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- 2015-12-01
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- 人物PPT
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這是一個(gè)關(guān)于比爾蓋茨ppt模板,詳細(xì)的介紹了比爾蓋茨的十大失誤、十大工作法則以及成就榮譽(yù)。非常精彩的內(nèi)容,歡迎大家下載比爾蓋茨ppt模板了解!比爾·蓋茨13歲開(kāi)始計(jì)算機(jī)編程設(shè)計(jì),18歲考入哈佛大學(xué),一年后從哈佛退學(xué),1975年與好友保羅·艾倫一起創(chuàng)辦了微軟公司,比爾蓋茨擔(dān)任微軟公司董事長(zhǎng)、CEO和首席軟件設(shè)計(jì)師。
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比爾·蓋茨
十大失誤
十大工作法則
十一點(diǎn)忠告
成就榮譽(yù)
十大工作法則
1.獨(dú)立法則:獨(dú)立自信地開(kāi)展工作;
2.時(shí)間法則:惜時(shí)如金地有效工作;
3.心態(tài)法則:積極地投 入工作;
4.珍惜法則:抓住機(jī)遇成就工作;
5.行動(dòng)法則:激情滿懷享受工作;
6.決策法則:準(zhǔn)確果斷地決策工作;
7.情報(bào)法則:海量信息充實(shí)工作;
8. 協(xié)作法則:高效團(tuán)隊(duì)提升工作;
9.律己法則:嚴(yán)于律己完善工作;
10.處事 法則:和諧人際潤(rùn)滑工作。
十一點(diǎn)忠告
1.生活是不公平的,你要去適應(yīng)它。2.這個(gè)世界并不會(huì)在意你的自尊,而是要求你在自我感覺(jué)良好之前先有所成就。3.剛從學(xué)校走出來(lái)時(shí)你不可能一個(gè)月掙6萬(wàn)美元,更不會(huì)成為哪家公司的副總裁,還擁有—部汽車,直到你將這些都掙到手的那一天。4.如果你認(rèn)為學(xué)校里的老師過(guò)于嚴(yán)厲,那么等你有了老板再回頭想一想。5.賣漢堡包并不會(huì)有損于你的尊嚴(yán)。你的祖父母對(duì)賣漢堡包有著不同的理解,他們稱之為“機(jī)遇”。6.如果你陷入困境,那不是你父母的過(guò)錯(cuò),不要將你理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給他人,而要學(xué)著從中吸取教訓(xùn)。7.在你出生之前,你的父母并不像現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個(gè)樣子是因?yàn)檫@些年來(lái)一直在為你付賬單、給你洗衣服。所以,在對(duì)父母喋喋不休之前,還是先去打掃一下你自己的屋子吧。8.你所在的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生,但生活卻并不如此。在某些學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有了“不及格”的概念,學(xué)校會(huì)不斷地給你機(jī)會(huì)讓你進(jìn)步,然而現(xiàn)實(shí)生活完全不是這樣。9.走出學(xué)校后的生活不像在學(xué)校一樣有學(xué)期之分,也沒(méi)有暑假之說(shuō)。沒(méi)有幾位老板樂(lè)于幫你發(fā)現(xiàn)自我,你必須依靠自己去完成。10.電視中的許多場(chǎng)景絕不是真實(shí)的生活。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們必須埋頭做自己的工作,而非像電視里演的那樣天天泡在咖啡館里。11.善待你所厭惡的人,因?yàn)檎f(shuō)不定哪一天你就會(huì)為這樣的一個(gè)人工作。
