這是23馬說ppt，包括了目標(biāo)呈現(xiàn)，自主預(yù)習(xí)，疏通文意，文本探究，主旨探究，拓展遷移，反饋訓(xùn)練等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

23馬說ppt是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款課件PPT類型的PowerPoint.

韓愈 1.體會(huì)作者寄托在文中的思想感情，了解封建社會(huì)中人才被埋沒的可悲情況。 2.掌握短文中的主要實(shí)詞和虛詞的用法。 3.了解作者及文體特征，學(xué)習(xí)托物寓意的寫法。 韓愈 一、文本探究 1.學(xué)習(xí)課文第一自然段。 A.本段表達(dá)了作者什么觀點(diǎn)? B.沒有伯樂，千里馬命運(yùn)如何呢? 2.學(xué)習(xí)課文第二自然段。A.千里馬被埋沒的原因是什么? 直接原因:食不飽，力不足，才美不外現(xiàn)。 根本原因:食馬者不知其能千里而食也。 B.本段從側(cè)面諷刺了喂馬者什么? 3.學(xué)習(xí)課文第三自然段。A.哪些語(yǔ)言能體現(xiàn)食馬者的無知和淺薄? 策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰:“天下無馬!” B.本段哪句話能體現(xiàn)作者的寫作目的? 其真無馬邪? 其真不知馬也 1.作者所說的 “食馬者” “伯樂”“千里馬”各比喻什么？ “千里馬”比喻人才； “伯樂”比喻慧眼識(shí)才者； “食馬者”比喻愚昧無知的統(tǒng)治者。 有人說“世有伯樂，然后有千里馬”的觀念是片面的，不能把發(fā)現(xiàn)千里馬的希望寄托在伯樂身上。伯樂難道就一定是公正、無私的嗎? 如果你是千里馬，你會(huì)怎么做？XAt紅軟基地

馬說復(fù)習(xí)ppt：這是馬說復(fù)習(xí)ppt，包括了文言文閱讀的考試內(nèi)容，復(fù)習(xí)目標(biāo)，挑戰(zhàn)第一關(guān)：掌握相關(guān)常識(shí)，讀準(zhǔn)字音，挑戰(zhàn)第三關(guān)：背誦全文，重點(diǎn)詞語(yǔ)，理解重點(diǎn)語(yǔ)句等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

馬說ppt課件教學(xué)設(shè)計(jì)：這是馬說ppt課件教學(xué)設(shè)計(jì)，包括了積累常見的文言實(shí)詞,虛詞，朗讀課文,提高閱讀文言文的能力，理解作者的思想,領(lǐng)會(huì)文章的寓意等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

馬說優(yōu)秀教案課件PPT：這是一個(gè)關(guān)于馬說優(yōu)秀教案課件PPT，主要是1 熟讀背誦課文。2 疏通文意。3 積累文中主要實(shí)詞和虛詞的用法。完成課后的思考練習(xí)題，歡迎點(diǎn)擊下載馬說優(yōu)秀教案課件PPT哦。策之\不以其道，食之\不能盡其材，鳴之\而\不能通其意，執(zhí)策\(yùn)而臨之，曰：“天下\無馬！”嗚呼！其\真無馬邪？其\真\不知馬也！