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離騷節(jié)選屈原課件,主要是了解《楚辭》的含義、淵源及特點,了解作者的簡介,屈原的地位與影響,理解課文的主要內(nèi)容等,歡迎點擊離騷節(jié)選屈原課件下載哦。
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第二講 屈原及其《離騷》
一、《楚辭》的含義、淵源及特點
1、楚辭的含義
“楚辭”的名稱,始見于《史記·酷吏列傳》。其本義是指楚地的言辭,后來逐漸固定為兩種含義:一是詩歌的體裁,一是詩歌總集的名稱。從詩歌體裁來說,它是戰(zhàn)國后期以屈原為代表的詩人,在楚國民歌基礎(chǔ)上開創(chuàng)的一種新詩體。從總集名稱來說,它是西漢劉向在前人基礎(chǔ)上輯錄的一部“楚辭”體的詩歌總集,收入戰(zhàn)國楚人屈原、宋玉的作品以及漢代賈誼、淮南小山、莊忌、東方朔、王褒、劉向諸人的仿騷作品。今存最早的注本是東漢王逸的《楚辭章句》。
2、楚辭的特點
“楚辭”具有鮮明的特點。它采用楚國方言,運用楚地聲調(diào),記載的是楚國的地理,描寫的是楚國的風物,因而富有楚國的地方特色。它構(gòu)思奇特,想象豐富,善于運用比喻、夸張等手法和神話故事,表現(xiàn)思想感情,具有濃郁的浪漫主義色彩。句子參差不齊,形式活潑自由,多用“兮”字,語句曼長流利,靈活多變,有停頓、有延伸,委婉而多情致。比起《詩經(jīng)》更富有表現(xiàn)力,既能曲盡纏綿宛轉(zhuǎn)之情,又增強了抑揚頓挫的音樂美,更富有文彩。
3、楚辭的淵源
《楚辭》是中原文化與楚文化相融合的產(chǎn)物。但對《楚辭》產(chǎn)生最直接影響的還是楚文化。首先是楚地民歌。楚地民歌淵源甚古,《詩經(jīng)》里的“二南”中已有一些帶有楚地風物和語言特點的民歌。之后,春秋末有《越人歌》(《說苑》)、《接輿歌》(《論語》),戰(zhàn)國時有《孺子歌》(《孟子》)。這些楚地民歌,句子參差靈活,多用“兮”字來加強節(jié)奏、舒緩語氣,有的還用了興句和雙關(guān)語,已開楚辭體格。其次,巫風文化的熏陶。楚國一直盛行著殷商時代一種迷信色彩濃厚的巫風文化,在郢都以南的沅、湘之間,老百姓有崇信鬼神的風俗,喜歡舉行祭祀活動。祭祀時要奏樂、歌唱、跳舞以娛神。這種巫術(shù)風俗的熏陶,培養(yǎng)了人們豐富的幻想力,滋長著美麗的歌辭和舞蹈,給楚辭提供了養(yǎng)料。其他如楚國的地理風物、方言聲調(diào)等也給《楚辭》提供了直接營養(yǎng)。
二、屈原的生平、思想及創(chuàng)作
1、屈原的生平與思想
