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- 素材大小:
- 1.87 MB
- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- chenrong
- 上傳時(shí)間:
- 2018-06-30
- 素材編號(hào):
- 199553
- 素材類別:
- 課件PPT
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這是盧溝橋烽課文ppt,包括了課外小知識(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)重點(diǎn),盧溝橋簡(jiǎn)介,我能行,讀一讀,學(xué)習(xí)第一段,中國(guó)共產(chǎn)黨怎么做的等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
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6—8段 共產(chǎn)黨的作用和我國(guó)軍民的愛(ài)國(guó)熱情和民族精神
中國(guó)共產(chǎn)黨怎么做的?
通電全國(guó) 大聲疾呼 號(hào)召軍民團(tuán)結(jié),趕出侵略者。
全國(guó)人民的表現(xiàn)?
前往慰勞 修筑工事 來(lái)電聲援 送慰問(wèn)品
第9自然段 歷史意義
拉開(kāi)了全面抗戰(zhàn)的序幕
序幕:比喻大事件的開(kāi)端。
三、同樣寫(xiě)行軍,我發(fā)現(xiàn):“偷偷地”“摸”提示了日本軍隊(duì)的險(xiǎn)惡用心及卑鄙行徑,帶有鄙視唾棄的感情色彩;“悄悄地”“進(jìn)發(fā)”表現(xiàn)了我國(guó)守軍的足智多謀、英勇善戰(zhàn),含有表?yè)P(yáng)、贊許之意。同樣寫(xiě)戰(zhàn)斗失利,我發(fā)現(xiàn):“暫時(shí)退守”是我軍在“眾寡懸殊”條件不利的情況下的正確策略,有贊揚(yáng)之意;“人頭滾落”“尸橫橋頭”“鬼哭狼嚎”“抱頭鼠竄”是對(duì)敵人被打慘狀的痛快描述,表達(dá)了對(duì)日軍的鄙視。
五、1.日寇以兩個(gè)士兵失蹤為由,前來(lái)搜查,這是蓄意挑釁,遭到中方嚴(yán)詞拒絕后,惱羞成怒,首先向我方開(kāi)火,中國(guó)軍隊(duì)還擊。但由于敵眾我寡,只得暫退守橋頭。2.日本向宛平城發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,早有防備的守軍同仇敵愾,奮起反擊,日寇狼狽而逃。3.大刀隊(duì)員悄悄地向盧溝橋進(jìn)發(fā),日寇被打得抱頭鼠竄,盧溝橋又回到我軍手中。4.中國(guó)共產(chǎn)黨號(hào)召全國(guó)人民團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn),全國(guó)人民對(duì)中國(guó)官守軍給予慰問(wèn)與聲援。
六、1.開(kāi)頭的景物描寫(xiě)是為了顯示在這樣惡劣的環(huán)境下潛伏十分不易,突出表現(xiàn)戰(zhàn)士們不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。2.與對(duì)手總會(huì)碰面的,只有勇敢的人才有可能取得勝利。3.我覺(jué)得李云龍是一個(gè)英勇善戰(zhàn),機(jī)智、處事果斷的人。
選詞填空。
顯著 顯示 顯露 顯然
1、這( )是蓄謀已久的挑釁行為。
2、科學(xué)家對(duì)于那項(xiàng)研究已經(jīng)取得了( )的成果。
3、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,許多抗日將領(lǐng)( )出非凡的指揮才能。
4、人的才能是有目共睹的,就好像錐子放在布袋里,那錐尖馬上就會(huì)( )出來(lái)。
選詞填空。
繼續(xù) 陸續(xù) 持續(xù)
1、大家( )到校參加大掃除。
2、這場(chǎng)大雪已經(jīng)( )下了近兩個(gè)小時(shí)。
3、他喝了一口水( )發(fā)表重要講話。
1.在原句上修改病句。
①.我們要積極響應(yīng)“人人動(dòng)手,綠化祖國(guó)”。
②.看了這部電影,使我深受教育。
2.根據(jù)詞語(yǔ)不同意思造句。
問(wèn)題:①指毛病或麻煩:
②指需要回答或解釋的題目:
3.一個(gè)日本軍官氣勢(shì)洶洶地說(shuō),他們有一個(gè)士兵失蹤了,要到宛平城內(nèi)搜查。
改為直接敘述:
4.按要求寫(xiě)一句話。
(1)寫(xiě)一句話,用上“否則”及表示關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ)“無(wú)論……都……”。
(2)用擬人的手法寫(xiě)一兩句話,描寫(xiě)天空中飄落的雪花。
填空:
2、“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”是____________的名句,說(shuō)的正是中國(guó)人的骨氣。
3、“平津危急!華北危急!中華民族危急!”這可以看出當(dāng)時(shí)的情況_________,
請(qǐng)你用幾個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容一下:__________________________________
2、(1)“偷偷地”“摸”體現(xiàn)了日寇的卑鄙、狡猾和險(xiǎn)惡,在這用做貶義。
(2)“悄悄地”“進(jìn)發(fā)”體現(xiàn)了我抗日軍隊(duì)的英勇無(wú)畏、從容鎮(zhèn)定,在這用作褒義。
蠶食:像蠶吃桑葉一樣,比喻逐步侵占。
萬(wàn)管俱寂:形容四周非常寂靜,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。
蓄謀:早就有這種計(jì)謀(指壞的)。
挑釁:借端生事,企圖引起沖突或戰(zhàn)爭(zhēng)。
惱羞成怒:由于羞愧怨恨而發(fā)怒。
眾寡懸殊:從,多;寡,少。懸殊,相差很遠(yuǎn)。雙方人力多少相差很大。
同仇敵愾:愾,憤恨。全體一致痛恨敵人。
震耳欲聾:欲,快要。耳朵都快震聾了,形容聲音很大。
猝不及防:猝,突然,出乎意料。出乎意料,來(lái)不及防備。
抱頭鼠竄:形容急忙逃走的狼狽相。
夜以繼日:日夜不停。多用以形容人勤奮。
如火如荼:荼,茅草的白花。像火那樣紅,像荼那樣白。原來(lái)比喻軍容之盛,現(xiàn)在用來(lái)形容旺盛、熱烈或激烈。
序幕:多幕劇第一幕前的一場(chǎng)戲,用以介紹劇中人物的歷史和劇情發(fā)生的原因。比喻重大事件的開(kāi)端。四年級(jí)下冊(cè)第一課課文《古詩(shī)三首》PPT:這是四年級(jí)下冊(cè)第一課課文《古詩(shī)三首》PPT,包括了學(xué)習(xí)要求,把詩(shī)題對(duì)比來(lái)看,你發(fā)現(xiàn)了什么?你能準(zhǔn)確讀出來(lái)嗎?做一做等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
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