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 一字千金 認識《國學(xué)經(jīng)典讀本》 六個單元，三大塊內(nèi)容，兩個學(xué)期學(xué)習(xí) 《二十四史》選讀 《古代散文》選讀 中學(xué)課文提前讀 每個單元 可能有對典籍的介紹；也可能沒有； 單元自檢: 情感、態(tài)度、能力 每篇課文包括四個版塊 經(jīng)典大家誦 文意我知道 國學(xué)樂陶陶 知識點滴增 夫子小課堂 第一單元 二十四史選讀 二十四史，是中國古代各朝撰寫的二十四部史書的總稱，由于《史記》的寫法被歷來的朝代納為正式的歷史寫作手法，故將和《史記》一樣用紀傳體寫作的史書稱“正史”。它上起傳說中的黃帝 （約前2550 年），止于明朝崇禎 十七年（1644 年），計3229 卷， 約4000 萬字，用統(tǒng)一的有本紀、 列傳的紀傳體編寫。 知識競賽 1、二十四史包括哪些史書？ 2、二十四史記載了多少年的歷史？ 上起黃帝（約前2550年） 止于明朝崇禎十七年（1644年） 共計4194年 3、 “前四史”包括哪些史書？ 《史記》（漢·司馬遷） 《漢書》（漢·班固） 《后漢書》（南朝宋·范曄） 《三國志》（晉·陳壽） 4、被魯迅喻為“史家之絕唱，無韻之離騷”的是哪部史書？ 《史記》 二十四史之首 首創(chuàng)紀傳體的編寫體例。 5、什么叫紀傳體？ 以為人物立傳記的方式記敘史實。 包括： 本紀 ——記敘帝王的事跡； 世家——記敘諸侯的事跡； 列傳——記敘重要的人物； 表——編排時間與事件； 書——記敘典章制度； 考考大家： 本紀 ——記敘帝王的事跡； 世家——記敘諸侯的事跡； 列傳——記敘重要的人物； 《包拯》 《李白》 《一鳴驚人》 齊威王 《紙上談兵》 趙奢 趙括 1、一字千金 經(jīng)典大家誦 自由誦讀，把字音讀準， 把句子讀通順，讀流暢 1、一字千金 當是時，魏/有信陵君，楚/有春申君，趙/有平原君，齊/有孟嘗君，皆下士/喜賓客/以相傾。呂不韋/以秦之強，羞不如，亦招致士，厚遇之，至/食客三千人。是時/諸侯多辯士，如/荀卿之徒，著書布天下。呂不韋乃使其客/人人著所聞，集論/以為八覽、六論、十二紀、二十余萬言。以為/備天地萬物/古今之事，號曰/呂氏春秋。 布/咸陽市門，懸千金其上， 延諸侯游士賓客/有能增損一字者/ 予千金。 文意我知道 1、同桌兩人，一人讀古文，一人讀譯文，了解文章大意。 2、用簡潔的話語概括課文講述了 一件什么事。 當是時，魏有信陵君，楚有春申君，趙有平原君，齊有孟嘗君，皆下士喜賓客以相傾。  呂不韋以秦之強，羞不如，亦招致士，厚遇之，至食客三千人。 羞：以…………為羞。 羞不如：以不如秦國強大為羞。 是時諸侯多辯士，如荀卿之徒，著書布天下。 荀子，名況，字卿，戰(zhàn)國末期趙國人 。著名思想家、文學(xué)家、政治家，時人尊稱"荀卿"。西漢時因避漢宣帝劉詢諱，因"荀"與"孫"二字古音相通，故又稱孫卿。 荀子是儒家思想的代表人物。 李斯、韓非是其入室弟子。弟子 是法家思想的代表人物。 呂不韋乃使其客人人著所聞，集論以為八覽、六論、十二紀、二十余萬言。 八覽：八個大篇名。 六論：《開春論》、《慎行論》、《貴直論》、《不茍論》、《似順論》、《士容論》 十二紀：使用十二月令來作為組合材料的線索�！洞杭o》主要討論養(yǎng)生之道 《夏紀》論述教學(xué)道理及音樂理論 《秋紀》主要討論軍事問題 《冬紀》主要討論人的品質(zhì)問題。 一字千金 文中哪句話說明“一字千金”的意思？ 但呂不韋將書布咸陽市門的結(jié)果是無一人能增刪一字，你覺得是什么原因？ 夫子小課堂 默讀“夫子小課堂”第一段，思考：為什么無一人能增刪一字？ 呂不韋這樣做的目的是什么？ 你覺得他是個什么樣的人？ 歷史上有名的大商人 陶朱公 子貢 寡婦清Rsw紅軟基地

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