屈原(前343?----前278?),名平,字原,又名正則,字靈均。戰(zhàn)國后期楚國丹陽(今湖北秭歸縣)人,楚王宗室。他少年時受過良好的教育,具有卓越的才能和豐富的政治歷史、天文地理、文學藝術(shù)等方面的知識。年青時,曾任楚懷王左徒,“入則與王圖議國事,以出號令;出則接遇賓客,應(yīng)對諸侯”(《史記·屈原列傳》),很受賞識重用。后懷王聽信上官大夫靳尚等人的讒言,疏遠了他,讓他做三閭大夫,失去了政治地位。懷王在被秦國欺騙下,與齊國斷交,兵敗失地之后,一度又起用他,派他使齊修好。懷王24年,再次背齊合秦,不久把屈原流放到漢北。楚國因此先被“合縱”聯(lián)盟攻擊,又被秦國夾擊,再次喪失國土。這種情況下,屈原再次被召回,在他的努力下齊楚聯(lián)盟恢復(fù)。
懷王死后,頃襄王即位,屈原被流放到江南。流亡中,他“行吟澤畔,顏色憔悴,”卻仍然心系祖國安危,哀嘆民生多艱,寫下了大量的詩篇。頃襄王21年(前278)秦兵攻破郢都,屈原感到楚國已不可收拾,悲憤地投汨羅江殉國。
屈原通曉諸子百家,對儒、法等家思想都有所吸收。他講仁義、言民本、頌德政,崇尚堯、舜、禹、湯、文、武等古圣先王,同情和關(guān)心百姓疾苦。他追求“法度”、“繩墨”,稱道秦穆、齊桓,主張選賢任能,要求變法治國。他一生始終以國家興亡為念,有著強烈的愛國愛民的思想感情。在政治斗爭中,他不屈不撓,堅持追求“美政”理想,代表著歷史的發(fā)展與進步。
屈原的作品,據(jù)王逸《楚辭章句》,有二十五篇,即《離騷》、《九歌》(十一篇)、《九章》(九篇)、《天問》、《遠游》、《卜居》、《漁父》,與《漢書·藝文志》所載篇數(shù)相同,F(xiàn)代學者多認為《遠游》、《卜居》、《漁父》不是屈原之作。
《離騷》解讀
帝高陽之苗裔兮,⑴
朕皇考曰伯庸。⑵
攝提貞于孟陬兮,⑶惟庚寅吾以降。皇覽揆余初度兮,⑷肇錫余以嘉名。⑸名余曰正則兮,字余曰靈均。(5+)
(1)高陽:楚之遠祖,即祝融吳回。苗裔:遠末子孫。(2)朕:我;士:太祖。伯庸:屈氏始封君,西周末年楚君熊渠的長子,被封為句亶王,在甲水邊上。屈氏即甲氏。(3)攝提:攝提格的省稱。木星(歲星)繞日一周約十二年,以十二地支來表示,寅年名攝提格。貞:正當。孟陬(zou1鄒):夏歷正月。(4)皇:皇考。覽:觀察 。揆:揣測。(5)肇(zhao4兆):借作"兆",卦兆。錫:賜。(5+)屈原名平,字原。"正則"是闡明名平之義,言其公正而有法則,合乎天道;高平的地叫做原,"靈均",是字原之義,言其靈善而均調(diào)。
紛吾既有此內(nèi)美兮,⑹又重之以脩能。⑺扈江離與辟芷兮,⑻紉秋蘭以為佩。汩余若將不及兮,⑼恐年歲之不吾與。(10)朝搴阰之木蘭兮,(11)夕攬洲之宿莽。(12)
(6)紛:盛多的狀。(7)重(chong2蟲):加。脩:同"修",美好。能(nài):通"耐"。(8)扈:披。江離:即江蘺,一種香草。辟:系結(jié),為"絣"字之借。芷:白芷,一種香草。(9)汩(yu4玉):水流急的樣子,這里形容流逝的時光。(10)與:等待。(11)搴(qian1千):摘。阰(pi2皮):山坡。(12)攬:采。宿莽:一種可以殺蟲蠹的植物,葉含香氣。楚人名草曰"莽",此草終冬不死,故名。即今水莽草。
日月忽其不淹兮,(13)春與秋其代序。惟草木之零落兮,恐美人之遲暮。不撫壯而棄穢兮,何不改此度?乘騏驥以馳騁兮,來吾導(dǎo)夫先路!
