-
- 素材大。
- 3.76 MB
- 素材授權(quán):
- 免費下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2016-04-11
- 素材編號:
- 51980
- 素材類別:
- 培訓(xùn)教程PPT
-
素材預(yù)覽
這是一個關(guān)于兒童畫培訓(xùn)教程PPT(部分ppt內(nèi)容已做更新升級),主要介紹了SECATT操作步驟、創(chuàng)建腳本、錄制屏幕、配置變量、文本配置等內(nèi)容。培訓(xùn)是給新員工或現(xiàn)有員工傳授其完成本職工作所必需的正確思維認知、基本知識和技能的過程。是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標(biāo)準(zhǔn)傳遞、信息傳遞、管理訓(xùn)誡行為。其中以技能傳遞為主,側(cè)重上崗前進行。為了達到統(tǒng)一的科學(xué)技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),通過目標(biāo)規(guī)劃設(shè)定知識和信息傳遞、技能熟練演練、作業(yè)達成評測、結(jié)果交流公告等現(xiàn)代信息化的流程,讓員工通過一定的教育訓(xùn)練技術(shù)手段,達到預(yù)期的水平,提高目標(biāo)。目前國內(nèi)培訓(xùn)以技能傳遞為主,時間在側(cè)重上崗前。
兒童畫培訓(xùn)教程PPT是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款培訓(xùn)教程PPT類型的PowerPoint.
SECATT培訓(xùn)教程
一、SECATT操作步驟
二、創(chuàng)建腳本
二、創(chuàng)建腳本(續(xù))
4、在屬性界面( Attributes )填寫通用數(shù)據(jù)( General Data ),包括標(biāo)題(Title)和應(yīng)用程序的組件名(Component)
標(biāo)題必須詳細解釋SECATT的用處,以便自己查找和方便他人使用。
組件程序可下拉選擇也可直接輸入,應(yīng)與事物代碼的業(yè)務(wù)范圍對應(yīng),例如mm01建主數(shù)據(jù)應(yīng)填PP。
二、創(chuàng)建腳本(續(xù))
三、錄制屏幕
三、錄制屏幕(續(xù))
三、錄制屏幕(續(xù))
三、錄制屏幕(續(xù))
四、配置變量
四、配置變量(續(xù))
四、配置變量(續(xù))
四、配置變量(續(xù))
四、配置變量(續(xù))
四、配置變量(續(xù))
四、配置變量(續(xù))
四、配置變量(續(xù))
四、配置變量(續(xù))
四、配置變量(續(xù))
四、配置變量(續(xù))
四、配置變量(續(xù))
五、文本配置
五、文本配置(續(xù))
4、在屬性界面( Attributes )填寫通用數(shù)據(jù)( General Data ),包括標(biāo)題(Title)和應(yīng)用程序的組件名(Component)
此處填入內(nèi)容跟腳本配置時一樣。
五、文本配置(續(xù))
4、點擊配置界面( Configuration ),在腳本( Text Script )處輸入所創(chuàng)建的腳本名稱,輸入完畢回車,使之與腳本關(guān)聯(lián),最后點 按鈕保存。
五、文本配置(續(xù))
5、點 按鈕后,彈出“創(chuàng)建對象條目”對話框,操作跟前面創(chuàng)建腳本一樣。
至此Secatt操作文本模板制作完畢,點 圖片紅框內(nèi) 按鈕可導(dǎo)出文本模板。
以下進入數(shù)據(jù)編輯和導(dǎo)入步驟。
六、數(shù)據(jù)編輯
文件打開方式選Excel,打開后如圖所示:
需導(dǎo)入數(shù)據(jù)行加順序代碼,如V1,并調(diào)整表內(nèi)格式(格式如紅框內(nèi)設(shè)置):
順序代碼只能用V開頭且連續(xù),*和*ECATTDEFAULT 緊接在數(shù)據(jù)代碼行下。
填寫完畢后保存為文本格式(TXT格式)。
七、數(shù)據(jù)導(dǎo)入
1、在Test Configuration界面點“執(zhí)行”按鈕進入數(shù)據(jù)導(dǎo)入界面
2、進入共享界面(Shared),在執(zhí)行方式(Execution)處選導(dǎo)數(shù)據(jù)過程中的處理方式。
在出錯行為(Error Behavior)處選出錯后的行為建議,選“S”表示出錯后不停止,繼續(xù)執(zhí)行后續(xù)命令。
七、數(shù)據(jù)導(dǎo)入
3、點擊Variants進入變式界面選擇需導(dǎo)入的文本
