這是一個(gè)關(guān)于外國(guó)語(yǔ)學(xué)院就業(yè)工作匯報(bào)PPT課件，主要介紹了畢業(yè)生就業(yè)基本情況、畢業(yè)生就業(yè)特點(diǎn)分析、成功做法與基本經(jīng)驗(yàn)、存在問題和今后的工作思路等內(nèi)容。工作匯報(bào)是工作人員向上級(jí)匯報(bào)工作的書面材料。是應(yīng)用寫作研究的文體之一。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院就業(yè)工作匯報(bào)PPT課件是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款工作PPT模版類型的PowerPoint.

　外國(guó)語(yǔ)學(xué)院JlH紅軟基地
2006-2007學(xué)年度畢業(yè)生就業(yè)工作JlH紅軟基地
情況匯報(bào)JlH紅軟基地
2007年11月2日 JlH紅軟基地
匯 報(bào) 提 綱JlH紅軟基地
一、畢業(yè)生就業(yè)基本情況JlH紅軟基地
二、畢業(yè)生就業(yè)特點(diǎn)分析JlH紅軟基地
三、成功做法與基本經(jīng)驗(yàn)JlH紅軟基地
四、存在問題和今后的工作思路JlH紅軟基地
一、就業(yè)基本情況JlH紅軟基地
（一）畢業(yè)生數(shù)量與結(jié)構(gòu)     JlH紅軟基地
     2007年畢業(yè)生總數(shù)374人，其中英語(yǔ)本科專業(yè)270人，日語(yǔ)專業(yè)71人，外貿(mào)英語(yǔ)�？�33人；其中男生166人，女生208人;省外生源1人。JlH紅軟基地
（二）就業(yè)率及主要去向JlH紅軟基地
1、就業(yè)率：到2007年9月，實(shí)際就業(yè)率達(dá)到98%以上。JlH紅軟基地
  2、主要去向：目前落實(shí)就業(yè)人數(shù)330人。其中38人考取碩士研究生；2人被省委組織部選調(diào)，3人考取各地市公務(wù)員; 在國(guó)家機(jī)關(guān)或國(guó)有企業(yè)工作的18人；高校就業(yè)5人；出國(guó)留學(xué)5人；志愿服務(wù)西部1人。有81.5％在經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、商務(wù)、翻譯等領(lǐng)域工作。JlH紅軟基地
（三）相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 1、各專業(yè)就業(yè)率情況JlH紅軟基地
二、畢業(yè)生就業(yè)特點(diǎn)分析JlH紅軟基地
1、就業(yè)層次不斷提高JlH紅軟基地
      選調(diào)生、公務(wù)員錄取人數(shù)和進(jìn)入機(jī)關(guān)事業(yè)單位、大中型企業(yè)工作的畢業(yè)生明顯增多，占就業(yè)人數(shù)的20.05％。有五名同學(xué)進(jìn)入馬士基集團(tuán)、朗訊集團(tuán)、海爾集團(tuán)等世界500強(qiáng)企業(yè)供職。 JlH紅軟基地
2、就業(yè)區(qū)域相對(duì)集中JlH紅軟基地
       青島校區(qū)帶來(lái)的地緣優(yōu)勢(shì)極大地拓展了外語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)空間，有67.11％的畢業(yè)生就業(yè)于青島、煙臺(tái)、威海等沿海開放地區(qū)。JlH紅軟基地
3、就業(yè)崗位體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)JlH紅軟基地
      外商獨(dú)資企業(yè)或中外合資企業(yè)構(gòu)成了用人單位的主體。畢業(yè)生大部分在國(guó)際貿(mào)易、進(jìn)出口業(yè)務(wù)和對(duì)外交流崗位工作，充分體現(xiàn)了我院“外語(yǔ)+商貿(mào)”的專業(yè)特點(diǎn)和辦學(xué)特色。JlH紅軟基地
4、�？粕�就業(yè)情況良好JlH紅軟基地
     學(xué)院對(duì)�？飘厴I(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)扎實(shí)有效，外貿(mào)英語(yǔ)專科專業(yè)的就業(yè)率連續(xù)兩年在我校各�？茖�業(yè)中居第一位。JlH紅軟基地
三、成功做法與基本經(jīng)驗(yàn)JlH紅軟基地
   （一） 領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力JlH紅軟基地
    一年來(lái)，學(xué)院先后召開就業(yè)專題會(huì)議5次，研究部署就業(yè)工作。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、就業(yè)辦老師共為畢業(yè)生舉辦報(bào)告會(huì)和專題講座13場(chǎng)，全院教職工為畢業(yè)生聯(lián)系單位55家。JlH紅軟基地
（二）重視職業(yè)理想教育，加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)JlH紅軟基地
     我們通過專題報(bào)告會(huì)、組織學(xué)生收看學(xué)校 “職業(yè)學(xué)堂”系列節(jié)目、邀請(qǐng)專業(yè)人士為學(xué)生做講座等形式，幫助學(xué)生正確樹立職業(yè)取向：既要樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想，又要端正踏踏實(shí)實(shí)、從基層做起的就業(yè)態(tài)度，合理規(guī)劃職業(yè)生涯。同時(shí)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念：先就業(yè)，再擇業(yè)，后創(chuàng)業(yè)。端正就業(yè)態(tài)度：樹立信心，不等不靠，主動(dòng)求職。JlH紅軟基地
        “職業(yè)生涯規(guī)劃與啟動(dòng)”講座 -----------青島世紀(jì)人才顧問有限公司總經(jīng)理  張永春JlH紅軟基地
