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- 素材大。
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- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- chenrong
- 上傳時(shí)間:
- 2018-07-18
- 素材編號(hào):
- 202493
- 素材類別:
- 課件PPT
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這是秋天的懷念微課ppt,包括了走近作者,史鐵生作品集,我會(huì)讀,我理解,感受“娘倆” 的好好兒活,文中的“我” 雙腿癱瘓后等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
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史鐵生,1951年生于北京,著名小說家。16歲畢業(yè)于北京清華大學(xué)附屬中學(xué)。18歲去陜北延安插隊(duì)。21歲因病致癱,轉(zhuǎn)回北京。23歲起到北京某街道工廠做了7年的工人。后又患尿毒癥,靠透析維持生命。自稱“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”。 28歲發(fā)表第一篇小說《法學(xué)教授及其夫人》,以后陸續(xù)發(fā)表中、短篇小說,散文多篇,其散文《我與地壇》被公認(rèn)為中國近50年來最優(yōu)秀的散文之一。小說《老屋小記》獲首屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)。 2010年12月31日3時(shí)46分在北京病逝,享年59歲。
中短篇小說集:《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《禮拜日》、《命若琴弦》、《往事》等
散文隨筆集:《自言自語》、《我與地壇》、《病隙碎筆》等;
長(zhǎng)篇小說:《務(wù)虛筆記》以及《史鐵生作品集》。曾先后獲全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)、魯迅文學(xué)獎(jiǎng),以及多種全國文學(xué)刊物獎(jiǎng)。一些作品被譯成英、法、日等文字,單篇或結(jié)集在海外出版。 2002年,史鐵生榮獲華語文學(xué)傳播大獎(jiǎng)年度杰出成就獎(jiǎng),同年,《病隙碎筆》(之六)獲首屆“老舍散文獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)。
侍弄:
憔悴:
訣別:
絮絮叨叨:
喜出望外:
你不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。
一、感受“娘倆” 的好好兒活
望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)
——突然把面前的玻璃砸碎
面對(duì)“我”的暴躁,母親
品讀第三段,母親又是怎樣對(duì)待兒子的?
A、這時(shí),母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼圈紅紅地看著我。(品味“悄悄”,“偷偷”)
B 當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼圈紅紅地看著我。“聽說北海的花兒都開了,我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……” (品味“撲”,“抓’’,“忍”)
C、那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進(jìn)來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧。”
D、她憔悴的臉現(xiàn)出央求般的神色。“什么時(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧,就明天。”我說。她高興得一會(huì)兒坐下,一會(huì)地站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”
E 她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時(shí)候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。(聚焦“笑”,“敏感” 透過這幾個(gè)字,你看出了什么?)
“咱娘倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”,這“好好兒活”究竟要告訴兒子什么呢?
1、要接受現(xiàn)實(shí),不要自暴自棄。
2、正值壯年,你的路還長(zhǎng)呢,更要堅(jiān)強(qiáng)起來啊。
3、她要在僅有的時(shí)間陪伴兒子一起好好兒活。
4、她要兒子堅(jiān)強(qiáng)地活下去,不要發(fā)脾氣,要找到一條好好活的路,讓他笑看人生,不要被病痛壓倒。
5、她要告訴兒子面對(duì)生活的打擊要學(xué)會(huì)忍受。
二、探究“我倆”的好好兒活
1、(“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”)多少年過去,兒子終于明白母親那句沒有說完的話。你們讀懂了嗎?省略號(hào)里沒有說完的話,究竟是什么?
要活出自己的個(gè)性
這個(gè)夢(mèng)一直陪伴了我33年,我只好在夢(mèng)里念著她,在文字里寫著她,在一個(gè)又一個(gè)秋天,里讓妹妹陪著我,到北海去看她! 又是秋天,妹妹推我到北?戳司栈。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的話熱烈深沉,潑潑灑灑,在秋天中正開得爛漫,我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂,我倆在一塊兒,要好好兒活……
三、思考“我們”的“好好兒活”
母愛是周六的晚上媽媽在校門口尋找我的目光……
母愛是周日的凌晨四點(diǎn)半媽媽為我捧出的香噴噴的熱湯面……
作者多次在文中也多次提到菊花,有何用意?
母親帶我看花,是想喚起我生存的欲望
菊花的淡雅高潔,是母親品質(zhì)的寫照
菊花熱烈深沉,是母愛的寫照
母親愛花,我看菊花是對(duì)母親的緬懷
菊花在我眼里五彩繽紛,潑潑灑灑,也是在告訴讀者我的人生態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變。(文中何處可見?)
理解文中兩處“好好活”的含義?
第一處:讓人感受到母親的堅(jiān)韌和母愛的無私,感受到生命的不屈力量。
第二處:明白了生命的真諦,既是母親臨終前的囑托,又是我對(duì)生命意義的探尋與思考。人生永不放棄,頑強(qiáng)執(zhí)著的生活。秋天的懷念ppt1:這是秋天的懷念ppt1,包括了活到最狂妄的年齡上忽的殘廢了雙腿,品味課文,活到最狂妄的年齡上忽的殘廢了雙腿,合作探究,學(xué)習(xí)了這篇課文,你有哪些收獲?受到了哪些啟發(fā)等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
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