十大失誤
1、微軟BOB
2、WindowsME
3、平板電腦
4、SPOT手表
5、微軟Money
6、DOS4.0
7、微軟電視
8、MSNBC合作伙伴關(guān)系
9、實(shí)時(shí)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議軟件
10、未能推出微軟Linux
成就榮譽(yù)
·《首席執(zhí)行官雜志》1994年年度CEO
·《體育新聞》1997年體育界100名最有權(quán)力的人物
·《時(shí)代》周刊1998年50名網(wǎng)絡(luò)精英第一名
·被英國(guó)星期日泰晤士報(bào)評(píng)為1999年最有權(quán)力的人物之一
·1999年《Upside》100精英第二名
·被英國(guó)衛(wèi)報(bào)評(píng)為2001年新聞界最有影響力的100人
·2004年獲英國(guó)女王冊(cè)封為爵士。
·2005年與其妻美琳達(dá)以及搖滾樂(lè)隊(duì)U2主唱波諾(Bono)共同獲選為時(shí)代年度風(fēng)云人物,以表他們?cè)诖壬剖聵I(yè)之貢獻(xiàn)
2007年獲得哈佛大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位。
·2006年11月15日,獲得2006年度詹姆斯·摩根國(guó)際慈善家大獎(jiǎng)
·2006年《金融時(shí)報(bào)》第二屆富豪榜第一名
·2007年6月7日,即離開(kāi)哈佛30年后,接受哈佛大學(xué)頒授榮譽(yù)法律學(xué)士學(xué)位,并被授予法律博士的榮譽(yù)學(xué)位。
·2007年4月19日,被授予清華大學(xué)名譽(yù)博士學(xué)位,成為清華大學(xué)第13位名譽(yù)博士。
·2007年4月20日,被授予北京大學(xué)名譽(yù)校董和光華管理學(xué)院的名譽(yù)委員。
·昆蟲(chóng)學(xué)家們還將一種花蟲(chóng)以他的名字命名為蓋茨氏蚜蠅。
·西雅圖有一條以他命名的街道。
大學(xué)生與比爾蓋茨
每一個(gè)你都可以成為比爾蓋茨
比爾蓋茨勸說(shuō)大學(xué)生
軟前總裁,著名慈善家比爾蓋茨目前開(kāi)始了在全美多所大學(xué)的巡回演說(shuō)活動(dòng),這次演說(shuō)的主題是勸說(shuō)大學(xué)生投身對(duì)人類更有意義的事業(yè)如教育,疾病防治,自然災(zāi) 害防治等項(xiàng)目上。他在最近一次與加州大學(xué)學(xué)生的會(huì)談過(guò)程中提到:“世界上那些最聰明的人是不是都在處理最難解決的問(wèn)題了呢?我想情況并不是這樣。”
不過(guò)蓋茨表示,年輕而且思路活躍的大學(xué)生非常適合從事這類重要的工作,但實(shí)際情況是有太多的大學(xué)生人才流失到了娛樂(lè)業(yè)和其它對(duì)人類貢獻(xiàn)稍遜的領(lǐng)域,即便有部分大學(xué)生確實(shí)進(jìn)入了科學(xué)研究領(lǐng)域,研究的也不過(guò)是治療禿頂?shù)仍谒磥?lái)稍顯“次要”的課題。在演講的過(guò)程中,蓋茨演示了近幾年來(lái)隨著疫苗新藥品的出現(xiàn)所導(dǎo)致的兒童死亡率下降趨勢(shì),他認(rèn)為人們應(yīng)把精力放在開(kāi)發(fā)更多新的疫苗并將這些疫苗盡快發(fā)放到兒童手上使用。他表示,健康是人類的第一需求,而一旦這個(gè)需求被滿足之后,教育則將是下一個(gè)對(duì)人類而言相當(dāng)重要的需求。但蓋茨表示,即使在美國(guó),教育的實(shí)際狀況也已經(jīng)與社會(huì)的實(shí)際需要產(chǎn)生了一定的脫節(jié)。他說(shuō):”我自己就從學(xué)校輟學(xué)了。我曾向我父親保證我會(huì)重新回到校園完成我的學(xué)業(yè),即使現(xiàn)在我也沒(méi)有放棄這種努力。“完成在斯坦福大學(xué)的演講后,蓋茨還與這所大學(xué)的學(xué)生和教職員工進(jìn)行了幾次會(huì)談,而本周二他則會(huì)前往另一所芝加哥大學(xué),周三則會(huì)前往哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院演講,演講的主題則與這次演講類似。
