這是一個(gè)關(guān)于卡羅納課件PPT幻燈片，主要是研讀課文，了解課文中分別寫了哪些人物表現(xiàn)出對(duì)卡羅納的愛？在這些人物中選擇其中一個(gè)，找到他關(guān)愛卡羅納的有關(guān)句子，進(jìn)行學(xué)習(xí)。方法是：先用“﹏”劃出相關(guān)句子，再讀一讀，想一想，從人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)中體會(huì)，把你的感受寫在這些句子的旁邊。他面容灰白，眼睛哭紅了，兩腿站不穩(wěn)，好像他自己也大病了一場(chǎng)似的。課文中分別寫了哪些人物表現(xiàn)出對(duì)卡羅納的愛？在這些人物中選擇其中一個(gè)，找到他關(guān)愛卡羅納的有關(guān)句子，進(jìn)行學(xué)習(xí)。方法是：先用“﹏”劃出相關(guān)句子，再讀一讀，想一想，從人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)中體會(huì)，把你的感受寫在這些句子的旁邊。昨天上午，我們剛走進(jìn)教室，老師就對(duì)大家說：“卡羅納的母親去世了，這個(gè)可憐的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要來上課，孩子們，你們要莊重嚴(yán)肅，熱情地對(duì)待他。任何人都不許跟他開玩笑，不許在他面前放聲大笑，歡迎點(diǎn)擊下載卡羅納課件PPT幻燈片哦。

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1、卡羅納遭遇到什么不幸？rQD紅軟基地
 2、看看面對(duì)遭遇不幸的卡羅納，      大家是怎么做的？rQD紅軟基地
       他面容灰白，眼睛哭紅了，兩腿站不穩(wěn)，好像他自己也大病了一場(chǎng)似的。rQD紅軟基地
課文中分別寫了哪些人物表現(xiàn)出對(duì)卡羅納的愛？在這些人物中選擇其中一個(gè)，找到他關(guān)愛卡羅納的有關(guān)句子，進(jìn)行學(xué)習(xí)。方法是：先用“﹏”劃出相關(guān)句子，再讀一讀，想一想，從人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)中體會(huì)，把你的感受寫在這些句子的旁邊。rQD紅軟基地
昨天上午，我們剛走進(jìn)教室，老師就對(duì)大家說：“卡羅納的母親去世了，這個(gè)可憐的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要來上課，孩子們，你們要莊重嚴(yán)肅，熱情地對(duì)待他。任何人都不許跟他開玩笑，不許在他面前放聲大笑！rQD紅軟基地
      老師把卡羅納拉到自己胸前，對(duì)他說：“哭吧，痛痛快快地哭吧，可憐的孩子！但你要堅(jiān)強(qiáng)！你母親已不在這個(gè)世界上了，但她能看見你，她依然愛著你，她還生活在你身邊。孩子，你要堅(jiān)強(qiáng)喲!”rQD紅軟基地
老師的愛rQD紅軟基地
母親把我推開了，她目不轉(zhuǎn)睛地望著卡羅納。我恍然大悟，沒去拉母親的手，卻拉起卡羅納的手，和他一塊兒回家去。rQD紅軟基地
愛是一句真誠的話語，rQD紅軟基地
愛是一個(gè)溫暖的眼神，rQD紅軟基地
愛是（                         ），rQD紅軟基地
愛是（                         ），rQD紅軟基地
愛是（                         ），rQD紅軟基地
愛是（                         ）。rQD紅軟基地
因?yàn)閻郏?span style="display:none">rQD紅軟基地
脆弱的心靈變得堅(jiān)強(qiáng)，rQD紅軟基地
因?yàn)閻郏?span style="display:none">rQD紅軟基地
人與人之間更為和諧.rQD紅軟基地
愛在左    情在右              冰心rQD紅軟基地
          愛在左    情在右 　rQD紅軟基地
          在道路的兩旁 　rQD紅軟基地
          我們隨時(shí)播種   隨時(shí)開花 　rQD紅軟基地
          使一路上穿枝拂葉的人 　rQD紅軟基地
          即使走過荊棘 　　rQD紅軟基地
          有淚可落 　rQD紅軟基地
          卻不悲涼rQD紅軟基地
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《卡羅納》教案設(shè)計(jì)PPT：這是一個(gè)關(guān)于《卡羅納》教案設(shè)計(jì)PPT，主要是卡羅納的母親病得很厲害，卡羅納很多天沒來上學(xué)了。昨天下午，我們剛走進(jìn)教室，老師就對(duì)大家說：“卡羅納的母親去世了，這個(gè)可憐的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要來上課，歡迎下載《卡羅納》教案設(shè)計(jì)PPT�？�羅納的母親病得很厲害，卡羅納很多天沒來上學(xué)了。昨天下午，我們剛走進(jìn)教室，老師就對(duì)大家說：“卡羅納的母親去世了，這個(gè)可憐的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要來上課，孩子們，你們要莊重嚴(yán)肅，熱情地對(duì)待他。任何人不許和他開玩笑，不許在他面前放聲大笑！”

《卡羅納》教學(xué)PPT：這是一個(gè)關(guān)于《卡羅納》教學(xué)PPT，主要是自讀課文，一邊讀一邊把文中最讓你感動(dòng)的語句和段落作上記號(hào)。并想一想，他們讓你感動(dòng)原因是什么？1.卡羅納失去了母親,心情是怎樣的?可以從哪些地方看出來,用“___”畫出來，歡迎下載《卡羅納》教學(xué)PPT。一個(gè)只讀小學(xué)三年級(jí)的孩子，在他母親生日那天，獻(xiàn)給了母親一封長(zhǎng)達(dá)八頁紙的信，來深深表達(dá)自己對(duì)母親的熱愛，信的四周還畫上了漂亮的花邊�？墒前肽旰�，無限疼愛他的母親竟然去世了，他遭到了巨大的不幸，他面容灰白，眼睛哭紅了，連兩腿也站不穩(wěn)，好像他自己也大病了一場(chǎng)似的。他萬分傷心。

《卡羅納》教案PPT：這是一個(gè)關(guān)于《卡羅納》教案PPT，主要是自學(xué)要求：1、利用工具書，或請(qǐng)教小老師自讀課文，把課文讀通順，做到四個(gè)不。 2、概括課文內(nèi)容自學(xué)方法:自讀____小組讀——集體展示等，歡迎點(diǎn)擊下載《卡羅納》教案PPT哦。答案：卡羅納趴在桌上嚎啕大哭，老師暗示大家暫時(shí)別管他，開始上課。