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- 2018-03-22
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- 學(xué)校PPT
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這是一個關(guān)于北 京林業(yè)大學(xué)信息化情況介紹PPT,主要介紹了我校信息化建設(shè)的基本情況、我校信息化建設(shè)的主要內(nèi)容、我校信息化建設(shè)的未來思考等內(nèi)容。(三)教育信息化建設(shè)的內(nèi)容更加具體1.不斷提升硬件條件,滿足各類信息化需求。萬兆出口適當(dāng)冗余虛擬桌面第二機房(數(shù)據(jù)機房)2.以“高性能計算”為基礎(chǔ),建立面向團隊的共享式科研資源共享與服務(wù)平臺。3.以“教師信息系統(tǒng)”為基礎(chǔ),建立一號通模式下的個人綜合網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺。教師信息系統(tǒng)自由報表工具數(shù)據(jù)交換個人主頁即時通訊數(shù)字校園網(wǎng)上綜合辦公系統(tǒng)CA證書 4.根據(jù)用戶情況,逐步推進“安全、智能”的移動互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。虛擬化桌面移動桌面 (三)教育信息化建設(shè)的內(nèi)容更加具體 5.智慧校園,歡迎點擊下載北 京林業(yè)大學(xué)信息化情況介紹PPT哦。
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立足師生需求 強化優(yōu)質(zhì)服務(wù) 為學(xué)校事業(yè)發(fā)展做好支撐與保障 --北京林業(yè)大學(xué)信息化建設(shè)情況匯報 黃國華 2013年12月 匯報提綱 匯報主要包括三個方面: 一、我校信息化建設(shè)的基本情況 二、我校信息化建設(shè)的主要內(nèi)容 三、我校信息化建設(shè)的未來思考 一、我校信息化建設(shè)的基本情況 一、我校信息化建設(shè)的基本情況 一、我校信息化建設(shè)的基本情況 (二)我校信息化建設(shè)的思路思路:以需求為導(dǎo)向,以技術(shù)為保障 。⒆阈枨筮M行建設(shè) 要滿足領(lǐng)導(dǎo)、教師、研究人員、管理人員、服務(wù)人員、各類學(xué)生的不同需求 eg.一卡通、一號通、一表通、一網(wǎng)通……(領(lǐng)導(dǎo)提出) 無線網(wǎng)、郵件升級(兩次)、軟件正版化……(師生需要) 森林生物高性能計算與科研資源共享平臺……(科研需要) 教師信息系統(tǒng)、車輛管理、一卡通……(師生需要、管理需要) 綜合視頻平臺、國際訪問開放、計費調(diào)整……(學(xué)生需求) 節(jié)能監(jiān)管平臺、供熱監(jiān)管平臺、實驗室綜合管理……(管理人員、服務(wù)人員) *建設(shè)與技術(shù)并重 。獜娬{(diào)“服務(wù)”,全方位地滿足各類需求;但不完全同意“以服務(wù)為根本”,因為在學(xué)校,網(wǎng)絡(luò)、信息化部門也承擔(dān)著育人的功能。 一、我校信息化建設(shè)的基本情況 (二)我校信息化建設(shè)的思路理念:方便、快捷、安全、優(yōu)秀 原則:立足現(xiàn)狀,超前設(shè)計,科學(xué)謀劃,內(nèi)聯(lián)外引,服務(wù)發(fā)展 要善于借助社會力量和資源 體會: 。Х桨儆嬕痤I(lǐng)導(dǎo)真正重視 *千辛萬苦形成合力真抓實干 。