比爾蓋茨的十句名言
1 社會(huì)充滿不公平現(xiàn)象。你先不要想去改造它,只能先適應(yīng)它。(因?yàn)槟愎懿涣怂?2 . 世界不會(huì)在意你的自尊,人們看的只是你的成就。在你沒(méi)有成就以前,切勿過(guò)分強(qiáng)調(diào)自尊。(因?yàn)槟阍綇?qiáng)調(diào)自尊,越對(duì)你不利)。 3 . 你只是中學(xué)畢業(yè),通常不會(huì)成為CEO,直到你把CEO職位拿到手為止。(直到此時(shí),人們才不會(huì)介意你只是中學(xué)畢業(yè))。 4 . 當(dāng)你陷入人為困境時(shí),不要抱怨,你只能默默地吸取教訓(xùn)。(你要悄悄地振作起來(lái),重新奮起)。 5. 你要懂得:在沒(méi)有你之前,你的父母并不像現(xiàn)在這樣“乏味”。你應(yīng)該想到,這是他們?yōu)榱藫狃B(yǎng)你所付出的巨大代價(jià)。(你永遠(yuǎn)要感恩和孝敬他們,才是硬道理)。 6 . 在學(xué)校里,你考第幾已不是那么重要,但進(jìn)入社會(huì)卻不然。不管你去到哪里,都要分等排名。(社會(huì)、公司要排名次,是常見(jiàn)的事,要鼓起勇氣競(jìng)爭(zhēng)才對(duì))。 7 . 學(xué)校里有節(jié)假日,到公司打工則不然,你幾乎不能休息,很少能輕松地過(guò)節(jié)假日。(否則你職業(yè)生涯中一起跑就落后了,甚至?xí)屇阌肋h(yuǎn)落后)。 8 . 在學(xué)校,老師會(huì)幫助你學(xué)習(xí),到公司卻不會(huì)。如果你認(rèn)為學(xué)校的老師要求你很嚴(yán)格,那是你還沒(méi)有進(jìn)入公司打工。因?yàn)椋绻緦?duì)你不嚴(yán)厲,你就要失業(yè)了。(你必須清醒地認(rèn)識(shí)到:公司比學(xué)校更要嚴(yán)格要求自己)。 9 . 人們都喜歡看電視劇,但你不要看,那并不是你的生活。只要在公司工作,你是無(wú)暇看電視劇的。(奉勸你不要看,否則你走上看電視連續(xù)劇之路,而且看得津津有味,那你將失去成功的資格)。 10 . 永遠(yuǎn)不要在背后批評(píng)別人,尤其不能批評(píng)你的老板無(wú)知、刻薄和無(wú)能。(因?yàn)檫@樣的心態(tài),會(huì)使你走上坎坷艱難的成長(zhǎng)之路)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè): 在比爾·蓋茨和失業(yè)之間蹦極
保爾和蓋茨同為心中英雄 記者:共青團(tuán)北京市委和北京市學(xué)聯(lián)新近推出《首都大學(xué)生發(fā)展報(bào)告》,您作為該報(bào)告的顧問(wèn),對(duì)當(dāng)今大學(xué)生價(jià)值觀的基本狀態(tài)與主要特征如何看? 沈杰:當(dāng)今大學(xué)生群體對(duì)于社會(huì)主流文化一直倡導(dǎo)的核心價(jià)值觀,仍然表示認(rèn)同。在集體利益與個(gè)體利益的關(guān)系上,大多數(shù)學(xué)生肯定集體取向的價(jià)值觀念。與此同時(shí),個(gè)體取向的價(jià)值觀念也呈現(xiàn)一定程度的增強(qiáng)態(tài)勢(shì)。他們?nèi)松硐敫觿?wù)實(shí),保爾和蓋茨同是心中英雄,義利并重的價(jià)值取向得到多數(shù)學(xué)生認(rèn)同。其次,權(quán)利意識(shí)正在彰顯,絕大多數(shù)大學(xué)生希望在義務(wù)與權(quán)利之間尋求兼顧。