這是一個(gè)關(guān)于藏戲免費(fèi)PPT作品，主要是1．閱讀課前導(dǎo)語(yǔ)，明確自讀要求。2、搜集作者，藏戲以及其他地方戲劇的有關(guān)資料。3．默讀課文，注意默讀的速度。讀后劃出文中不懂的詞語(yǔ)，利用工具書(shū)或聯(lián)系上下文想想意思。4．同桌互相交流自己讀懂的詞語(yǔ)。6．速讀課文，思考：課文哪些段講了藏戲的形成，哪些段介紹了藏戲的藝術(shù)特色。藏戲的藏語(yǔ)名叫“阿吉拉姆”，意思是“仙女姐妹”。據(jù)傳藏戲最早由七姐妹演出，劇目?jī)?nèi)容又多是佛經(jīng)中的神話故事，故而得名。藏戲起源于8世紀(jì)藏族的宗教藝術(shù)。17世紀(jì)時(shí)，從寺院宗教儀式中分離出來(lái)，逐漸形成以唱為主，唱、誦、舞、表、白和技等基本程式相結(jié)合的生活化的表演。藏戲唱腔高亢雄渾，基本上是因人定曲，每句唱腔都有人聲幫和。2006年5月20日，藏戲經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，歡迎點(diǎn)擊下載藏戲免費(fèi)PPT作品哦。

藏戲免費(fèi)PPT作品是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類型的PowerPoint.

1．閱讀課前導(dǎo)語(yǔ)，明確自讀要求。TXQ紅軟基地
2、搜集作者，藏戲以及其他地方戲劇的有關(guān)資料。TXQ紅軟基地
3．默讀課文，注意默讀的速度。讀后劃出文中不懂的詞語(yǔ)，利用工具書(shū)或聯(lián)系上下文想想意思。TXQ紅軟基地
4．同桌互相交流自己讀懂的詞語(yǔ)。TXQ紅軟基地
6．速讀課文，思考：課文哪些段講了藏戲的形成，哪些段介紹了藏戲的藝術(shù)特色。TXQ紅軟基地
馬晨明(1977-)，女，山東菏澤人，碩士生。早年援藏，人民日?qǐng)?bào)記者�，F(xiàn)任教師。TXQ紅軟基地
詞語(yǔ)理解TXQ紅軟基地
兩面三刀：比喻陰險(xiǎn)狡猾，當(dāng)面一套，背地一套。哄堂大笑：形容全屋子的人同時(shí)大笑。TXQ紅軟基地
別無(wú)所求：沒(méi)有什么要求.TXQ紅軟基地
雄渾：本課指歌聲雄壯渾厚。TXQ紅軟基地
婀娜：姿態(tài)柔軟而美好。TXQ紅軟基地
身無(wú)分文：形容非常貧窮。TXQ紅軟基地
活佛：本課指喇嘛教中用磚世制度繼位的上層喇嘛。TXQ紅軟基地
不一而足：指同類的事物不止一個(gè)而是很多，無(wú)法列舉齊全。TXQ紅軟基地
隨心所欲：心里想要怎么做就怎么做。TXQ紅軟基地
悠哉游哉：之生活悠閑自在。TXQ紅軟基地
那時(shí)候，雅魯藏布江上沒(méi)有什么橋梁，數(shù)不清的牛皮船，被掀翻在野馬脫韁般的激流中，許多試圖過(guò)江的百姓，被咆哮的江水吞噬。于是，年輕的僧人唐東杰布許下宏愿，發(fā)誓架橋，為民造福。一無(wú)所有的唐東杰布，招來(lái)的只有一陣哄堂大笑。 TXQ紅軟基地
把雅魯藏布江的激流比喻成脫韁的野馬，說(shuō)明水流湍急，再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)惡劣的自然環(huán)境，間接歌頌了唐東杰布為民造福的高尚品質(zhì)，也說(shuō)明了民間藝術(shù)源于生活，根據(jù)時(shí)代的需要而產(chǎn)生。TXQ紅軟基地
這篇文章的開(kāi)篇頗具特色，作者連續(xù)運(yùn)用了三個(gè)反問(wèn)句，概括強(qiáng)調(diào)了藏戲的三個(gè)突出特點(diǎn)：“帶著面具演出”“沒(méi)有舞臺(tái)”“一部戲可以演出三五天還沒(méi)有結(jié)束”。這樣的開(kāi)篇既讓讀者對(duì)藏戲的特征有一個(gè)整體上的感知，在頭腦中留下鮮明的印象，又起到了先聲奪人，喚起共鳴的表達(dá)效果TXQ紅軟基地
　　善者的面具是白色的，白色代表純潔；　　國(guó)王的面具是紅色的，紅色代表威嚴(yán)；　　王妃的面具是綠色的，綠色代表柔順；　　活佛的面具是黃色的，黃色代表吉祥；　　巫女的面具是半黑半白，像征其兩面三刀的性格；　　妖魔的面具青面獠牙，以示壓抑和恐怖；　　村民老人的面具則用白布或黃布縫制，眼睛、嘴唇處挖一個(gè)窟窿，以示樸實(shí)敦厚。　　TXQ紅軟基地
善者的面具——白色（白色代表純潔）國(guó)王的面具——紅色（紅色代表威嚴(yán)）王妃的面具——綠色（綠色代表柔順，TXQ紅軟基地
                     清爽）TXQ紅軟基地
 活佛的面具——黃色（黃色代表吉祥）TXQ紅軟基地
 農(nóng)民老人的面具——白色或黃色，眼睛，嘴   TXQ紅軟基地
