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追尋高雅生活情趣如何培養(yǎng)高雅的生活情趣？樂觀幽默的生活態(tài)度 美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。 ㈠高雅的生活情趣來源于對生活的熱愛、對生活積極的和美的感受。 ㈡樂觀幽默的生活態(tài)度，是陶冶高雅生活情趣的重要條件。樂觀幽默的態(tài)度對培養(yǎng)高雅情趣有什么影響？ 樂觀幽默的人，思想活躍，活潑開朗，對學習、事業(yè)和前途充滿信心。樂觀幽默的人，往往更能體會生活中的美好，更多地感受生活中的情趣，從而在生活中培養(yǎng)高雅的情趣。 正當?shù)呐d趣愛好 看課本76頁思考：培養(yǎng)興趣愛好要注意什么？ 什么是好奇心？ 好奇心強是好事嗎？我們?nèi)绾握�確對待好奇心？看課本77頁思考：林林和小妮的想法是什么心理？什么是盲目從眾心理？盲目從眾心理的危害盲目從眾心理的弊端如何對待盲目從眾心理？遇事和看待問題，既要慎重考慮多數(shù)人的意見和做法，也要有自己的思考和分析，從而正確判斷。 豐富的文化生活 豐富的文化生活是追尋高雅生活情趣、陶冶情操的重要途徑。我們的主要任務是學習如何開展豐富的文化生活？我們應該在學好課堂知識的基礎上，努力擴大知識面，拓展活動的領域。 我們可以根據(jù)自己的興趣愛好、身體條件和時間的可能性，更多地 選擇不同的文化活動內(nèi)容，從豐富的文化活動中，領略生活的真正意義和情趣。豐富的文化生活能培養(yǎng)高雅的生活情趣，我們還要學習文化知識嗎？要 1、培養(yǎng)高雅的情趣需要努力學習科學文化知識 2、把愛好提升為高雅情趣，離不開相應的知識提升情趣，陶冶情操高尚的道德情操：熱愛祖國、熱愛人民、愛護集體、承擔責任、匡扶正義、忠誠正直、清正廉潔、無私奉獻、自強不息等拓展練習：小剛是個足球迷，一有空就出去踢球，媽媽擔心他的學習，不想再讓他踢球了。媽媽：“學生的主要任務是學習，踢球會耽誤學習，等考上大學再踢吧。” 小剛：“踢球是正當愛好，能鍛煉身體，促進學習，您就讓我踢吧！” 你認為他們誰說得對？qka紅軟基地

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