第三,在處理自我與他人的關(guān)系上,一個(gè)明顯的趨勢(shì)是強(qiáng)調(diào)合理的自我利益。 記者:當(dāng)今大學(xué)生以獨(dú)生子女為主體,在現(xiàn)實(shí)生活中勢(shì)必區(qū)別于多子女時(shí)代? 沈杰:當(dāng)今學(xué)生群體的經(jīng)濟(jì)自立意識(shí)普遍增強(qiáng),主要由于向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型以及社會(huì)價(jià)值觀念的變化,學(xué)生群體中日益形成了強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)自立意識(shí)。一項(xiàng)調(diào)查表明,學(xué)生群體對(duì)于“如果有機(jī)會(huì),是否愿意通過(guò)打工(多)掙點(diǎn)錢,補(bǔ)貼家用甚至養(yǎng)活自己”,表示肯定的人達(dá)八成。在有機(jī)會(huì)通過(guò)勞動(dòng)獲得收入上,當(dāng)今學(xué)生更注重的是實(shí)質(zhì),而不是形式。 第二,在消費(fèi)觀上多數(shù)學(xué)生主張“兼顧實(shí)惠和高標(biāo)準(zhǔn)”。大學(xué)生群體的生活質(zhì)量意識(shí)總體上在提高,但大多數(shù)人并沒(méi)有表現(xiàn)出超前或偏頗的消費(fèi)觀念。 記者:現(xiàn)代化進(jìn)程中經(jīng)常遇到的一個(gè)重要問(wèn)題,就是如何對(duì)待傳統(tǒng)文化。大學(xué)生群體對(duì)于傳統(tǒng)文化的態(tài)度怎樣? 沈杰:盡管處在一個(gè)空前開(kāi)放和急劇變遷的時(shí)代,但大學(xué)生群體對(duì)于我國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成分仍然表現(xiàn)出較高的認(rèn)知度。大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為現(xiàn)代化與傳統(tǒng)文化是可以共存的。對(duì)于一些人大代表提議把清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日列為法定節(jié)日,持贊同態(tài)度的人達(dá)六成多。
中國(guó)大學(xué)生不要學(xué)習(xí) 比爾、蓋茨“不學(xué)習(xí)行動(dòng)”
比爾·蓋茨曾被我們的教育工作者當(dāng)成范例,而不斷地號(hào)召學(xué)生們向其學(xué)習(xí),結(jié)果沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生學(xué)到蓋茨的輝煌成就,對(duì)于他破釜沉舟的退學(xué)舉動(dòng),不少學(xué)生則仿佛頗有心得。
中國(guó)大學(xué)生,不要學(xué)習(xí)比爾·蓋茨
大學(xué)生被校方炒魷魚(yú),人們?cè)缫蚜?xí)以為常,大學(xué)生炒校方的魷魚(yú)則是最近出現(xiàn)的不尋,F(xiàn)象。因此,“重慶某高校大三男生因看不起學(xué)校而退學(xué),稱教育模式令人痛苦”(《華西都市報(bào)》5月23日)的新聞立即引發(fā)了一場(chǎng)全民大辯論。在這場(chǎng)辯論中,我們毫不意外地聽(tīng)到了“讀書(shū)無(wú)用論”的憂心忡忡,以及“文憑算個(gè)球”的豪言壯語(yǔ)。