а匀f語推動師生認可應(yīng)用 一、我校信息化建設(shè)的基本情況 (三)我校信息化建設(shè)十二五規(guī)劃的目標(biāo) 2010年開始編制《北京林業(yè)大學(xué)信息化十二五規(guī)劃》,經(jīng)過了校內(nèi)討論、征求意見、校外評審,并經(jīng)校黨委常委會和校長辦公會審議通過,以校發(fā)文形式下發(fā)全校。 建設(shè)目標(biāo): *校園網(wǎng)絡(luò)先進快速,安全穩(wěn)定,全面支撐并服務(wù)于學(xué)校各項工作 。畔⒒纹脚_促進網(wǎng)絡(luò)教學(xué)快速發(fā)展,支撐科研模式變革創(chuàng)新 *平臺化信息系統(tǒng)促進部門協(xié)作共享,管理與服務(wù)水平進一步提升 *信息化氛圍顯著改善,親民化數(shù)字校園融入師生生活 一、我校信息化建設(shè)的基本情況 (三)我校信息化建設(shè)十二五規(guī)劃的目標(biāo)具體目標(biāo): (1)進一步完善和優(yōu)化信息化基礎(chǔ)設(shè)施 (2)建立“集約管理、統(tǒng)一服務(wù)”的數(shù)據(jù)存儲與容災(zāi)備份中心 (3)進一步推動業(yè)務(wù)系統(tǒng)的優(yōu)化和升級 (4)繼續(xù)進行業(yè)務(wù)系統(tǒng)集成和整合,基本消除信息孤島 (5)打造教師一體化平臺和學(xué)生一體化平臺 (6)健全并深入推廣信息化標(biāo)準(zhǔn),建立公共數(shù)據(jù)庫長效運行機制 (7)升級并完善數(shù)字校園門戶 (8)加強信息化培訓(xùn)工作,全面提升信息應(yīng)用水平 (9)建成先進安全、實用高效、特色鮮明、信息豐富、資源共享、服務(wù)規(guī)范的網(wǎng)上智慧校園――數(shù)字校園系統(tǒng) (10)實現(xiàn)學(xué)校各類資源的有效整合和優(yōu)化,為學(xué)校的教學(xué)、科研、管理服務(wù),提高學(xué)校的管理水平和辦學(xué)效率 一、我校信息化建設(shè)的基本情況 二、我校信息化建設(shè)的基本情況 信息化工作的核心是用戶,走服務(wù)與技術(shù)并重的道路,想方設(shè)法做好服務(wù),是信息化工作的重要內(nèi)容。 (一)服務(wù)與建設(shè)的主要路徑: 立足“滿足需求,服務(wù)師生”,從三個主要角度拓展: 1.不斷加強基礎(chǔ)條件建設(shè) 校園網(wǎng)通到每一樓棟(含家屬樓) 萬兆出口 擴大帶寬 不斷網(wǎng) 無線網(wǎng) 2.持續(xù)推進各類系統(tǒng)應(yīng)用 高水平建設(shè)一卡通 發(fā)揮一卡通對應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)的帶動作用 完善應(yīng)用系統(tǒng),建設(shè)智慧校園 3.適時加強用戶應(yīng)用培訓(xùn) 喜歡用 容易學(xué) 服務(wù)快 二、我校信息化建設(shè)的基本情況 (二)服務(wù)與建設(shè)的重點: 1.高效便捷的互聯(lián)網(wǎng)接入 2.教學(xué)與科研資源共享平臺 大容量網(wǎng)絡(luò)空間 3.高性能計算與科研分析平臺 32個計算節(jié)點,64顆CPU,512個內(nèi)核、28TB存儲容量的高性能計算平臺 4.云存儲背景下的智能化教師信息服務(wù)系統(tǒng) 一號通 一表通 一網(wǎng)通 個人主頁 5.便利豐富的應(yīng)用服務(wù)平臺 一體化校內(nèi)視頻平臺 軟件正版化(操作系統(tǒng)、辦公軟件、殺毒軟件等) 基于實用型校園應(yīng)用的網(wǎng)上辦事 eg.財務(wù)報帳提醒系統(tǒng)、跨部門收入查詢、網(wǎng)上取號、流程化辦公系統(tǒng) 基于日程的“短信+郵件+即時通信”一體化的智能提醒平臺 校園信息與視覺引導(dǎo)系統(tǒng) 節(jié)能監(jiān)管平臺 二、我校信息化建設(shè)的基本情況 (三)服務(wù)與建設(shè)的具體任務(wù):具體任務(wù)共分為五個方面30項! 1.