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這是一個(gè)關(guān)于鄒忌諷齊王納諫背景課件PPT模板,主要是了解史書體例,背景資料,理解課文的主要內(nèi)容,這篇課文生動地記敘了鄒忌諷齊王納諫,使齊王廣開言路、修明政治的故事。劃分層次段落大意,分析人物的特點(diǎn)!稇(zhàn)國策》是一部記錄戰(zhàn)國時(shí)期謀臣策士奇謀異智故事的國別體史書,也是后世敘事散文的典范。春秋戰(zhàn)國之際,七雄并立,各國間的兼并戰(zhàn)爭、各統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部新舊勢力的斗爭以及民眾風(fēng)起云涌的反抗斗爭,都異常尖銳激烈。在這激烈動蕩的時(shí)代,“士”作為一種最活躍的階層出現(xiàn)在政治舞臺上。他們以自己的才能和學(xué)識,游說與各國之間,施展著自己治國安邦的才干。各國統(tǒng)治者也認(rèn)識到,人心的向背,是國家政權(quán)能否鞏固的決定性因素。失去了民心,國家的統(tǒng)治就難以維持。所以,他們爭相延攬人才,虛心納諫,爭取“士”的支持。至于“鄒忌諷齊王納諫”的故事,于史無考,歡迎點(diǎn)擊下載鄒忌諷齊王納諫背景課件PPT模板哦。
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唐朝名臣魏征曰:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以明得失。”歷代君主要成就一番霸業(yè),身邊沒有幾位敢進(jìn)諫言的大臣是不成的;而勸諫能否奏效,一要看做君王的是否賢明,二要看諫者是否注意了進(jìn)諫的藝術(shù),使“良藥”既“爽于口”,又“利于病”。
《戰(zhàn)國策》
一部記錄戰(zhàn)國時(shí)期謀臣策士奇謀異智故事的國別體史書,也是后世敘事散文的典范。
春秋戰(zhàn)國之際,七雄并立,各國間的兼并戰(zhàn)爭、各統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部新舊勢力的斗爭以及民眾風(fēng)起云涌的反抗斗爭,都異常尖銳激烈。在這激烈動蕩的時(shí)代,“士”作為一種最活躍的階層出現(xiàn)在政治舞臺上。他們以自己的才能和學(xué)識,游說與各國之間,施展著自己治國安邦的才干。各國統(tǒng)治者也認(rèn)識到,人心的向背,是國家政權(quán)能否鞏固的決定性因素。失去了民心,國家的統(tǒng)治就難以維持。所以,他們爭相延攬人才,虛心納諫,爭取“士”的支持。至于“鄒忌諷齊王納諫”的故事,于史無考。
譯 文:
又過了一天,徐公來了,鄒忌仔細(xì)地看他,自己覺得不如徐公美麗;再照鏡子看看自己,覺得自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如徐公美麗。晚上躺著想這件事,說:“我的妻子認(rèn)為我美麗,是偏愛我;妾認(rèn)為我美麗,是害怕我;客人認(rèn)為我美麗,是想對我有所求。”
于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私
臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今
齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫
不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之,王之 蔽甚矣!”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面 刺寡人之
過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗 譏于
市朝, 聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,
群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后, 時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年
之后,雖欲言,無可進(jìn)者。
燕、趙、韓、魏聞之,皆朝cháo于齊。此所謂戰(zhàn)勝
于朝廷。
齊威王說:“好!”就下命令:“所有大臣、官吏、百姓能夠當(dāng)面指責(zé)我的過失的,受上等獎賞;能夠書面勸諫我的,受中等獎賞;能夠在公共場所批評議論我的過失,并能傳到我的耳朵里的,受下等獎賞。” 命令剛下達(dá),許多大臣都來進(jìn)諫,宮門、前庭院內(nèi)人多得像集市一樣;幾個(gè)月以后,還不時(shí)地有人偶然來進(jìn)諫;滿一年以后,即使有人想進(jìn)諫,也沒有什么可說的事了。 燕、趙、韓、魏等國聽說了這件事,都到齊國來朝見齊王。這就是人們所說的在朝廷上戰(zhàn)勝別國。
1、這篇課文生動地記敘了鄒忌諷齊王納諫,使齊王廣開言路、修明政治的故事。
2、本文的寫作特點(diǎn)是什么?