(13)淹:停留。
第一段。通過自敘的筆法,提出了積極用世的人生觀:首先追溯世系,表明自己是楚國宗室之臣;詳紀生年和名、字的由來,強調(diào)稟賦的純美。這和愛國主義思想結(jié)合起來,就成為屈原生命中進步的動力。奠定了他那種堅強不屈的戰(zhàn)斗性格的基礎(chǔ)。接著敘述他對待生活的態(tài)度。由于熱愛生活,所以特別感到時間的易逝,生命的短暫;因而孜孜不倦地培養(yǎng)品德,鍛煉才能,來充實自己的生活。而這一切。都是為了一個遠大的理想,明確的目標,在楚國政治改革中,貢獻出自己一份力量。
昔三后之純粹兮,(14)固眾芳之所在。雜申椒與菌桂兮,豈惟紉夫蕙茝?彼堯舜之耿介兮,既遵道而得路。何桀紂之猖披兮,夫唯捷徑以窘步。惟夫黨人之偷樂兮,路幽昧以險隘。豈余身之憚殃兮,(15)恐皇輿之敗績。(16)忽奔走以先后兮,及前王之踵武。荃不察余之中情兮,(17)反信讒而齌怒。(18)
(14)三后:即楚三王。西周末年楚君熊渠封其三子為王:長子庸為句亶王,為屈氏之祖;仲子紅為鄂王,為楚王族;少子執(zhí)疵為越章王。當時楚國空前強大。
(15)憚(dan4旦)殃:害怕災(zāi)禍。(16)皇輿:君王的輿輦,這里比喻國家。敗績:作戰(zhàn)時戰(zhàn)車傾覆,也指戰(zhàn)爭失敗。(17)荃(quan2全):香草名,喻君。(18)齌(ji4記)怒:暴怒。
余固知謇謇之為患兮,(19)忍而不能舍也。指九天以為正兮,夫唯靈脩之故也。(20)初既與余成言兮,(21)后悔遁而有他。余既不難夫離別兮,傷靈脩之數(shù)化。(22)
(19)固:本來。謇(jian3剪)謇:忠直敢言的樣子。(20)靈脩:楚人對君王的美稱。 (21)成言:彼此約定。(22)數(shù)(shuo4爍):屢次。
第二段。承接上文,闡明自己的政治觀點和立場,以及事君不合的經(jīng)過。首先述三后以戒今王,接著陳堯舜以示典范。在古代社會里,凡是具有政治抱負的士大夫,他們的理想都必然寄托在最高統(tǒng)治者的身上,因而屈原就必須爭取楚懷王的合作,首先是取得他的信任?墒菓淹醯膽B(tài)度是不堅定的。這一矛盾的存在,就展開了屈原和“偷樂”的“黨人”之間的劇烈斗爭;同時,懷王的聽信讒言,也就決定了屈原政治上的客觀遭遇,為下文提出張本。
亂曰:已矣哉!國無人莫我知兮,又何懷乎故都。(232)既莫足與為美政兮,吾將從彭咸之所居。
尾聲唱道:算了吧!國家缺少忠良沒人理解我,又何必深深地懷戀故都。既然不足以一起推行美政,我將追隨彭咸去他的居處!
三、《離騷》的藝術(shù)成就
《離騷》的藝術(shù)成就突出地表現(xiàn)在以下幾方面:
其一,成功地塑造了抒情主人公屈原的自我形象。他情操高尚,品德美好,從不同流合污;他抱負遠大,理想崇高,為實現(xiàn)理想百折不撓,上下求索;他熱愛故國,心系國家興亡,矢志為國獻身。其峻潔高尚的人格,可與日月爭輝。
其二,繼承發(fā)展了《詩經(jīng)》的比、興手法,將喻體和本體水乳交融,創(chuàng)造出了優(yōu)美、奇麗、新穎、燦爛的藝術(shù)境界,甚至出現(xiàn)了由一系列藝術(shù)形象和藝術(shù)境界組成的象征體系。如“善鳥香草以配忠貞,惡禽臭物以比讒佞,靈修美人以媲于君,宓妃佚女以譬近臣,虬龍鸞鳳以托君子,飄風云霓以為小人”(王逸《楚辭章句·離騷經(jīng)序》)。詩人以小見大,以近托遠,表達強烈的愛憎感情,使人透過形象聯(lián)想到真善美和假丑惡的社會生活內(nèi)容。這不但使詩篇文采斑斕,而且創(chuàng)造出一種寄托幽遠、耐人尋味的意境,開拓了以香草美人寄情言志的新詩境。
其三,大量運用歷史故事和神話傳說,想象豐富,構(gòu)思奇特,具有濃厚的浪漫主義特色。如詩的二、三部分寫詩人南訪重華,飲馬咸池,上叩帝閽,下求佚女,朝發(fā)天津,夕至西極,馳太空,游仙境。詩人極力馳騁想象,創(chuàng)造出了一個豐富新奇的世界。
其四,濃郁的楚國地方色彩!峨x騷》中大量運用了楚國的地名、物稱、方言、口語等,使全詩具有鮮明的地方和民族特色。
其五,創(chuàng)造出了新的詩體形式!峨x騷》突破了《詩經(jīng)》以四言為主的格式,汲取南地楚歌的韻調(diào)和句式,采用散文化的長句,以六言為主,長短相間,靈活多變,創(chuàng)造出一種比較自由靈活的新詩體,擴大了詩歌的表現(xiàn)力。在結(jié)構(gòu)形式上,它把《詩經(jīng)》整齊短小的體制擴大為長篇巨制,幻想與現(xiàn)實交織,抒情與敘事結(jié)合,大氣磅礴,完美生動地反映了豐富復(fù)雜地社會生活。
