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- 素材大。
- 11.21 MB
- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時(shí)間:
- 2015-12-18
- 素材編號(hào):
- 9108
- 素材類別:
- 語文課件
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素材預(yù)覽
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小壁虎借尾巴聾校第九冊(cè)語文
想一想:
小壁虎為什么要借尾巴?
向誰借?
借到了嗎?
2 小壁虎借尾巴
小壁虎的尾巴是被蛇咬斷的。( )
小壁虎的尾巴是被蛇咬住后,自己掙斷的。( )
小壁虎爬呀爬,爬到小河邊。他看見小魚搖著尾巴,在河里游來游去。小壁虎說: “小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎?” 小魚說: “不行呀,我要用尾巴撥水呢。”
小壁虎爬呀爬,爬到大樹上。他看見老黃牛甩著尾巴,在樹下吃草。小壁虎說: “牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?” 老黃牛說: “不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢。 ”
小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看見燕子擺著尾巴,在空中飛來飛去。小壁虎說: “燕子阿姨,您把尾巴借給我行嗎?” 燕子說: “不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。 ”
誰來到什么地方?
看到誰干什么?
說了什么?
學(xué)習(xí)步驟: 讀→ 說→ 想
小壁虎說:
1.“小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎?”
2“你把尾巴借給我。”
小壁虎借不到尾巴,心里很難過。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看,高興地叫起來:“我長出一條新尾巴啦!”
用“誰來到什么地方,他看到什么,說了什么”的句式說說小壁虎借尾巴的過程。然后想一想,小壁虎為什么沒借到尾巴。
練一練
( )搖著尾巴,在( )游來游去。
( )甩著尾巴,在( )吃草。
( )擺著尾巴,在( )飛來飛去。
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了小魚的尾巴用來撥水,老牛的尾巴用來趕蠅子,燕子的尾巴用來掌握方向,知道了小壁虎的尾巴有再生的能力,小壁虎利用自己尾巴的特點(diǎn),來保護(hù)自己,當(dāng)別的動(dòng)物咬住他們的尾巴時(shí),它可以掙斷逃走,免受其害。動(dòng)物們的尾巴各有各自的用處。
觀察自己家小動(dòng)物的尾巴有什么作用?
說說小魚、黃牛、燕子的尾巴有什么用處?
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