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- 2017-09-27
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- 答辯PPT模板
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這是一個(gè)關(guān)于優(yōu)秀碩士論文答辯介紹PPT,主要介紹了理論基礎(chǔ)及相關(guān)概念界定、基于認(rèn)知負(fù)荷理論的教學(xué)游戲設(shè)計(jì)原則、教學(xué)游戲的設(shè)計(jì)與制作、教學(xué)游戲中認(rèn)知負(fù)荷的測(cè)量及結(jié)果分析、總結(jié)與展望等內(nèi)容。感謝我的導(dǎo)師XXX教授,在學(xué)習(xí)、生活和科研工作以及畢業(yè)論文方面給予我的關(guān)懷和指導(dǎo)!感謝XXX等諸位老師給予我的教誨!感謝我的同學(xué)們,感謝他們?nèi)陙?lái)給予我生活和學(xué)習(xí)上的無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助!感謝我的親人,他們用辛勤的勞作為我撐起了一方溫暖的天空,讓我能夠安心完成學(xué)業(yè)!感謝所有關(guān)心我的人,歡迎點(diǎn)擊下載優(yōu)秀碩士論文答辯介紹PPT哦。
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基于CLT理論的教學(xué)游戲設(shè)計(jì)研究
論文結(jié)構(gòu)
基于CLT理論的教學(xué)游戲設(shè)計(jì)研究
研究思路
基于CLT理論的教學(xué)游戲設(shè)計(jì)研究
研究思路
基于CLT理論的教學(xué)游戲設(shè)計(jì)研究
研究背景
基于CLT理論的教學(xué)游戲設(shè)計(jì)研究
研究背景
基于CLT理論的教學(xué)游戲設(shè)計(jì)研究
選題的緣由
基于CLT理論的教學(xué)游戲設(shè)計(jì)研究
研究的意義
基于CLT理論的教學(xué)游戲設(shè)計(jì)研究
理論基礎(chǔ)及相關(guān)概念界定
基于認(rèn)知負(fù)荷理論的教學(xué)游戲設(shè)計(jì)原則
基于認(rèn)知負(fù)荷理論的教學(xué)游戲設(shè)計(jì)原則
基于認(rèn)知負(fù)荷理論的教學(xué)游戲設(shè)計(jì)原則
教學(xué)游戲的設(shè)計(jì)與制作
教學(xué)游戲中認(rèn)知負(fù)荷的測(cè)量及結(jié)果分析
教學(xué)游戲中認(rèn)知負(fù)荷的測(cè)量及結(jié)果分析
教學(xué)游戲中認(rèn)知負(fù)荷的測(cè)量及結(jié)果分析
教學(xué)游戲中認(rèn)知負(fù)荷的測(cè)量及結(jié)果分析
教學(xué)游戲中認(rèn)知負(fù)荷的測(cè)量及結(jié)果分析
2、您認(rèn)為教學(xué)游戲在哪些方面能夠幫助您的學(xué)習(xí)?
A、教學(xué)游戲能夠直觀形象的呈現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,比靜態(tài)的文本、圖片或枯燥的語(yǔ)言講解更容易理解學(xué)習(xí)內(nèi)容
B、教學(xué)游戲能夠創(chuàng)設(shè)逼真的知識(shí)情景,更接近生活體驗(yàn),有利于對(duì)知識(shí)的遷移
C、可以在游戲中多方面的了解知識(shí)點(diǎn),掌握更多的信息,幫助理解
D、教學(xué)游戲可以幫助學(xué)習(xí)者進(jìn)行空間想象
E、教學(xué)游戲可以增加學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣
教學(xué)游戲中認(rèn)知負(fù)荷的測(cè)量及結(jié)果分析
教學(xué)游戲中認(rèn)知負(fù)荷的測(cè)量及結(jié)果分析
4、對(duì)于游戲畫(huà)面設(shè)計(jì)美觀與否是否會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí):
A、是,在很大程度上影響我的學(xué)習(xí),游戲畫(huà)面美觀會(huì)增加我學(xué)習(xí)的興趣,而畫(huà)面粗糙會(huì)使我失去繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的興趣
B、是,有一定程度的影響,但是我能夠較好地控制自己,將注意力集中在游戲任務(wù)的完成上
C、是,有影響,我有時(shí)會(huì)被精美的游戲畫(huà)面所吸引,甚至導(dǎo)致忽略游戲內(nèi)容
D、否,完全沒(méi)有影響,我的注意力主要集中在游戲的任務(wù)上,完全不在意游戲的畫(huà)面效果
教學(xué)游戲中認(rèn)知負(fù)荷的測(cè)量及結(jié)果分析
總結(jié)與展望
參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)
基于CLT理論的教學(xué)游戲設(shè)計(jì)研究
感謝我的導(dǎo)師XXX教授,在學(xué)習(xí)、生活和科研工作以及畢業(yè)論文方面給予我的關(guān)懷和指導(dǎo)!
感謝XXX等諸位老師給予我的教誨!
感謝我的同學(xué)們,感謝他們?nèi)陙?lái)給予我生活和學(xué)習(xí)上的無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助!
感謝我的親人,他們用辛勤的勞作為我撐起了一方溫暖的天空,讓我能夠安心完成學(xué)業(yè)!
感謝所有關(guān)心我的人!
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