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班級(jí)現(xiàn)狀：32u紅軟基地
高一（6）班班集體正在不斷成長(zhǎng)、壯大，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)純正，班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)都能穩(wěn)步開(kāi)展，學(xué)生之間能你爭(zhēng)我趕，形成一個(gè)良好的積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。32u紅軟基地
行為規(guī)范逐漸走上正軌，遲到、穿拖鞋、長(zhǎng)頭發(fā)等現(xiàn)象基本上沒(méi)有了。32u紅軟基地
學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。第一次月考成績(jī)名列12個(gè)普通班中第二，到期中考名列第一。這與所有科任老師和全體同學(xué)的努力是分不開(kāi)的。32u紅軟基地
年級(jí)管理亮點(diǎn)：32u紅軟基地
積極組織參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如軍訓(xùn)、校運(yùn)會(huì)、班班有歌聲等。32u紅軟基地
通過(guò)每周一個(gè)主題進(jìn)行德育教育，如感恩、誠(chéng)信、愛(ài)校愛(ài)班、設(shè)立誠(chéng)信考場(chǎng)等。32u紅軟基地
開(kāi)展一系列學(xué)習(xí)方法交流會(huì)，如校長(zhǎng)學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)科沙龍等。32u紅軟基地
開(kāi)展年級(jí)的拔河比賽等活動(dòng)，幫助活躍學(xué)生的課余生活。32u紅軟基地
請(qǐng)幫您的孩子分析成績(jī) 32u紅軟基地
如何看成績(jī)？32u紅軟基地
300名好不好？雖然數(shù)字有點(diǎn)大，但其實(shí)是本一。32u紅軟基地
請(qǐng)幫您的孩子分析成績(jī) 32u紅軟基地
學(xué)習(xí)成績(jī)好的原因32u紅軟基地
  1、好的性格和學(xué)習(xí)習(xí)慣 32u紅軟基地
  2、肯鉆研，肯吃苦，課后能做到預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)。 32u紅軟基地
成績(jī)進(jìn)步的原因32u紅軟基地
  1、有上進(jìn)心、自信心32u紅軟基地
  2、家長(zhǎng)能嚴(yán)格要求和關(guān)心愛(ài)護(hù) 32u紅軟基地
請(qǐng)幫您的孩子分析成績(jī) 32u紅軟基地
成績(jī)退步的原因32u紅軟基地
  1、不適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不適應(yīng)高中突然下降的成績(jī)。32u紅軟基地
  2、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，用初中的方法學(xué)習(xí)高中的知識(shí)，如只重視學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短而不重視學(xué)習(xí)效率，只重視死記硬背而不重視理解，往往是事倍功半。32u紅軟基地
   3、智力不錯(cuò)，但學(xué)習(xí)態(tài)度不夠好，比如驕傲自滿麻痹大意，還比如自我放縱自我原諒。32u紅軟基地
  4、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，如一心二用；臨時(shí)抱佛腳，考后放大松；時(shí)間安排不科學(xué)不明智。32u紅軟基地
  5、學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，導(dǎo)致心理素質(zhì)和身體素質(zhì)不好。32u紅軟基地
   6、偏科嚴(yán)重。32u紅軟基地
   7、個(gè)別學(xué)生集體觀念不強(qiáng)。32u紅軟基地
根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)在教育中產(chǎn)生以下五種誤區(qū)。32u紅軟基地
誤區(qū)一：過(guò)分保護(hù)。32u紅軟基地
誤區(qū)二：過(guò)分干涉。32u紅軟基地
誤區(qū)三：過(guò)分期待。32u紅軟基地
誤區(qū)四：不重視心理健康。32u紅軟基地
誤區(qū)五：不注重言傳身教。32u紅軟基地
高一年課業(yè)多、任務(wù)重，學(xué)生還未完全適應(yīng)高中的生活。32u紅軟基地
高一年以培養(yǎng)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣為主，重點(diǎn)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。聽(tīng)課很重要。32u紅軟基地
高中的學(xué)習(xí)主要靠自己，學(xué)習(xí)一定要刻苦。32u紅軟基地
高中的生活、學(xué)習(xí)需要一段比較漫長(zhǎng)的時(shí)間去適應(yīng)，適應(yīng)期至少要一個(gè)學(xué)期，甚至一個(gè)學(xué)年。32u紅軟基地
請(qǐng)不要過(guò)分看重成績(jī)。 32u紅軟基地
請(qǐng)不要批評(píng)責(zé)罵，要幫孩子找原因，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。32u紅軟基地
請(qǐng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作，切忌“6+1=0”。（6天在校，1天在家）32u紅軟基地
要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子能自己管自己。32u紅軟基地
定期了解子女的各方面情況（學(xué)習(xí)、生活、身體狀況等）。32u紅軟基地
營(yíng)造和諧的家庭氛圍，為子女提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境32u紅軟基地
及時(shí)與任課老師取得聯(lián)系，幫助子女補(bǔ)好薄弱學(xué)科，使成績(jī)得到總體提高。32u紅軟基地
科任老師及聯(lián)系電話：32u紅軟基地
班主任（生物）：32u紅軟基地
 葉春芳  1585922366932u紅軟基地
語(yǔ)文：鄭老師32u紅軟基地
        1385997135732u紅軟基地
數(shù)學(xué)：姜老師32u紅軟基地
        1395010509732u紅軟基地
英語(yǔ)：施老師32u紅軟基地
        1598078976732u紅軟基地

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