路徑(Patch)行選擇文本所在文件夾,本例文本存在“桌面”。
在External下面框打鉤,在File Name External Variants處選需導(dǎo)入的文件。
4、點擊UI Control進入導(dǎo)入方式選擇界面
Start Mode For Command TCD處選執(zhí)行模式,N為后臺執(zhí)行,A為前臺執(zhí)行。
Error Mode For SAPGUI處選出錯建議,一般選C,表示出錯仍后繼續(xù)。
做好以上步驟點“執(zhí)行” 按鈕開始數(shù)據(jù)導(dǎo)入。
七、數(shù)據(jù)導(dǎo)入(續(xù))
5、ecatt導(dǎo)入日志
綠色表示導(dǎo)入成功,紅色表示出錯,需具體分析原因并在模板內(nèi)改正數(shù)據(jù)后才能再次導(dǎo)入。
練習(xí)與思考
1、練習(xí)
制作SECATT創(chuàng)建主數(shù)據(jù),視圖包含基本數(shù)據(jù)1、基本數(shù)據(jù)2、采購、MRP1、MRP2、MRP3、MRP4;(有興趣的可以多選些視圖,如銷售視圖、財務(wù)視圖等)
雙擊下面SECATT練習(xí)數(shù)據(jù)圖標(biāo),導(dǎo)入主數(shù)據(jù)練習(xí)數(shù)據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù);
請將 “-*”替換自己名字的拼音縮寫。如張三為:-ZS
2、思考
錄SECATT如何保證SECATT的通用性?
如何制作創(chuàng)建BOM的SECATT?雙擊下面SECATT練習(xí)數(shù)據(jù)圖標(biāo),以BOM練習(xí)數(shù)據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)測試。
提示:創(chuàng)建BOM時,新建子項有鼠標(biāo)點選操作,有多個子項就有多次鼠標(biāo)點選操作,能否將這些操作設(shè)置成變量?如果多次點選操作不能設(shè)置成變量該如何操作?
八、SECATT的查找與使用
800系統(tǒng)已經(jīng)限制SECATT的制作,只能從400系統(tǒng)制作然后傳輸?shù)?00系統(tǒng),操作過程比較復(fù)雜,因此SECATT的使用關(guān)鍵在于如何使用800系統(tǒng)中現(xiàn)有的SECATT。
下面以修改MRP1視圖MRP控制者為例講解如何使用系統(tǒng)中已有SECATT
1、進入任意SECATT的文本配置(TEST Configuration)界面,點擊“Display Object in Test Repository”瀏覽系統(tǒng)已有SECATT
在已有的SECATT中根據(jù)標(biāo)題名稱查找相關(guān)SECATT。
八、SECATT的查找與使用(續(xù))
2、雙擊可用的SECATT名選中,并點擊“Download Voriants”導(dǎo)出模板
3、打開文本模板查看,并初步判定其可用性
可以看出模板的變量為物料號、工廠、采購組、MRP控制者,符合要求。
八、SECATT的查找與使用(續(xù))
4、選一個數(shù)據(jù)走前臺驗證SECATT可用性
所修改數(shù)據(jù)均為E件,因此采購組不用填,填入英文輸入狀態(tài)的嘆號!即可。
導(dǎo)數(shù)據(jù)時在UI Control界面選A前臺過程,查看導(dǎo)入過程,以判斷SECATT是否適用。
測試結(jié)果如圖:
經(jīng)測試SECATT可用,余下需要導(dǎo)的數(shù)據(jù)可用后臺批量導(dǎo)入。
練習(xí)與思考
修改前面練習(xí)導(dǎo)入主數(shù)據(jù)的收貨處理時間為1,配額安排為4。
九、出錯分析
九、出錯分析(續(xù))
九、出錯分析(續(xù))
九、出錯分析(續(xù))
九、出錯分析(續(xù))培訓(xùn)ppt課件模板:這是培訓(xùn)ppt課件模板,包括了文章背景知識,認字識詞朗誦,課文賞析,拓展訓(xùn)練/分組練習(xí)等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
幼兒教師師德培訓(xùn)ppt1:這是幼兒教師師德培訓(xùn)ppt1,包括了引言,幼兒園教師師德現(xiàn)狀,幼兒園師德建設(shè)存在的問題,原因分析,對策建議等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
釘釘培訓(xùn)ppt:這是釘釘培訓(xùn)ppt,包括了釘釘軟件介紹,釘釘常用功能,公司啟用釘釘考勤操作指南,公司啟用釘釘時間等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
兒童ppt