,這節(jié)課主要是了解1、掌握動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)、先天性行為、學(xué)習(xí)行為、社會(huì)行為的有關(guān)知識(shí)。2、利用所掌握的知識(shí)完成有關(guān)的練習(xí)題等介紹。動(dòng)物分類(lèi)學(xué)家根據(jù)動(dòng)物的各種特征(形態(tài)、細(xì)胞、遺傳、生理、生態(tài)和地理分布)進(jìn)行分類(lèi),將動(dòng)物依次分為7個(gè)主要等級(jí),即界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。 根據(jù)化石研究,地球上最早出現(xiàn)的動(dòng)物源于海洋。早期的海洋動(dòng)物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)時(shí)期,逐漸演化出各種分支,豐富了早期的地球生命形態(tài)。在人類(lèi)出現(xiàn)以前,史前動(dòng)物便已出現(xiàn),并在各自的活動(dòng)期得到繁榮發(fā)展。后來(lái),它們?cè)诓粩嘧儞Q的生存環(huán)境下相繼滅絕。但是,地球上的動(dòng)物仍以從低等到高等、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的趨勢(shì)不斷進(jìn)化并繁衍至今,并有了如今的多樣性。 科學(xué)家們把現(xiàn)存的人類(lèi)已知的動(dòng)物分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩大類(lèi)。 科學(xué)家已經(jīng)鑒別出46900多種脊椎動(dòng)物。包括鯉魚(yú)、黃魚(yú)等魚(yú)類(lèi)動(dòng)物,蛇、蜥蜴等爬行類(lèi)動(dòng)物,青蛙,娃娃魚(yú)等兩棲類(lèi)動(dòng)物,以及鳥(niǎo)類(lèi)以及和紅熊貓等哺乳類(lèi)動(dòng)物等。 科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)了130多萬(wàn)種無(wú)脊椎動(dòng)物。這些動(dòng)物中多數(shù)是昆蟲(chóng),昆蟲(chóng)中多數(shù)是甲蟲(chóng)。鼻涕蟲(chóng)蚯蚓,烏賊,牡蠣,紅海星,水母,蜘蛛,珊瑚蟲(chóng),放射蟲(chóng),蛔蟲(chóng),豬肉絳蟲(chóng),毛毛蟲(chóng),沙蠶,蝸牛蛞蝓等動(dòng)物都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物。 動(dòng)物界所有成員的身體都是由細(xì)胞組成、異養(yǎng)的有機(jī)體,歡迎點(diǎn)擊下載動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為學(xué)習(xí)課件PPT模板哦。
動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為學(xué)習(xí)課件PPT模板是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款生物課件PPT類(lèi)型的PowerPoint.
第一節(jié) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)
家兔的骨骼
運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的動(dòng)力裝置
31.右圖是伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生模式圖,從圖中可以看出:
(1)一塊骨骼肌由兩部分組成:
[1]是 ,[2]是 。
(2)圖中顯示的骨與骨之間的
連接都是關(guān)節(jié)。關(guān)節(jié)主要由
關(guān)節(jié)頭、 、關(guān)節(jié)軟骨、 和關(guān)節(jié)囊組成。
(3)伸肘時(shí)肱二頭肌處于 狀態(tài),
[3] 處于 狀態(tài)?梢(jiàn)任何一個(gè)動(dòng)作,都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的,而是由多組肌群在 系統(tǒng)的支配下,相互配合、共同完成的。
3、關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí),下列正確的是
A.所有動(dòng)物體內(nèi)都有骨骼
B.骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉
C.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成
D.骨骼肌包括中間的肌腱和兩端的肌腹兩部分
4.完成屈肘動(dòng)作的正確順序是:①骨骼肌收縮 ②骨受到肌肉牽拉繞著關(guān)節(jié)產(chǎn)生動(dòng)作 ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮
A.③①② B.②③① C.①③② D.②①③
5.人在做屈肘動(dòng)作時(shí),產(chǎn)生收縮的骨骼肌是:
A.肱二頭肌 B.肱三頭肌
C.尺骨 D.肱骨
哺乳動(dòng)物的優(yōu)勢(shì)?
哺乳動(dòng)物以外的其他動(dòng)物如何運(yùn)動(dòng)?
