這是一個關于三角形的邊角 關系評課PPT課件，這節(jié)課主要是理解三角形的兩邊之和大于第三邊，會根據(jù)三角形的長度判斷它們能否組成三角形，認識三角形,了解三角形的意義,認識三角形的邊、內角、頂點，能用符號語言表示三角形。三角形是由不在同一直線上的三條線段‘首尾’順次連接所組成的封閉圖形叫做三角形.常見的三角形按邊分有普通三角形（三條邊都不相等），等腰三角形（腰與底不等的等腰三角形、腰與底相等的等腰三角形即等邊三角形）；按角分有直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形等，其中銳角三角形和鈍角三角形統(tǒng)稱斜三角形，歡迎點擊下載三角形的邊角 關系評課PPT課件哦。

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在小學時大家已經(jīng)初步學過三角形及相關知識，pXR紅軟基地
現(xiàn)在我們進一步系統(tǒng)地研究三角形pXR紅軟基地
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兩條線段長度之和大于第三條線段pXR紅軟基地
三角形三邊關系pXR紅軟基地
草原上的四口油井，位于如圖所示的A、B、C、D四個位置，現(xiàn)在要建立一個維修站H，問H建在何處，才能使它到四個油井的距離之和HA+HB＋HC+HD為最��？說明理由。pXR紅軟基地
已知AB兩個村莊位置如圖，今要建一個水廠P，水廠與兩個村莊各有一條直線水管相連，問水廠P應建在何處，才能使水廠到兩村莊的兩條水管總長度PA+PB最短?pXR紅軟基地
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