這是雨霖鈴教案課件PPT，解題，抒情方式，鑒賞要點一：直接抒情，楊柳岸——芳草地，曉風殘月——凄風冷月，鑒賞要點二：情景交融，鑒賞要點，根據(jù)問題，自行研讀。歡迎點擊下載雨霖鈴教案課件PPT哦。字耆卿，原名三變，福建崇安人。因排行第七，又曾任屯田員外郎，世稱柳七、柳屯田。北宋第一位專業(yè)詞人，慢詞的創(chuàng)造者。著有《樂章集》。

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雨 霖 鈴柳永字耆卿，原名三變，福建崇安人。因排行第七，又曾任屯田員外郎，世稱柳七、柳屯田。北宋第一位專業(yè)詞人，慢詞的創(chuàng)造者。著有《樂章集》。 北宋詞至柳永而一變，柳永發(fā)展了長調(diào)的體制，善于用民間俚俗的語言和鋪敘的手法，組織較為復雜的內(nèi)容，用來反映中下層市民的生活面貌。他的作品具有濃厚的市民氣息，受到廣大百姓的喜愛，有“凡有井水飲處即能歌柳詞”的聲譽。柳永善于化舊曲為新聲，創(chuàng)制大量的篇幅較長、句子錯綜不齊的慢詞，使詞的體式趨向了完備。 柳永趣話        柳永大約在公元1 0 1 7 年，宋真宗天禧元年時到京城趕考。以自己的才華他有充分的信心金榜題名，而且幻想著有一番大作為。誰知第一次考試沒有考上，他不在乎，輕輕一笑，填詞道：“富貴豈由人，時會高志須酬。”等了5 年，第二次開科又沒有考上，這回他忍不住要發(fā)牢騷了，便寫了那首著名的《鶴沖天》：鶴沖天（1022年） 黃金榜上，偶失龍頭望。明代暫遺賢，如何向? 未遂風云便，爭不恣狂蕩? 何須論得喪。才子詞人，自是白衣卿相。 煙花巷陌，依約丹青屏障。幸有意中人，堪尋訪。且恁偎紅倚翠，風流事，平生暢。青春都一餉。忍把浮名，換了淺斟低唱。                 柳永這首牢騷歌不脛而走，傳到了宮里，宋仁宗一聽大為惱火，并記在心里。柳永在京城又挨了三年，參加了下一次考試，這次好不容易通過了，但臨到皇帝圈點放榜時，宋仁宗說：“且去淺斟低唱，何要浮名? ”又把他給勾掉了。這次打擊實在太大，柳永就更深地扎到市民堆里去寫他的歌詞，并且不無解嘲地說是“奉旨填詞。” 之后柳永流落于汴京、蘇州、杭州等地，每到一地都流連于秦樓楚館，為歌伎填詞作曲。 最后，他在飽受世態(tài)炎涼，“怪膽狂情”逐漸消退時，才改名柳永，至景佑元年（1034年）54歲時方才考取進士，官屯田員外郎，世稱柳屯田、柳郎中。 柳永終客死襄陽，家無余財，群伎合金葬之南門外。     在宋著名詞人中，他的官位最低，但在詞史上卻占有重要地位。他是北宋第一個專力寫詞的作者，也是第一個大量寫作慢詞的詞人。其詞多描繪城市風光和歌妓生活， 尤長于抒寫羈旅行役之情。他能自制新曲，音律諧婉。他的詞，鋪敘展衍，不事雕飾。在宋詞的發(fā)展中，有開疆拓土之功。他的詞通俗淺近，旖旎近情。深受人們的喜愛。死后，每遇清明日，遠近之人，多攜帶酒肴，飲于柳永墓側，謂之"吊柳會"或"吊柳七"。 人生一世誰不想讓有限的生命發(fā)揮最大的光熱? 有職才能有權，才能施展抱負，改造世界，名垂后世。那時沒有像現(xiàn)在這樣成就多元化，要成名只有一條路——去當官。所以就出現(xiàn)了各種各樣在從政大路上跋涉著的而被扭曲了的人。像李白、陶淵明那樣求政不得而求山水；像蘇軾、白居易那樣政心不順而求文心；像王維那樣躲在終南山里而窺京城；像諸葛亮那樣雖說不求聞達，布衣躬耕，卻又暗暗積聚內(nèi)力，一遇明主就出來建功立業(yè)。柳永是另一類的人物，他先以極大的熱情投身政治，碰了釘子后沒有像大多數(shù)文人那樣轉向山水，而是轉向市井深處，扎到市民堆里，在這里成就了他的文名，成就了他在中國文學史上的地位，他是中國封建知識分子中一個僅有的類型，一個特殊的代表。                  ——梁衡《讀柳永》 柳永是中國歷史上第一個到民間去的詞作家。也許我們可以責備柳永沒有大志，同為詞人不像辛棄疾那樣：“男兒到死心如鐵，看試手，補天裂。”不像陸游那樣：“自許封侯在萬里。有誰知，鬢雖殘，心未死。”時勢不同，柳永所處的時代正當北宋開國不久，國家統(tǒng)一，天下太平，經(jīng)濟文化正復蘇繁榮。京城汴京是當時世界上最大的都市，新興市民階層迅速形成，都市通俗文藝相應發(fā)展，恩格斯論歐洲文藝復興時說，這是需要巨人而且產(chǎn)生了巨人的時代。市民文化呼喚著自己的文化巨人。這時柳永出現(xiàn)了，他是中國歷史上第一個專業(yè)的市民文學作家。他在市井這塊沃土里酣暢淋漓地發(fā)揮了自己的才華。                 ——梁衡《讀柳永》 雨 霖 鈴 寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)，執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊�！