四、屈原的地位與影響
屈原是我國文學史上第一個偉大的愛國詩人,也是世界文化名人。他是我國浪漫主義詩歌傳統(tǒng)的開創(chuàng)者,他的詩歌標志著我國詩歌創(chuàng)作由民間集體創(chuàng)作向作家個人獨立創(chuàng)作的新時代的真正到來。他在楚地民歌的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了騷體詩這一新詩體,并寫出光照日月的名篇《離騷》,從而在我國文學史乃至世界文化思想史和文學史上占有重要地位。屈原強烈的愛國思想、高潔的品格和為追求理想而九死不悔的執(zhí)著精神,對后世影響極為深遠。千百年來,在反抗強暴、伸張正義、維護祖國尊嚴和利益的斗爭中,人們總以屈原為榜樣,從他的為人、品格中獲得鼓舞和進取的力量。他的精神品格熔鑄成的動人魂魄的詩篇,哺育了一代又一代進步的作家。賈誼、司馬遷、李白、杜甫、文天祥、龔自珍、魯迅等人,對黑暗現(xiàn)實的揭露和鞭撻,對民生疾苦的關(guān)注,無不是屈原精神的繼承和發(fā)揚。
屈原詩歌的藝術(shù)成就影響也很大,他開創(chuàng)的重幻想的浪漫傳統(tǒng),豐富了我國文學的藝術(shù)表現(xiàn)力!峨x騷》問世以后,“風”、“騷”并稱,被視為我國古典詩歌的典范和論詩的最高準則。他發(fā)展了《詩經(jīng)》的比興手法,使之與主體融合,情景交融,形成一系列獨立的意象,在詩中起著象征、寄寓的作用。這種“寄情于物”,“托物以諷”的表現(xiàn)手法,極大地提高了我國古代詩歌的創(chuàng)作水平,為后世作家廣泛繼承。楚辭參差的句式,沖破了《詩經(jīng)》的四言格式,為五、七言詩的創(chuàng)制鋪平了道路。他創(chuàng)造的楚辭體這一文學樣式還直接催生了賦這一新的文學體裁。
五、作業(yè)
1、熟讀《離騷》節(jié)選內(nèi)容,有興趣的學生可以去研讀一下全篇內(nèi)容。
2、簡析《離騷》的主要藝術(shù)特征。
六、深度拓展
據(jù)《新民網(wǎng)》在2009年5月份報導(dǎo):端午節(jié)即將來臨,為了迎接這個傳統(tǒng)節(jié)日,滬上大街小巷到處買起粽子和香囊。除了各大賣場舉辦粽子促銷活動,城隍廟也辦起“端午文化節(jié)”。 采訪中,記者發(fā)現(xiàn),端午節(jié)在中老年人心目中還是有較重的份量,他們基本都知道今年的端午時哪一天,端午節(jié)有哪些習俗,如系七彩手繩、賽龍舟、掛艾草等。不過,年輕人對端午節(jié)看得越來越淡。很多年輕人并不清楚端午節(jié)時哪一天,只知道端午節(jié)時可以放假回家。此外,他們所知曉的端午節(jié)風俗除了吃粽子、賽龍舟, 其他均不知道。
對此,民俗學專家仲富蘭表示,中國文化傳統(tǒng)在西方文化的沖擊下,傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵變得越來越稀釋,越來越多的年輕人逐漸遠離傳統(tǒng)節(jié)慶活動,關(guān)心中國傳統(tǒng) 節(jié)日的青少年越來越少,知道這些節(jié)日與內(nèi)涵的淵源和來由的也是不多。端午節(jié)和其他中國傳統(tǒng)節(jié)日一起蘊含著我們祖先幾千年的精神承傳。這一承傳如果在我們這 一代就此斷絕的話,對整個民族而言都將是一件極其可悲的事情。仲富蘭建議,端午節(jié)可以開展“健康祈福,愛我中華”的主題活動,緬懷中華民族先賢和民族英雄 胸懷祖國、堅貞不渝的愛國情懷,加強以愛國主義為核心的民族精神教育,引導(dǎo)人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。
面對傳統(tǒng)節(jié)日的衰退,作為中華民族的一份子,您是如何看待這種現(xiàn)象的?離騷優(yōu)秀ppt:這是離騷優(yōu)秀ppt,包括了簡介楚辭,《離騷》體裁上(語言形式)有何特點?誦讀指導(dǎo),重點詞語積累等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
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