這是一個(gè)關(guān)于賈蕓謀差優(yōu)秀教案課件PPT，主要是1．了解曹雪芹及《紅樓夢(mèng)》相關(guān)內(nèi)容。 2．通過體會(huì)本文精彩語言描寫，分析其話中之話，揣摩人物性格。（重點(diǎn) 難點(diǎn)）激發(fā)對(duì)祖國傳統(tǒng)文化的熱愛。從古典文學(xué)作品中受到高尚情操與趣味的熏陶。品讀、鑒賞法。品讀課文精彩部分，鑒賞課文的對(duì)話描寫。歡迎點(diǎn)擊下載賈蕓謀差優(yōu)秀教案課件PPT哦。《紅樓夢(mèng)》又名《石頭記》, 章回體長篇小說。是中國古典小說的最高峰。共一百二十回。前八十回為清曹雪芹作，后四十回多認(rèn)為由高鶚續(xù)成。小說中以賈、史、王、薛四大家族為背景，以賈寶玉、林黛玉愛情悲劇為主要線索，著重描寫賈家榮、寧二府由盛到衰的過程。全面地描寫封建社會(huì)末世的人性世態(tài)及種種不調(diào)和的矛盾。據(jù)說《紅樓夢(mèng)》“批閱十載，增刪五次”，其開頭有一首詩：“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味。”

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《紅樓夢(mèng)》中對(duì)金陵四大家族 賈、史、王、薛的描繪 “假不假，白玉為堂金作馬；阿房宮，三百里，住不下金陵一個(gè)史；東海缺少白玉床，龍王來請(qǐng)金陵王；豐年好大雪，珍珠如土金如鐵。” 閱讀與探究 2. 你能給文章劃分一下層次并總結(jié)層意嗎？ 本文人物形象的塑造主要是通過人物的對(duì)話來完成。今天我們就來細(xì)細(xì)地品味這些精彩的對(duì)話。 《紅樓夢(mèng)》中劉姥姥沒有什么文化，也沒見過大世面，她在大觀園里對(duì)一切感到新鮮，對(duì)所有珍貴的事物都很好奇。這些“土”的表現(xiàn)使其它的主仆嘲笑她，戲弄她。但她依然那么樸實(shí)，能干，并不理會(huì)。偶而也故意犯“土”逗大家笑，劉姥姥是個(gè)地地道道地農(nóng)村百姓，有著農(nóng)村的泥土氣息，也帶有農(nóng)民的勤勞，樸素，樸實(shí)。和大觀園里的小姐，夫人，老祖宗形成對(duì)比，也將兩個(gè)階層的人物進(jìn)行了鮮明的對(duì)比，反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)貧富之間的差異。 1．對(duì)《紅樓夢(mèng)》概括有誤的一項(xiàng)（ ） A．《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹做的，所謂石頭與空空道人等名目都是曹雪芹假托的緣起。 B．續(xù)作《紅樓夢(mèng)》后四十回的人是高鶚，C．《紅樓夢(mèng)》為政治小說，有民族主義的排滿思想；文中的賈寶玉影射康熙朝宰相明珠的兒子納蘭成德。 D．曹雪芹造出\'通靈寶玉和靈芝草的神話，是為掩飾他對(duì)婚姻不自由的禮教的攻擊。 2．對(duì)《紅樓夢(mèng)》一書評(píng)說有誤的一項(xiàng)（ ） A．長篇小說《紅樓夢(mèng)》代表了中國古典小說的最高成就，它不但在國內(nèi)家喻戶曉，在世界文壇上也是舉世公認(rèn)的文學(xué)名著。 B．《紅樓夢(mèng)》問世以后，人們爭相閱讀它，談?wù)撍�。同時(shí)，《紅樓夢(mèng)》也受到封建官僚和封建衛(wèi)道者的推崇，把它作為教育孩子的教材。 C．曹雪芹是塑造人物的高手，在《紅樓夢(mèng)》中，共出現(xiàn)四百五十多個(gè)人物，而每個(gè)人都有自己的特色。另外，由于曹雪芹對(duì)詩詞、金石、書畫、醫(yī)學(xué)、建筑、烹調(diào)、印染等各門學(xué)問都十分精通，所以在描寫貴族家庭的飲食起居，園林建筑，家具器皿，服飾擺設(shè)，車轎排場，都真實(shí)而細(xì)膩。Rq6紅軟基地

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