� 多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。此去經(jīng)年。應是良辰美景虛設。便縱有千種風情，更與何人說。 從詞中找出直接抒情的句子，領會其感情。 楊柳岸，曉風殘月明代詞評家賀裳稱，柳永《雨霖鈴》詞中有一“千古俊句”： “今宵酒醒何處 ? 楊柳岸曉風殘月。” 看似尋常的兩句詞，為什么詞評家竟稱之為“千古俊句” ? 提示： 請把這一千古俊句改為以下句子，再分析比較理解其妙處： A“今宵酒醒何處，芳草地曉風殘月。” B“今宵酒醒何處 ? 楊柳岸凄風冷月。” C“今宵夢醒何處 ? 楊柳岸曉風殘月 ? ” 楊柳岸——芳草地 “芳草”是美好事物的象征，蘇軾詞有“天涯何處無芳草”之句。這一意象與感傷情人離別的情境難以契合。 “楊柳岸”就不同了。“柳”諧音“留”，戀人形影揮之難去，凄凄別情注入“楊柳”二字，對戀人依依不舍的眷戀盡在此中了。 “楊柳岸”是詞人想見之景，古典詩詞中，“楊柳”的確是有特定內(nèi)涵的意象。“年年柳色，灞陵傷別”，自灞陵折柳的故事產(chǎn)生以后，楊柳和離別便聯(lián)系在一起�？蜕崆嗲嗔�色新”“羌笛何須怨楊柳”，“月上柳梢頭，人約黃昏后”，這都是大家熟知的以柳襯情的名句。“楊柳岸”一詞浸透著一種“傷離別”的凄清冷落之情。 曉風殘月——凄風冷月同樣賦予自然界景物以人的情感，古人出行多在黎明時分登程，送別也是這一時刻，“曉風”意味著別離，殘月含離別之意。習習曉風、熹微殘月，映襯出漂泊無依的行客綿綿不盡的思緒。凄厲寒風，冰涼月色，非有摧肝裂膽之痛，不致將如此景象想見詞中。想像應有合理性，不應過“度”，“凄風冷月”將凄楚之情渲染得過分了，難以取得讀者認同。 柳詞寫清秋時節(jié)，哪來“凄風冷月” ? 更重要的是，“凄風冷月”與“楊柳岸”這一意象難以吻合。“楊柳岸”“曉風”“殘月”本是平平常常之景，可是一經(jīng)組合，便構建出一種特別幽美的意境，襯“傷離別”之情濃談相宜不慍不火，寫景融情恰到好處。這正是名句魅力之所在。 酒醒——夢醒 陶詩“篇篇有酒”，“李白斗酒詩百篇”。古代文人與酒關系密切。與戀人別后，消憂解愁最佳之法便是麻醉自己的神經(jīng)，麻醉自己的神經(jīng)即須借酒澆愁，終至酣然一醉 ! “酒星”即“愁醒”，曾被麻醉的“愁”一經(jīng)復蘇，更是肝腸寸斷無以排遣。這正是“酒醒”的妙處。 總之，大家看到，構成意境的諸多意象差不多是無法置換的。名句魅力何在 ? 在其意境美。 此句作者所選取的意象 —— “楊柳岸”、“曉風”、“殘風”，都是最常見的自然景觀，惟其如此，才容易引起不同時代不同階級的人們情緒上的觸動和情感上的溝通�；掠蔚氖孔樱�遠行的騷客，遷謫的官員，羈旅的商賈，去國思鄉(xiāng)，愁腸百結，都可能遭際這一句所設置的情境，從而引發(fā)戀鄉(xiāng)思家的感情。 可以說，這一名句，突破了男女戀情的狹隘天地，在更為廣闊的范圍內(nèi)，被人們?nèi)谌肓俗约旱纳�活體驗。也就是說，它突破了時空的限制，引起了讀者的共鳴。 鑒賞要點： 蝶戀花 佇倚危樓風細細。望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里。無言誰會憑闌意。 擬把疏狂圖一醉。對酒當歌，強樂還無味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。 八聲甘州 對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風凄緊，關河冷落，殘照當樓。是處紅衰翠減，苒苒物華休。惟有長江水，無語東流。 不忍登高臨遠，望故鄉(xiāng)渺邈，歸思難收。嘆年來蹤跡，何事苦淹留? 想佳人妝樓颙望，誤幾回、天際識歸舟。爭知我，倚闌干處，正恁凝愁。                 東坡在玉堂（官署名)，有幕士善歌，（蘇軾）因問：“我詞何如柳七（柳永）？”對曰：“柳郎中(柳永)詞，只合十七八女郎，執(zhí)紅牙板，歌‘楊柳岸曉風殘月’；學士（蘇軾）詞須關西大漢，銅琵琶，鐵綽板，唱‘大江東去’。東坡為之絕倒。 ——俞文豹《吹劍錄》 婉約詞內(nèi)容上多以艷情為題材，形式上善于鋪敘，嚴守音律，語言精麗而清新，情思曲折而真切。以柳永、李清照為代表。 豪放詞內(nèi)容上突破“詞為艷科”的藩籬，凡抒情、狀物、記事、說理、懷古無事無意不可入詞，開拓了詞的題材領域。形式上，突破格律束縛。意境雄奇闊大，風格豪邁奔放。以蘇軾、辛棄疾為代表。根據(jù)問題，自行研讀： 1．作者寫了哪些景物？有什么特點？ 2．怎樣理解千古傳誦的名句“今宵酒醒何處？楊柳岸曉風殘月。” 3．哪些句子抒寫了作者的感情？ 4、哪些是實寫?哪些是虛寫？38f紅軟基地

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