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說:"細想香菱之為人也,根基不讓迎探,容貌不讓鳳秦,端雅不讓紈釵,風流不讓湘黛,賢惠不讓襲平,所惜者幼年罹禍,命運乖蹇,致 為側(cè)室.且曾讀書,不能與林湘輩并馳于海棠之社耳.然此一人豈可不入園哉.故欲令入園,終無可入之隙,籌畫再四,欲令入園必呆兄遠 行后方可."香菱是小說中出場最早的薄命女,自幼被拐,十幾歲時被呆霸王薛蟠強買為妾;后來正妻夏金桂一來,她的命運就更為不堪。

香菱學(xué)詩優(yōu)質(zhì)課件PPT課件是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

《紅樓夢》eML紅軟基地
　　　       《紅樓夢》一書，通過對“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描寫，展示了廣闊的社會生活視野，包羅萬象，囊括了多姿多彩的世俗人情。人稱《紅樓夢》內(nèi)蘊著一個時代的歷史容量，是封建末世的百科全書。eML紅軟基地
        《紅樓夢》有《風月寶鑒》、《石頭記》和《金陵十二釵》三個異名。eML紅軟基地
有人說，“《紅樓夢》既是女性的悲歌，又是女性的贊歌” 。 eML紅軟基地
“凡山川日月之精秀，只鐘于女子，須眉男子不過是些渣滓濁沫而已。” eML紅軟基地
把幾千年來“男尊女卑”不正當?shù)牡匚活嵉惯^來，這樣的思想認識對封建統(tǒng)治階級宣揚的“男尊女卑”“夫為妻綱”的倫理綱常是一個猛烈的沖擊。eML紅軟基地
和自己比一比:eML紅軟基地
你認為香菱是一個怎樣的學(xué)生?eML紅軟基地
樂學(xué):積極求教eML紅軟基地
善學(xué):認真聽講，按老師要求去做;注重整理，及時討論.在學(xué)習(xí)中，重品讀，理解，感悟，積累和運用.eML紅軟基地
苦學(xué):“香菱拿了詩，回至蘅蕪苑中，諸事不顧，只向燈下一首一首的讀起來。寶釵連催她數(shù)次睡覺，她也不睡。” eML紅軟基地
“如此茶飯無心，坐臥不定。”eML紅軟基地
“只在池邊樹下，或坐在山石上出神，或蹲在地下?lián)竿粒瑏硗�的人都詫異�?rdquo;eML紅軟基地
“至三更以后上床臥，兩眼鰥鰥，直到五更方才朦朧睡去了。”eML紅軟基地
通過林黛玉指導(dǎo)香菱學(xué)詩，體現(xiàn)了曹雪芹怎樣的詩歌創(chuàng)作思想？這對我們學(xué)習(xí)語文有何作用？ eML紅軟基地
 首先，要多讀。誦讀就是學(xué)好詩歌的根基，這是提高鑒賞能力的根本途徑。 eML紅軟基地
其次，黛玉認為，要學(xué)詩就要學(xué)一流的。我們在閱讀時，也要挑選文質(zhì)兼美的作品，這對于陶冶情操，培養(yǎng)純正的文學(xué)趣味是非常有益的。 eML紅軟基地
第三，要大膽創(chuàng)作，要敢于想像。沒有想像就沒有形象思維，也就沒有詩。eML紅軟基地
第一境“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”eML紅軟基地
第二境“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”eML紅軟基地
第三境“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”eML紅軟基地
好了歌注 eML紅軟基地
陋室空堂，當年笏滿床； 衰草枯楊，曾為歌舞場； 蛛絲兒結(jié)滿雕梁， 綠紗今又在蓬窗上。 說什么脂正濃、粉正香， 如何兩鬢又成霜？ 昨日黃土隴頭埋白骨， 今宵紅綃帳底臥鴛鴦。 金滿箱，銀滿箱，轉(zhuǎn)眼乞丐人皆謗； 正嘆他人命不長，那知自己歸來喪！ 訓(xùn)有方，保不定日后作強梁。 擇膏粱，誰承望流落在煙花巷！ 因嫌紗帽小，致使鎖枷扛； 昨憐破襖寒，今嫌紫蟒長： 亂烘烘你方唱罷我登場， 反認他鄉(xiāng)是故鄉(xiāng)；甚荒唐， 到頭來都是為他人作嫁衣裳！eML紅軟基地
