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培 訓 小 游 戲目 錄一、培訓小游戲的作用前言：現(xiàn)代社會充滿競爭，人類在生存環(huán)境中不斷變幻著扮演著各種角色，追求成功、致富又快樂。用輕松的方式去明理。作用：破冰、調節(jié)氣氛、緩解疲勞…… 前提：空杯心態(tài)，全情投入成年人多數(shù)情況下，都羞與人言，回歸童稚無忌的歲月，在愉悅的笑鬧中忘掉煩惱、忘掉不幸、用心體會！二、注意事項操作要點： 恰當?shù)姆纸M（6-10人左右） 學員互動分享感受（注意觀察不同學員表現(xiàn)）做好總結：通過總結引入培訓中的下一環(huán)節(jié)或者需要提出的重要理念尋找方法：突破規(guī)則的思考是一種心態(tài)，可以鼓勵人不斷學習，不斷創(chuàng)造。嘗試新的挑戰(zhàn)，那么“突破規(guī)則，改變游戲方法” 三、小游戲操作細節(jié)人生苦短，我簡單而又豐富所以我深刻；我清醒而又激情所以我真實，快樂與滿足將實現(xiàn)你我生命中的最大意義。今集此冊，意在為大家日常生活提供一些精神佐餐，也為廣大同仁在授課、早會、聚會、晚會等方面提供一個方便。具體操作和完善在實踐中總結提高。 1、浮冰求生 2、生死與共 3、手牽手參加人員：兩組人（每組限定10人以內） 活動場地：教室或操場 輔助道具：蒙眼睛用手帕10條 抽序號用紙簽10張 活動規(guī)則：將參加活動人員平均分為2組。將第一組人員排列序號并用手帕蒙上眼睛，第二組人員利用紙簽抽出相應順序，與第一組人員按照序號對應站立此時參加活動人員與觀眾保持安靜。 3、手牽手 謝 謝 聆 聽 ！01F紅軟基地

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