事實(shí)上,如果我們稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)生就業(yè)難、教育體制弊端重重,以及“讀書(shū)無(wú)用論”的屢屢抬頭,使得“大學(xué)生退學(xué)現(xiàn)象”的思想土壤已初步培育成熟,就等著“退學(xué)者”從中生根發(fā)芽。重慶這位被不少人認(rèn)為有個(gè)性的大學(xué)生是第幾棵“冒尖”的芽,尚無(wú)法確定,但可以肯定,他不是第一棵。去年年底“山東煙臺(tái)一大學(xué)生為了就業(yè)而退學(xué)”(《大眾日?qǐng)?bào)》2005年12月9日),已經(jīng)吃螃蟹在先。值得注意的是,煙臺(tái)這位學(xué)生和重慶那位學(xué)生一樣,都是讀到大三提出退學(xué)的,與美國(guó)微軟老板比爾·蓋茨的大學(xué)生涯完全一致。這或許是一種巧合,但有一種意識(shí)肯定不是巧合,那就是每當(dāng)大學(xué)生提出退學(xué),就有支持者用鼓勵(lì)的口氣說(shuō):比爾·蓋茨沒(méi)有讀完大學(xué),照樣可以成為世界首富!大有一種追隨而去的豪情壯志。
比爾·蓋茨作為科技與財(cái)富的探索者兼慈善事業(yè)的積極分子,曾被我們的教育工作者當(dāng)成范例,而不斷地號(hào)召學(xué)生們向其學(xué)習(xí),結(jié)果沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生學(xué)到蓋茨的輝煌成就,對(duì)于他破釜沉舟的退學(xué)舉動(dòng),不少學(xué)生則仿佛頗有心得。
讀書(shū)為了什么?對(duì)于今天的大學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)非兩種答案:拿到文憑、學(xué)到知識(shí)技能。當(dāng)許多大學(xué)生認(rèn)為當(dāng)前高等教育存在素質(zhì)教育與職業(yè)教育缺乏、教學(xué)模式枯燥乏味時(shí),“讀書(shū)無(wú)用論”便似乎證據(jù)充分了:我找不到工作,文憑和知識(shí)有什么用啊。孰不知,這種思想的危害比起教育的弊端,有過(guò)之而無(wú)不及。
這是因?yàn)椋覀兲幵谝粋(gè)以科教興國(guó)為基本國(guó)策的國(guó)家,假如我們的大學(xué)生們都追隨重慶和煙臺(tái)的這兩位大學(xué)生,而學(xué)習(xí)美國(guó)老板蓋茨,則意味著我們永遠(yuǎn)也培養(yǎng)不了蓋茨這樣的人才。因?yàn)樯w茨不僅是20世紀(jì)的偶然人才,同時(shí)也因?yàn)槊绹?guó)只有一個(gè)蓋茨。一個(gè)蓋茨的退學(xué)并不影響一個(gè)國(guó)家的知識(shí)教育,也只有整個(gè)國(guó)家知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)才能使蓋茨的成功成為可能。找不到工作、學(xué)習(xí)枯燥雖然是體制的問(wèn)題,但顯然不能成為不讀書(shū)的理由,否則,個(gè)人的進(jìn)步與國(guó)家的進(jìn)步都是一種空談。
此外,在咱們中國(guó),文憑眼下還不能算個(gè)球。你找不到工作,就怨文憑沒(méi)用,不過(guò)是一種發(fā)泄罷了。事實(shí)上,每一場(chǎng)招聘會(huì),每一次公務(wù)員招考、甚至轉(zhuǎn)戶口評(píng)職稱什么的,你都會(huì)看到,人們拿著文憑屁顛屁顛地忙碌個(gè)不停。就連那些已經(jīng)輝煌起來(lái)的明星也在想法設(shè)法地混文憑。“李宇春黃曉明趙薇已考研成功,只等領(lǐng)取通知書(shū)”(《華商報(bào)》5月23日)消息中的明星們就是最新一批熱愛(ài)學(xué)習(xí)兼熱愛(ài)文憑者。你可以懷疑他們文憑的來(lái)路,但更應(yīng)看到,文憑永遠(yuǎn)是“沒(méi)有它而萬(wàn)萬(wàn)不能”的東西。
無(wú)論如何,以罷讀的方式抗議“教育模式”,絕對(duì)是一種令雙方都受傷的方式。就算鐵了心要指責(zé)文憑貶值,但不能指責(zé)知識(shí)無(wú)用,更不能掀起向比爾·蓋茨學(xué)習(xí)的“不學(xué)習(xí)行動(dòng)”!
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