這是一個關(guān)于三顧茅廬課件PPT作品，主要是1、我能把課文讀準、讀順、讀通。2、我能說出課文每一自然段的主要內(nèi)容。3、我能說出課文主要寫了一件什么事情。4、我能給課文分段。三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭，反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化，概括了這一時代的歷史巨變，塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。在對三國歷史的把握上，作者表現(xiàn)出明顯的擁劉反曹傾向，以劉備集團作為描寫的中心，對劉備集團的主要人物加以歌頌，對曹操則極力揭露鞭撻。今天我們對于作者的這種擁劉反曹的傾向應(yīng)有辯證的認識。尊劉反曹是民間傳說的主要傾向，在羅貫中時代隱含著人民對漢族復(fù)興的希望，歡迎點擊下載三顧茅廬課件PPT作品哦。

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1.《水滸傳》--施耐庵 (1296-1370)---元末明初    2.《三國演義》--羅貫中 （1330？-1440？）---元末明初    3.《西游記》--吳承恩 (約1500－1582)---明   4. 《紅樓夢》--曹雪芹、高鶚 (約1715～1763)---清 其中《紅樓夢》的在死后由高鶚續(xù)寫PXy紅軟基地
三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭，反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化，概括了這一時代的歷史巨變，塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。在對三國歷史的把握上，作者表現(xiàn)出明顯的擁劉反曹傾向，以劉備集團作為描寫的中心，對劉備集團的主要人物加以歌頌，對曹操則極力揭露鞭撻。今天我們對于作者的這種擁劉反曹的傾向應(yīng)有辯證的認識。尊劉反曹是民間傳說的主要傾向，在羅貫中時代隱含著人民對漢族復(fù)興的希望。PXy紅軟基地
預(yù)習(xí)單PXy紅軟基地
1. 朗讀課文，讀準字音，讀通句子。PXy紅軟基地
2.能認讀二類字，會讀會寫生字。PXy紅軟基地
3.理解課后習(xí)題3的詞語。PXy紅軟基地
探究單PXy紅軟基地
1.初讀課文，理清層次。PXy紅軟基地
2.通過讀課文，你了解到劉備、諸葛亮是什么樣的人？PXy紅軟基地
檢測單PXy紅軟基地
《課堂練習(xí)冊》第8課一、二、三、四題。PXy紅軟基地
預(yù)習(xí)單PXy紅軟基地
      文中是如何描寫諸葛亮的住所呢？用“——”畫下來。讀出美感。PXy紅軟基地
寫了哪幾個景物？它們各有那些特點？有何作用？PXy紅軟基地
探究單PXy紅軟基地
1.自讀課文，談一談，這一次的拜訪中哪些地方讓你體會到了劉備的“誠心誠意”。PXy紅軟基地
2.諸葛亮人稱“臥龍”，課文是怎樣寫他的雄才大略的呢？PXy紅軟基地
3.你覺得劉備和諸葛亮的關(guān)系怎樣？你是從哪兒看出來的？PXy紅軟基地
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8三顧茅廬ppt：這是8三顧茅廬ppt，包括了小知識窗，我會認，分角色朗讀，賞析，小組討論，你覺得劉備和諸葛亮的關(guān)系怎樣？你是從哪兒看出來的等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

三顧茅廬英文PPT：這是三顧茅廬英文PPT，包括了Background，Three brothers come to the zhu’s house for the second time，Zhu is gong to leave home to help Liubei等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

三顧茅廬第一課時ppt：這是三顧茅廬第一課時ppt，包括了課文根據(jù)羅貫中的著名古典歷史小說《三國演義》中的第三十七回“司馬徽再薦名士劉玄德三顧茅廬”的內(nèi)容改編而成等內(nèi)容，歡迎點擊下載。