                   為一窟窿（代表農(nóng)民                  老人的樸實(shí)敦厚）TXQ紅軟基地
 巫女的面具——半黑半白（象征其兩面三刀TXQ紅軟基地
                        的性格）TXQ紅軟基地
 妖魔的面具——青面獠牙（以示壓抑和怖）TXQ紅軟基地
藏戲圖片TXQ紅軟基地
鞏固提高：TXQ紅軟基地
       ①（     ）的面具；②（     ）的舞臺(tái)；③（     ）的演唱風(fēng)格。TXQ紅軟基地
   要求：TXQ紅軟基地
      選擇自己感興趣的研讀內(nèi)容，反復(fù)閱讀相關(guān)段落，把藏戲的主要特點(diǎn)用一句話或一個(gè)詞概括出來(lái)。 TXQ紅軟基地
②舞臺(tái)：       沒(méi)有固定舞臺(tái)、與大自然融為一體。TXQ紅軟基地
①面具：TXQ紅軟基地
          多樣、夸張、形象鮮明。TXQ紅軟基地
《藏戲》與《北京的春節(jié)》對(duì)比TXQ紅軟基地
從內(nèi)容看：《北京的春節(jié)》介紹的是節(jié)日的風(fēng)俗，而《藏戲》側(cè)重介紹藏戲的形成及藝術(shù)特色。TXQ紅軟基地
從表達(dá)順序看：《北京的春節(jié)》以時(shí)間為序；《藏戲》以事物的不同方面為序。TXQ紅軟基地
從表達(dá)方法看：《北京的春節(jié)》運(yùn)用了列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方等方法；《藏戲》主要采用比喻、反問(wèn)、象征、夸張手法生動(dòng)形象的說(shuō)明事物。TXQ紅軟基地
從語(yǔ)言風(fēng)格看：《北京的春節(jié)》的語(yǔ)言自然、平實(shí)、準(zhǔn)確、精煉，京味濃郁，耐人尋味，《藏戲》的語(yǔ)言豐富多樣、生動(dòng)傳神，頗具文學(xué)色彩。TXQ紅軟基地
閱讀材料：             有人跟我說(shuō)，一聽(tīng)到藏戲，尤其是身在他鄉(xiāng)，就仿佛又回到在遼闊的草原上，感受著高原的藍(lán)天白云。這話并不夸張。藏戲的聲音悠遠(yuǎn)而鏗鏘，象冰川汩汩的流水，又如高原遒勁的疾風(fēng)，它是唱者全身氣力的投入，它的感情充沛而豐富，曲調(diào)跳動(dòng)而激越，帶點(diǎn)悲傷，帶點(diǎn)憂郁，更包含滄桑；藏戲是高原的藝術(shù)，自然融入的高原的氣魄與雄渾。它那類似西洋詠嘆調(diào)的唱腔能把人的心緊緊抓住，一頓一揚(yáng)，忽高忽低之間，貫穿消融了人生的喜怒哀樂(lè)，因此聽(tīng)藏戲?qū)嶋H也是在感悟和體會(huì)，一曲一調(diào)，一章一節(jié)也許正應(yīng)和了你心靈深處的真性情，所以有人在聽(tīng)時(shí)便邊舞邊合，這便是藏戲唱功的神奇了。TXQ紅軟基地
課堂小測(cè)TXQ紅軟基地
1、讀拼音寫(xiě)漢字。     jiānɡ              shì             jùn                nuó     (      )繩        (    )圖        (    )俏       婀(     ) 邊(      )        擦(    )        嚴(yán)(    )           (     )動(dòng)TXQ紅軟基地
 2、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。     哄(    )大笑      兩面三(    )     (    )心所欲     (    )哉游哉TXQ紅軟基地
3、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。     (      )的歌聲   (      )的容貌    (      )的舞姿    (      )的江水TXQ紅軟基地
4、【句段集錦】     摘抄課文中你印象深刻的詞語(yǔ)或句TXQ紅軟基地
5、【課文鏈接】     讀課文，用自己的話說(shuō)說(shuō)藏戲是怎么形成的，它有什么特色。TXQ紅軟基地
藏戲視頻地址TXQ紅軟基地
1.http://www.56.com/u60/v_MjY1NDA0OTc.htmlTXQ紅軟基地
2.http://www.tudou.com/programs/view/Un7TrspkNBU/TXQ紅軟基地
3. http://wwwtest.tudou.com/programs/view/VFJfPlSBS1I/TXQ紅軟基地
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