建設(shè)先進、快速、安全、穩(wěn)定的下一代校園網(wǎng) 7項 (1)建設(shè)面向下一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的校園網(wǎng)絡(luò) 出口帶寬擴容 校園所有樓宇入網(wǎng) IPV4/IPV6雙覆蓋 (2)無線網(wǎng)覆蓋全校園 已經(jīng)基本實現(xiàn) (3)建設(shè)萬兆網(wǎng)絡(luò)出口邊界網(wǎng) 出口帶寬達到2G以上 出口設(shè)備全部支持萬兆 (4)鞏固和完善校園一卡通、安保、實驗室管理、節(jié)能監(jiān)控等專網(wǎng)系統(tǒng) (5)完善校園網(wǎng)安全防護體系,構(gòu)建可信可控校園網(wǎng) (6)升級VPN等安全接入方式,優(yōu)化虛擬專網(wǎng)接入環(huán)境 (7)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)運行與綜合管理系統(tǒng),提高網(wǎng)絡(luò)管理與維護水平 二、我校信息化建設(shè)的基本情況 (三)服務(wù)與建設(shè)的具體任務(wù):任務(wù)共分為五個方面30項! 2.數(shù)字校園公共服務(wù)支撐平臺建設(shè) 9項 (8)“集約管理,統(tǒng)一服務(wù)”的數(shù)據(jù)中心 物理數(shù)據(jù)中心 第二機房(數(shù)據(jù)機房) 數(shù)據(jù)存儲與虛擬主機 (9)虛擬化基礎(chǔ)云平臺 (10)大容量、易擴展的數(shù)據(jù)存儲與交換中心 (11)異地容災(zāi)與備份中心 第二機房(數(shù)據(jù)機房) 與網(wǎng)絡(luò)機房互為容災(zāi)、互為備份 (12)高性能計算共享平臺 (13)應(yīng)用安全管理支撐平臺 (14)軟件正版化平臺 (15)教學(xué)與科研資源共享平臺 (16)網(wǎng)絡(luò)視頻播放等綜合服務(wù)平臺 二、我校信息化建設(shè)的基本情況 (三)服務(wù)與建設(shè)的具體任務(wù):任務(wù)共分為五個方面30項! 3.進一步推動業(yè)務(wù)系統(tǒng)升級與整合,提升校園信息化綜合服務(wù) 8項 (17)推進校園“一卡通”建設(shè),建立高水平一卡通服務(wù)系統(tǒng) (18)建設(shè)“網(wǎng)上校史館”和“數(shù)字標(biāo)本館” (19)完善公共數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),加強數(shù)據(jù)挖掘,服務(wù)科學(xué)決策 高基報表 校情統(tǒng)計 數(shù)據(jù)分析 (20)進一步推進業(yè)務(wù)系統(tǒng)的升級與整合 教師信息系統(tǒng) 一表通 學(xué)生一體化信息系統(tǒng) (21)進一步提高辦公自動化水平 建設(shè)協(xié)同辦公自動化系統(tǒng) 流程網(wǎng)絡(luò)化 辦公無紙化 (22)推進遠程教育開展,提供基礎(chǔ)環(huán)境支撐 (23)推進移動應(yīng)用平臺建設(shè) (24)升級完善數(shù)字校園門戶,建設(shè)智慧校園 二、我校信息化建設(shè)的基本情況 (三)服務(wù)與建設(shè)的具體任務(wù):任務(wù)共分為五個方面30項! 4.健全信息化管理與服務(wù)體系,改善信息化建設(shè)環(huán)境 4項 (25)加快我校信息化標(biāo)準(zhǔn)的推行力度 (26)推進信息系統(tǒng)安全等級保護工作 (27)加強信息化人才隊伍建設(shè),改善信息化建設(shè)環(huán)境 (28)健全網(wǎng)絡(luò)運維管理與服務(wù)體系,努力提高信息化服務(wù)水平 5.