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- 免費(fèi)下載
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- .ppt
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- ppt
- 上傳時(shí)間:
- 2017-09-18
- 素材編號(hào):
- 155491
- 素材類別:
- 答辯PPT模板
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這是一個(gè)關(guān)于土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)論文答辯PPT模板,主要介紹了工程概況、設(shè)計(jì)流程、建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、PKPM電算等內(nèi)容。本方案考慮了五種內(nèi)力組合,即1.2SGk+1.4SQk,1.2SGk+1.4SWk,1.2SGk+1.4×0.9×(SQk+SWk), 1.2SGk+1.3SEk,1.35SGk+1.4×(0.7SQK+0.6SWK);考慮到鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)具有塑性內(nèi)力重分布的性質(zhì),在豎向荷載下可以適當(dāng)降低梁端彎矩,進(jìn)行調(diào)幅(調(diào)幅系數(shù)取0.8),以減少負(fù)彎矩鋼筋的擁擠現(xiàn)象。最后,感謝學(xué)校學(xué)院的培養(yǎng),感謝各位老師的悉心教導(dǎo),在這四年里,傳授給了我很多知識(shí),使我掌握土木工程的基本專業(yè)技能,并能在設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn),謝謝老師,謝謝你們,謝謝你們四年的辛勤栽培!感謝張老師和李老師對(duì)我的監(jiān)督和幫助,讓我們能夠順利完成設(shè)計(jì),歡迎點(diǎn)擊下載土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)論文答辯PPT模板哦。
土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)論文答辯PPT模板是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款答辯PPT模板類型的PowerPoint.
江西省樂安縣第一中學(xué)教學(xué)樓框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
院 系 :建筑工程學(xué)院
專 業(yè) :土木工程
學(xué)生姓名 :彭必全
學(xué) 號(hào) :08034212
指導(dǎo)教師 :張麗娜老師
工程概況
工程名稱:江西省樂安縣第一中學(xué)教學(xué)樓
建設(shè)地點(diǎn):江西省撫州市樂安縣
建筑面積:4528.32㎡
建筑特征:建筑長(zhǎng)42.4m、寬17.8m; 建筑總高為22.2m,主體大樓為六層,層高一至六層為3.3m,室內(nèi)外高差為0.45m
結(jié)構(gòu)類型:鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)
基礎(chǔ)形式:柱下獨(dú)立基礎(chǔ)
抗震設(shè)防烈度:六度
設(shè)計(jì)流程
建筑設(shè)計(jì)
房間設(shè)置表
標(biāo)準(zhǔn)層平面圖
正立面圖
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
1.結(jié)構(gòu)尺寸
2.框架側(cè)移剛度的計(jì)算
恒載作用下彎矩分配圖及彎矩圖
活荷載作用下彎矩分配圖及彎矩圖
4.風(fēng)荷載計(jì)算
2.水平風(fēng)荷載作用
(1)計(jì)算參數(shù)的確定
風(fēng)荷載作用下彎矩圖、剪力及軸力圖
5.水平地震作用的內(nèi)力計(jì)算
(1)橫向自振周期的計(jì)算
采用頂點(diǎn)假想位移法 ,得結(jié)構(gòu)自振周期為:T1=0.243s
(2)水平剪力計(jì)算
由于建筑物總高度不超過40m,質(zhì)量和剛度沿高度分布比較均勻,變形以剪切型為主,故采用底部剪力法。
(3)多遇水平地震下的位移驗(yàn)算
各層間彈性位移角均小于[△u/h]= 1/550,滿足的要求。
(4)框架內(nèi)力計(jì)算
地震作用下框架的彎矩圖、剪力及軸力圖
結(jié)構(gòu)抗震等級(jí):
根據(jù)《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB 50011-2010),
方案為四級(jí)抗震等級(jí)。
框架梁內(nèi)力組合:
本方案考慮了五種內(nèi)力組合,即1.2SGk+1.4SQk,1.2SGk+1.4SWk,1.2SGk+1.4×0.9×(SQk+SWk), 1.2SGk+1.3SEk,1.35SGk+1.4×(0.7SQK+0.6SWK);考慮到鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)具有塑性內(nèi)力重分布的性質(zhì),在豎向荷載下可以適當(dāng)降低梁端彎矩,進(jìn)行調(diào)幅(調(diào)幅系數(shù)取0.8),以減少負(fù)彎矩鋼筋的擁擠現(xiàn)象。
1.框架梁的正截面及斜截面設(shè)計(jì)
(1)正截面承載力計(jì)算
(2)斜截面受剪承載力計(jì)算
2.框架柱的正截面及斜截面設(shè)計(jì)
(1)軸壓比驗(yàn)算
(2)正截面承載力計(jì)算
(3)斜截面受剪承載力計(jì)算
3.樓板
(1)劃分區(qū)格
(2)荷載設(shè)計(jì)值
(3)計(jì)算跨度及有效高度
(4)配筋計(jì)算
1.樓梯(采用板式樓梯)
(1)梯段板設(shè)計(jì)
(2)平臺(tái)板設(shè)計(jì)
(3)平臺(tái)梁設(shè)計(jì)
2.基礎(chǔ)(采用柱下獨(dú)立基礎(chǔ))
(1)初步確定基礎(chǔ)尺寸
(2)地基承載力驗(yàn)算
(3)沖切驗(yàn)算
(4)配筋計(jì)算
PKPM電算
具體步驟如下:
(1)PM交互式數(shù)據(jù)輸入,繪制軸線,構(gòu)件定義,樓層定義,荷載定義,樓層組裝
(2)輸入梁、樓、板信息,樓板開洞,梁布置,改樓板厚度等。
(3)輸入荷載信息,樓板、梁荷載
(4)形成PK文件
(5)接PM生成SATWE文件
(6)結(jié)構(gòu)內(nèi)力,配筋計(jì)算
(7)生成結(jié)構(gòu)平面圖、配筋圖
最后,感謝學(xué)校學(xué)院的培養(yǎng),感謝各位老師的悉心教導(dǎo),在這四年里,傳授給了我很多知識(shí),使我掌握土木工程的基本專業(yè)技能,并能在設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn),謝謝老師,謝謝你們,謝謝你們四年的辛勤栽培!感謝張老師和李老師對(duì)我的監(jiān)督和幫助,讓我們能夠順利完成設(shè)計(jì)。
此致
敬禮
衷心地感謝各位老師在百忙之中評(píng)閱論文和參加答辯!
由于水平有限,設(shè)計(jì)中有不妥之處,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指正!
謝謝!
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