這篇課文在寫作上采用設(shè)喻說理的方法。從全文看,第一部分的敘事是第二部分設(shè)喻說理的前提,第二部分是設(shè)喻說理本身,第三部分則是第二部分的必然發(fā)展和結(jié)果。三部分之間聯(lián)系緊密,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。此外,鄒忌以自己與徐公比美這件日常生活中的小事設(shè)喻,由己及君,以小見大,由家事到國事,道理由淺入深,具有極強(qiáng)的說服力。
①鄒忌修八尺有余
“有”通“又”,連接整數(shù)和零數(shù)。
②徐公來,孰視之
“ 孰”通“熟”,仔細(xì)。
①窺鏡
古義:照。
今義:從小孔或縫隙里偷偷地看,偷著觀察。
②而復(fù)問其妾曰
古義:再,又。
今義:往復(fù),重復(fù) 。
③今齊地方千里
古義:地方是地與方的連用。地,土地,領(lǐng)土。方,方圓。
今義:“某一區(qū)域”。
④上書諫寡人者
古義:國君的自稱。
今義:獨(dú)夫。
④宮婦左右莫不私王
古義:國君近旁的近臣 。
今義:方位詞。
⑤明日,徐公來
古義:第二天。
今義:今天的下一天。
⑥能謗譏于市朝
古義:指責(zé),勸諫(中性詞)
今義:誹謗,譏諷(貶義詞)
⑦暮寢而思之
古義:躺而不睡
今義:睡覺地方
上
受上賞:上等,名詞。
上書諫寡人者:送上,進(jìn)獻(xiàn),動詞。
下
乃下令:頒布,下達(dá),動詞。
受下賞:下等,名詞。
若
徐公不若君之美也:及,比得上,動詞。
門庭若市:如,像,動詞。
有
①鄒忌修八尺有余:通“又”,連接整數(shù)與零數(shù),連詞,讀yòu。
②欲有求于我:與“無”相對,動詞,讀yǒu
朝
①朝服衣冠:早晨,名詞。讀zhāo
②于是入朝見威王:朝廷,名詞。讀cháo
③能謗譏于市朝:官府的大堂。讀cháo。市朝,即公共場合。
④皆朝于齊:朝拜,動詞。讀zhāo
孰
①孰視之:通“熟”,仔細(xì),形容詞。
②我孰與城北徐公美:誰,哪一個(gè),疑問代詞。用于比較。
善
①王曰:“善。”:好,高明。
②京中有善口技者:擅長。
③擇其善者而從之:好的。
間
數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn):間或,偶然。
中間力拉崩倒之聲:夾雜。
肉食者謀之,又何間焉:參與。
誠
臣誠知不如徐公美:確實(shí),的確。
誠以吾眾詐自稱公子扶蘇:果真。
群臣吏民能面刺寡人之過者
名詞作狀語,表示動作行為“刺”的方式:當(dāng)面。
吾妻之美我者,私我也
形容詞作動詞,偏愛。
聞寡人之耳者
動詞的使動用法:使……聽到。
吾妻之美我者
形容詞的意動用法:以……為美。
鄒忌修八尺有余
修:長,這里指身高,形容詞活用為名。
朝服衣冠
朝:名詞作狀語,在早晨
服: 名詞用作動詞,穿戴
城北徐公,齊國之美麗者也。
明日,徐公來,孰視之,自以為不如。
吾妻之美我者,私我也。
燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。
1、城北徐公,齊國之美麗者也
2、旦日,客從外來,與坐談
3、我孰與城北徐公美
4、此所謂戰(zhàn)勝于朝廷
5、能謗譏諷于市朝
6、皆以美于徐公
7、皆朝于齊
1、鄒忌與徐公比美的前提是:
鄒忌修八尺有余,形貌昳麗。
2、表現(xiàn)鄒忌有自知之明的句子是:
臣誠知不如徐公美。
孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。
3、鄒忌問妻、妾、客發(fā)出的“三問”是:
謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”
復(fù)問其妾曰:“吾與徐公孰美?”
問之客曰:“吾與徐公孰美?”
4、妻、妾、客所做出的“三答”是:
其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”
妾曰:“徐公何能及君也!”
客曰:“徐公不若君之美也!”
5、鄒忌為何在與徐公比美時(shí)不自信?
城北徐公,齊國之美麗者也。
6、鄒忌從妻、妾、客的回答中受到啟發(fā)的句子
暮寢而思之,曰:吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
7、鄒忌是從什么地方看出齊威王受了蒙蔽的?
“宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王。”
8、威王采取的納諫措施:
群臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。
朝服衣冠
于是入朝見威王
能謗譏于市朝
皆朝于齊
齊景公酷愛打獵,非常喜歡捉野兔的老鷹。燭鄒不當(dāng)心,讓一只老鷹逃走了。景公大發(fā)雷霆,命令將燭鄒推出去斬首。晏子走上公堂,怎樣進(jìn)諫才救得了燭鄒?
景公好弋,使?fàn)T鄒主鳥而亡之,公怒,詔吏欲殺之。
晏子曰:“燭鄒有罪三,請數(shù)之以其罪而殺之。”公曰:“可。”于是召而數(shù)之公前。曰:“燭鄒!汝為吾君主鳥而亡之,是罪一也;使我君以鳥之故而殺人,是罪二也;使諸侯聞之,以吾君重鳥而輕士,是罪三也。數(shù)燭鄒罪畢,請殺之。”公曰:“勿殺,寡人聞命矣。”
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