讀P45讀,(了解)
第二節(jié) 先天性行為和學(xué)習(xí)行為
一、先天性行為
概念:動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。
織布鳥(niǎo)雌雄鳥(niǎo)共同筑巢,如果將小鳥(niǎo)養(yǎng)在籠中,至第五代才放出,小鳥(niǎo)的后代仍會(huì)筑巢。
二、學(xué)習(xí)行為
概念:不是動(dòng)物生來(lái)具有的,而是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。
32.當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時(shí),它會(huì)嘗試著把幾個(gè)箱堆疊起來(lái),然后爬到木箱頂上去摘香蕉。分析回答:
(1)黑猩猩的這種行為屬于( ) 行為。
(2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?
(3)幼猩猩要完成這種行為,需要通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)的積累和( )而獲得。
(4)先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的( ) 物質(zhì)決定的,而學(xué)習(xí)行為是在( ) 因素的基礎(chǔ)上建立的。
(5)學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存有什么意
義 ?
蜜蜂的群體生活
由蜂王、雄蜂和工蜂組成。
一個(gè)群體中蜂王只有一個(gè),體形細(xì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)產(chǎn)卵。
雄蜂少數(shù),身體粗壯,它一生的職責(zé)就是和蜂王交配,以至最后死亡。
工蜂體型較小,負(fù)責(zé)采花粉、喂養(yǎng)蜂王、雄蜂和幼蜂,筑巢、清理蜂巢、守衛(wèi)等工作。
讀下列實(shí)驗(yàn)做題
①用線(xiàn)掉著一只小蝗蟲(chóng)逗引一只饑餓的蟾蜍,蟾蜍會(huì)立即張口把小蝗蟲(chóng)吃掉。
②換成用線(xiàn)掉著一只形狀和顏色都很像大野蜂,但卻沒(méi)有毒刺的盜虻來(lái)逗引這只蟾蜍,蟾蜍會(huì)像對(duì)待小蝗蟲(chóng)那樣吞吃掉盜虻。
③接著用掉線(xiàn)吊著大野蜂逗引這只蟾蜍,蟾蜍仍然張口吞吃,不過(guò)大野蜂蟄了一下蟾蜍的舌頭,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出來(lái)。
④再次用大野蜂逗引這只蟾蜍,蟾蜍伏著頭不予理睬
⑤改用盜虻再來(lái)逗引這只蟾蜍,蟾蜍也是不去吞吃了。
⑥最后,還是用線(xiàn)吊著小蝗蟲(chóng)來(lái)逗引這只蟾蜍,蟾蜍又把它吞吃了,顯示出蟾蜍并沒(méi)有吃飽。
(1)實(shí)驗(yàn)①②③說(shuō)明了蟾蜍有捕食昆蟲(chóng)的本能,這是_______
(2)實(shí)驗(yàn)④說(shuō)明了蟾蜍通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)大野蜂有了識(shí)別,因而不再吞吃,這是_______
(3)實(shí)驗(yàn)⑤說(shuō)明了蟾蜍利用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力比高等動(dòng)物的能力_______
(4)實(shí)驗(yàn)⑥證明了蟾蜍再③④⑤中確實(shí)建立起新的_______。
3.下列表示的是動(dòng)物的先天性行為
A.大山雀學(xué)著偷喝牛奶B.失去雛鳥(niǎo)的紅雀喂魚(yú)C.黑猩猩設(shè)法摘取香蕉D. 公雞嘗試?yán)@道取食
4.孔雀開(kāi)屏和仙鶴起舞,其主要目的是
A. 向人們展示它的美麗
B. 雄性吸引雌性,利于繁殖
C. 嚇走敵害
D. 尋找食物
1.白居易的詩(shī)曰:須臾十來(lái)往,猶恐巢中饑;辛勤三十日,母瘦雛漸肥。它描繪的是母燕的( )
A.貯食行為 B.繁殖行為
C.攻擊行為 D.防御行為
2、下列具有社會(huì)行為(也稱(chēng)社群行為)的動(dòng)物是
A.蒼蠅 B.虎 C.豬 D.蜜蜂
4. 下列幾種動(dòng)物行為的描述中,屬于攻擊行為的是
A.鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙 B.烏賊遇到敵害時(shí)噴出“墨汁”
C.老鷹抓小雞 D.為爭(zhēng)骨頭狗咬狗