加強網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文化 2項 (29)提升網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控水平 (30)營造和建設(shè)“美麗、生態(tài)、積極、文明”的北林網(wǎng)絡(luò)文化 二、我校信息化建設(shè)的基本情況 (三)服務(wù)與建設(shè)的具體任務(wù): 二、我校信息化建設(shè)的基本情況 (三)服務(wù)與建設(shè)的具體任務(wù): (一)教育信息化的建設(shè)內(nèi)容日益明晰高校信息化建設(shè)的主要內(nèi)容 (二)教育信息化建設(shè)必將與教育教學(xué)深度融合 加強技術(shù)培訓(xùn),提升教師對信息化的應(yīng)用水平,特別是發(fā)揮信息化在教育教學(xué)方面的新功能、新優(yōu)勢、新功效,實現(xiàn)“時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、內(nèi)容自主學(xué)習(xí)”是信息化需要解決的一個重要問題。 老師“愿意用、真心用”的問題與建設(shè)同等重要。 把信息化體現(xiàn)在教學(xué)過程和對教學(xué)的支撐中,是信息化的當(dāng)務(wù)之急。 (三)教育信息化建設(shè)的內(nèi)容更加具體 1.不斷提升硬件條件,滿足各類信息化需求! ∪f兆出口 適當(dāng)冗余 虛擬桌面 第二機房(數(shù)據(jù)機房) 2.以“高性能計算”為基礎(chǔ),建立面向團隊的共享式科研資源共享與服務(wù)平臺。 3.以“教師信息系統(tǒng)”為基礎(chǔ),建立一號通模式下的個人綜合網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺! 〗處熜畔⑾到y(tǒng) 自由報表工具 數(shù)據(jù)交換 個人主頁 即時通訊 數(shù)字校園 網(wǎng)上綜合辦公系統(tǒng) CA證書 4.根據(jù)用戶情況,逐步推進“安全、智能”的移動互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)! √摂M化桌面 移動桌面 (三)教育信息化建設(shè)的內(nèi)容更加具體 5.智慧校園。 (三)教育信息化建設(shè)的內(nèi)容更加具體 5.智慧校園! ∵h程供熱采集與監(jiān)控 校園安全監(jiān)控體系 物聯(lián)網(wǎng) 遠程化 智能化 集成化 節(jié)能智能監(jiān)控平臺 自來水水路平衡與節(jié)水系統(tǒng) 校園信息與視覺引導(dǎo)系統(tǒng) 網(wǎng)上一站式辦公與服務(wù) 數(shù)據(jù)采集與校情統(tǒng)計和決策支持 目標(biāo):高度集成了的“教學(xué)+科研+生活+管理+資源”的智能校園
北 京林業(yè)大學(xué)就業(yè)PPT:這是一個關(guān)于北 京林業(yè)大學(xué)就業(yè)PPT,主要介紹了大學(xué)校園調(diào)研、項目進度安排、設(shè)計團隊介紹等內(nèi)容。[知山知水] 體現(xiàn)了與自然為友、以自然為師的精神。知山知水的思想最早源于《孟子•滕文公上》:“禹疏九河”。[樹木樹人] 源于《管子•權(quán)修》:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人!辫b於不規(guī)則的地塊形狀以及缺乏完整的中心空間,我們求出地塊的集合中心,界定出校園的中心廣場,將主要單體建筑分別擺置在四周,并清晰的把廣場界定出來。同時以廣場為核心,將空間組織向外擴散,分別創(chuàng)建主功能區(qū)和次功能區(qū)我們希望通過這個名字,萬事都盡多一份的努力,保持多一份的信心 擁有多一份的靈感 來完成這次校園的設(shè)計,歡迎點擊下載北 京林業(yè)大學(xué)就業(yè)PPT哦。