西江月 嘲賈寶玉二首eML紅軟基地
無故尋愁覓恨， 有時似傻如狂； 縱然生得好皮囊， 腹內(nèi)原來草莽。 eML紅軟基地
潦倒不通庶務(wù)， 愚頑怕讀文章； 行為偏僻性乖張， 那管世人誹謗！ eML紅軟基地
富貴不知樂業(yè)， 貧窮難耐凄涼； 可憐辜負好時光， 于國于家無望。 eML紅軟基地
天下無能第一， 古今不肖無雙； 寄言紈绔與膏粱： 莫效此兒形狀！eML紅軟基地
這兩首詞，字面上句句是對寶玉的嘲笑和否定，實質(zhì)上句句是對他的贊美和褒揚。從封建階級倫理道德標準衡量，寶玉是個被否定的人物；可是從作者的人生觀和社會觀來看，他卻是個和那些國賊祿蠹完全相反的、保持著人類善良天性的真正的人。兩首詞句句都是反話。eML紅軟基地
贊林黛玉 eML紅軟基地
兩彎似蹙非蹙籠煙眉， 一雙似喜非喜含情目。 態(tài)生兩靨之愁， 嬌襲一身之病。 淚光點點， 嬌喘微微。 閑靜似姣花照水， 行動如弱柳扶風。 心較比干多一竅， 病如西子勝三分。eML紅軟基地
好了歌 eML紅軟基地
世人都曉神仙好，惟有功名忘不了！ 古今將相在何方？荒冢一堆草沒了。 世人都曉神仙好，只有金銀忘不了！ 終朝只恨聚無多，及到多時眼閉了。 世人都曉神仙好，只有姣妻忘不了！ 君生日日說恩情，君死又隨人去了。 世人都曉神仙好，只有兒孫忘不了！ 癡心父母古來多，孝順兒孫誰見了？ eML紅軟基地
晴雯 eML紅軟基地
霽月難逢，彩云易散。 心比天高，身為下賤。 風流靈巧招人怨。 壽夭多因誹謗生， 多情公子空牽念。eML紅軟基地
金陵十二釵又副冊——襲人eML紅軟基地
枉自溫柔和順，空云似桂如蘭。 堪羨優(yōu)伶有褔，誰知公子無緣。eML紅軟基地
金陵十二釵正冊——釵、黛 eML紅軟基地
可嘆停機德，堪憐詠絮才。 玉帶林中掛，金簪雪里埋。eML紅軟基地
金陵十二釵正冊——史湘云 eML紅軟基地
富貴又何為？襁褓之間父母違； 展眼吊斜輝，湘江水逝楚云飛。eML紅軟基地
金陵十二釵正冊——王熙鳳 eML紅軟基地
凡鳥偏從末世來， 都知愛慕此生才； 一從二令三人木， 哭向金陵事更哀。eML紅軟基地
金陵十二釵正冊——巧姐 eML紅軟基地
勢敗休云貴，家亡莫論親； 偶因濟村婦，巧得遇恩人。eML紅軟基地

《香菱學(xué)詩》教案設(shè)計PPT：這是一個關(guān)于《香菱學(xué)詩》教案設(shè)計PPT，主要是了解曹雪芹的簡介，作品的介紹，香菱學(xué)詩的過程分為幾個階段，如何概括？1.拜黛玉為師，并在黛玉的指導(dǎo)下細細品味王維詩；2.一邊讀杜甫詩，一邊嘗試作詩；3.經(jīng)歷了兩次失敗，終于成功。... ... ...結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)務(wù)n文中的林黛玉有怎樣的性格特征？在本文中我們卻看到了一位詩人氣質(zhì)的林姑娘，她熱情指導(dǎo)香菱，不厭其煩，不顧勞累，顯現(xiàn)出了寬大的襟懷。從她給香菱所開的書目來看，她的學(xué)識積累又是何等的深厚！歡迎點擊下載《香菱學(xué)詩》教案設(shè)計PPT哦。《紅樓夢》共寫了七百多個人物，其中稱得上典型的也有數(shù)十人。如賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、晴雯、襲人、史湘云、妙玉、賈母、劉姥姥等都是家喻戶曉的人物。

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