2.黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。該行為屬于( )
A.先天性行為、攻擊行為 B.先天性行為、防御行為
C.后天性行為、防御行為 D.后天性行為、攻擊行為
4.在推鉛球的過(guò)程中,上臂肱二頭肌和肱三頭肌的活動(dòng)狀態(tài)是( )
A.同時(shí)收縮 B.舒張、收縮
C.同時(shí)舒張 D.收縮、舒張
第三章 動(dòng)物在生物圈中的作用
三、幫助植物傳粉、傳播種子
鬼針草利用人的活動(dòng)傳播種子
蒼耳的果實(shí)外面長(zhǎng)有鉤刺
動(dòng)物在自然界中的作用:
維持生態(tài)平衡
促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
幫助植物傳粉傳播種子
15.有些蛾類(lèi)初羽化時(shí),只靠味覺(jué)來(lái)尋找食物,因此不能找到無(wú)味的花。但當(dāng)它采過(guò)無(wú)味的花后,就建立了視覺(jué)和食物之間的聯(lián)系,以后就能采無(wú)味的花了。這種行為稱(chēng)為( )
A.后天學(xué)習(xí)行為 B.取食行為
C.先天性行為 D.遺傳行為
21.用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)是利用了( )
A.昆蟲(chóng)的取食行為 B.昆蟲(chóng)之間的通訊
C.昆蟲(chóng)的學(xué)習(xí)行為 D.昆蟲(chóng)的遷徙
2.下列屬于先天性行為的是:
A、狗到固定地點(diǎn)大小便
B、 黑猩猩釣取食物
C、小袋鼠在育兒袋中吃奶
D、蚯蚓走迷宮
3.下列哪種不是動(dòng)物傳遞信息的方式:
A、動(dòng)作 B、聲音 C、 氣味 D、心理
6.下面描述的生物現(xiàn)象中,屬于社會(huì)行為的是:
A.成群的螞蟻結(jié)成“圓球”過(guò)河
B.黑猩猩從洞穴中釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄?nbsp;
C.養(yǎng)雞廠內(nèi)成群的母雞在“咯咯”地叫
D.烏賊受到威脅時(shí)會(huì)釋放墨汁
9.狗外出時(shí)走很遠(yuǎn)也不會(huì)忘記回家的路,這是由于它出去時(shí)走不遠(yuǎn)就撒尿,其目的是:
A.與其他的狗溝通信息
B.留下氣味做“記號(hào)”
C.吸引異性的狗前來(lái)
D.生理活動(dòng)的需要
1、從動(dòng)物行為的類(lèi)別看,“吃梅止渴”屬于_________行為,“望梅止渴”屬于_________行為。
2、螞蟻的社會(huì)行為
雌蟻 蟻穴的保衛(wèi)
雄蟻 筑巢和喂養(yǎng)
工蟻 與雌蟻交配
兵蟻 產(chǎn)卵機(jī)器
4、幾乎所有的靈長(zhǎng)目動(dòng)物,像獼猴、黑猩猩等,都過(guò)著等級(jí)森嚴(yán)的群居生活,下面與它們?nèi)后w中“首領(lǐng)”的產(chǎn)生關(guān)系最大的動(dòng)物行為是( )
A、貯食行為 B、攻擊行為
C、繁殖行為 D、捕食行為
5、動(dòng)物的行為千奇百怪,下列動(dòng)物行為中,不屬于動(dòng)物“語(yǔ)言”的是( )
A、蚊叮咬人 B、雌蛾釋放性外激素
C、狗撒尿做標(biāo)記 D、蜜蜂的圓形舞
10、下列屬于先天性行為的是
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng) B.猴子騎車(chē)
C.談虎色變 D.老馬識(shí)途
11、動(dòng)物的先天性行為所具有的特點(diǎn)是( )
①動(dòng)物生來(lái)就具有的行為②不是動(dòng)物生來(lái)就具有的行為③由身體里遺傳物質(zhì)所控制的行為④動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為活動(dòng)
A、②④ B、①④
C、①③ D、②③
9.杜鵑被人們稱(chēng)為“鳥(niǎo)類(lèi)的黑手黨”,它將自己的卵產(chǎn)到另外一種小鳥(niǎo)的巢中,小鳥(niǎo)辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥(niǎo)。對(duì)小鳥(niǎo)這種行為的解釋?zhuān)_的是( )
①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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