（三）針對(duì)專業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，提升適應(yīng)能力JlH紅軟基地
     針對(duì)用人單位越來(lái)越重視畢業(yè)生的實(shí)際操作能力的現(xiàn)狀，我們特別注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生外語(yǔ)應(yīng)用能力的訓(xùn)練，主動(dòng)聯(lián)系青島市農(nóng)委、城陽(yáng)區(qū)農(nóng)業(yè)局等單位，為學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，先后為畢業(yè)生創(chuàng)造了2007年第五屆中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品交易會(huì)，青島國(guó)際農(nóng)產(chǎn)品交易會(huì)等實(shí)踐崗位。同時(shí)還邀請(qǐng)外貿(mào)行業(yè)專家進(jìn)校，為學(xué)生開展了國(guó)際貿(mào)易實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)講座。JlH紅軟基地
邀請(qǐng)   青島環(huán)球國(guó)際貿(mào)易公司    吳彥學(xué)    總經(jīng)理 （3名畢業(yè)生被世界500強(qiáng)，全球集裝箱承運(yùn)業(yè)最大企業(yè)  馬士基 集團(tuán)錄用） JlH紅軟基地
（四）開展了“就業(yè)一幫一”活動(dòng)JlH紅軟基地
    外國(guó)語(yǔ)學(xué)院女生較多，其中包括相當(dāng)多的來(lái)自經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的女生，受性格內(nèi)向，掌握信息資源少，部分行業(yè)重男輕女等因素的影響，她們?cè)诰蜆I(yè)過程中遇到的困難比較大。針對(duì)這一情況，我們積極聯(lián)系用人單位進(jìn)校組織小型招聘會(huì)，為她們聯(lián)系用人單位提供方便，還在畢業(yè)生中組織開展了“就業(yè)一幫一”活動(dòng)：一個(gè)同學(xué)幫助一個(gè)同學(xué)，結(jié)成對(duì)子，互相介紹就業(yè)信息，促進(jìn)共同就業(yè)。JlH紅軟基地
我院學(xué)生在校內(nèi)小型招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)JlH紅軟基地
（五）充分利用校友資源促進(jìn)就業(yè)JlH紅軟基地
     學(xué)院高度重視加強(qiáng)與往屆校友的溝通與聯(lián)系。2007年通過往屆校友為畢業(yè)生提供用人單位信息18家，邀請(qǐng)4名校友回校開展招聘活動(dòng)并為畢業(yè)生做求職、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座。JlH紅軟基地
（六）積極與用人單位建立穩(wěn)定的合作關(guān)系 JlH紅軟基地
       學(xué)院每年通過走訪調(diào)查，了解用人單位對(duì)畢業(yè)生的評(píng)價(jià)和建議，有針對(duì)性的改進(jìn)人才培養(yǎng)工作，不斷與用人單位建立穩(wěn)定的合作關(guān)系。目前，已經(jīng)與青島市外國(guó)企業(yè)服務(wù)總公司、中遠(yuǎn)勞務(wù)、千萃紡織、即發(fā)集團(tuán)等13家單位建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，這些企業(yè)每年均接受2名以上畢業(yè)生就業(yè)。JlH紅軟基地
四、存在問題和今后的工作思路JlH紅軟基地
 （一）存在問題JlH紅軟基地
1、部分畢業(yè)生對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)缺乏客觀認(rèn)識(shí)，就業(yè)期望值較高。 JlH紅軟基地
2、部分畢業(yè)生由于不希望被戶口、檔案或合同約束，存在遲遲不簽約的情況，影響初次就業(yè)率的提高。JlH紅軟基地
3、部分同學(xué)在競(jìng)聘存在自卑心理，降低自身?yè)駱I(yè)標(biāo)準(zhǔn)和層次。JlH紅軟基地
4、學(xué)生網(wǎng)上求職能力欠缺。 JlH紅軟基地
 （二）今后的工作思路 JlH紅軟基地
1、構(gòu)建一種全程化就業(yè)指導(dǎo)模式JlH紅軟基地
    從低年級(jí)開始就加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)理想教育，提高學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。JlH紅軟基地
2、加強(qiáng)畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)的心理指導(dǎo)和教育JlH紅軟基地
    使學(xué)生能正確定位，克服畏難情緒，增強(qiáng)自信，提升就業(yè)層次和水平。JlH紅軟基地
3、培養(yǎng)一支專業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍JlH紅軟基地
    提高學(xué)工干部、班主任、專業(yè)教師的專業(yè)化水平，更好的開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。JlH紅軟基地
4、營(yíng)造一個(gè)全員參與的工作氛圍JlH紅軟基地
    充分調(diào)動(dòng)黨政團(tuán)、專業(yè)教師等不同方面的積極性，為學(xué)生提供多角度的技能指導(dǎo)和更多的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)以及就業(yè)信息。JlH紅軟基地
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