[X320]龐中華書(shū)法TyC紅軟基地
    中小學(xué)階段是人生學(xué)習(xí)的黃金階段，在這個(gè)階段里，如果你沒(méi)養(yǎng)成練字的習(xí)慣，沒(méi)掌握寫(xiě)字的初步技巧，那么，你將失去素質(zhì)培養(yǎng)的良好時(shí)機(jī)。因?yàn)椋�只有中小學(xué)階段，人們才有富裕的時(shí)間練字，這是因?yàn)檎Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科作業(yè)本身就是練字寫(xiě)字的最佳過(guò)程。2002年５月，國(guó)家教育部在《關(guān)于在中小學(xué)加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)的若干意見(jiàn)》中明確指出：“規(guī)范、端正、整潔的書(shū)寫(xiě)漢字，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，具備熟練的寫(xiě)字技能，具有初步的書(shū)法欣賞能力，是現(xiàn)代中國(guó)公民應(yīng)有的基本素養(yǎng)。”漢字書(shū)寫(xiě)是東方藝術(shù)的燦爛之花。它給人以美的享受，培養(yǎng)人做事認(rèn)真、耐心、細(xì)致、有始有終的精神。同時(shí)，　手在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)，也促進(jìn)了大腦的聰敏與發(fā)達(dá)，因此，漢字書(shū)寫(xiě)被認(rèn)為是青少年素質(zhì)教育的最佳手段之一。TyC紅軟基地

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龐中華的成名之路TyC紅軟基地
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文 李可 張秀玲    2003年8月30日 15:53:31TyC紅軟基地
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龐中華，重慶市人，１９４５年出生，著名書(shū)法家、當(dāng)代中國(guó)硬筆書(shū)法教育的創(chuàng)始人之一，現(xiàn)任中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)主席、龐中華硬筆書(shū)法學(xué)院院長(zhǎng)、教授，曾任第八屆全國(guó)政協(xié)委員。自１９８０年以來(lái)，有４０多種字帖和專著在海內(nèi)外出版發(fā)行，其中代表作有：《談?wù)剬W(xué)寫(xiě)鋼筆字》、《龐中華鋼筆字帖》、《龐中華現(xiàn)代硬筆字帖》、《龐中華書(shū)法集》、《龐中華詩(shī)抄》、《龐中華散文集》、《龐中華電視講座》、《龐中華人生感悟》、《硬筆書(shū)法簡(jiǎn)論》等，主編了多部書(shū)法教材，包括《硬筆書(shū)法普及班教材》、《硬筆書(shū)法高級(jí)班教材》、《中老年人硬筆書(shū)法教材》，以及適合中小學(xué)生課堂使用的《寫(xiě)字課本》、《寫(xiě)字字帖》、《書(shū)法藝術(shù)》、《龐中華快樂(lè)練字》等，其圖書(shū)總印數(shù)已突破億冊(cè)。他還應(yīng)邀在中央電視臺(tái)先后開(kāi)辦了《硬筆書(shū)法講座》、《龐中華硬筆書(shū)法藝術(shù)講座》等，聽(tīng)眾數(shù)以千萬(wàn)計(jì)。他創(chuàng)辦的龐中華硬筆書(shū)法中心及學(xué)院，迄今已培養(yǎng)學(xué)員１３０多萬(wàn)人。龐氏硬筆書(shū)法，清新秀逸，自成一家，被稱為“龐體”；他的“快樂(lè)立體教學(xué)法”獨(dú)樹(shù)一幟。除書(shū)法外，亦長(zhǎng)于詩(shī)歌、散文、音樂(lè)、演講等。二十多年來(lái)，龐中華在國(guó)內(nèi)的機(jī)關(guān)、部隊(duì)、高等學(xué)府和中小學(xué)以及日本、東南亞、歐洲等地義務(wù)演講近千場(chǎng)，深受國(guó)人和海外朋友歡迎，被譽(yù)為“中國(guó)硬筆書(shū)法第一人”。TyC紅軟基地