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- 2018-08-18
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這是乞巧優(yōu)質(zhì)課ppt,包括了哪些古詩和中國傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)呢,那同學(xué)們在平時學(xué)習(xí)古詩時,有什么好的方法嗎,牛郎織女的故事,你們知道嗎?誰來說一說等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
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哪些古詩和中國傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)呢?
清明
元日
九月九日憶山東兄弟
清明
----(唐)杜牧
清明時節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,
牧童遙指杏花村
元日
王安石
爆竹聲中一歲除,
春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日,
總把新桃換舊符。
九月九日憶山東兄弟
王維
獨在異鄉(xiāng)為異客,
每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,
遍插茱萸少一人。
那同學(xué)們在平時學(xué)習(xí)古詩時,有什么好的方法嗎?
古人云,讀書百遍,其義自見。我會多讀幾遍來理解詩的意思;
我會看注釋,查字典來理解;
我會向同學(xué)、老師、爸爸媽媽請教…..
乞 巧
七夕今宵看碧霄,
牽?椗珊訕颉
家家乞巧望秋月,
穿盡紅絲幾萬條。
七夕今宵看碧霄,牽?椗珊訕颉
七月七日這一天晚上,人們紛紛抬頭看看浩瀚無際的天空,因為牛郎織女將會在這一天渡過銀河來鵲橋相會。
家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。
這一天晚上,家家戶戶的人們,對月穿針,向織女乞求一雙巧手, 所穿的紅線都用了無數(shù)條。
看看這個“乞”字,你想提醒同學(xué)們在書寫時注意什么呢?
乞—氣。“乞”字中間少一橫。
宵—霄在字形上和含意上有什么不同?
“宵”字是寶蓋頭,“宵”:指晚上
“霄”字是雨字頭,“霄”:指天空
那你還有什么不懂的嗎?
1.“碧霄”是什么樣的呢?
2.詩句中的“乞巧”是什么意思?
3.不理解“穿盡紅絲幾萬條”
牛郎織女的故事,你們知道嗎?誰來說一說?
天上有個織女星,還有一個牽牛星?椗蜖颗G橥兑夂,心心想印?墒牵鞐l律令是不允許男歡女愛、私自相戀的。織女是王母的孫女,王母便將牽牛貶下凡塵了,令織女不停地織云錦以作懲罰。
……
王母見此情此景,也稍稍為牛郎織女的堅貞愛情所感動,便同意讓牛郎和孩子們留在天上,每年七月七日,讓他們相會一次。
你曾經(jīng)在七夕的夜晚遙望天空嗎? 可曾看到銀河兩岸的牽牛與織女?
天琴座的主星:織女星
織女星就是天琴座的主星,略帶藍(lán)白色,位于銀河的西岸
牛郎星:天鷹座α星
在銀河?xùn)|岸與織女星遙遙相對的地方,有一顆比她稍微暗一點兒的亮星,它就是天鷹座α星,即牛郎星
夏季里,天津四、牛郎星和織女星在空中呈一個很醒目的三角形,稱為夏季大三角。
你們對織女了解多少?
織女是天上的七仙女,她聰明、善良、美麗無比,更重要的是她心靈手巧,她織得錦緞又光又亮,光的像粼粼閃光的河水,亮的比天上的云霞還亮。人們給她織的錦緞取了個很好聽的名字,叫云錦。
織女在云錦上織的圖案更是美不勝收啊!她織的花,紅似火,白似雪,嬌艷欲滴,引來蝴蝶翩翩起舞。她織的鳥,栩栩如生,真像活了一樣,孩子們看見了,都想去捉呢!
人們都對織女織的云錦嘖嘖稱奇啊!少女們個個都羨慕,羨慕的不得了,它們羨慕什么呢?
乞巧節(jié)是古時候人們非常喜歡的一個節(jié)日。同學(xué)們,你們最喜歡的是什么節(jié)日。
想想你們在過六一兒童節(jié)時,周圍是怎么樣的節(jié)日景象呢?
那古人在過乞巧節(jié)又會是怎么樣的節(jié)日景象呢?再讀讀三、四行。
家家乞巧望秋月
你怎么知道人很多?讀出詩句。
(家家乞巧望秋月)
是啊,每家的少女們都在望著月亮,乞取智巧,瞧,在小院里,在家門口,在……
在田野,在山坡,在河邊,在花園……
在所有能夠看到月亮的地方,少女們都在穿紅絲線,哪怕夜深了,她們還在不停地穿,為什么?
(他們想像織女一樣心靈手巧)
穿盡紅絲幾萬條
她們穿了多少條呢?
幾萬條
真的有幾萬條嗎?
沒有
那是多少條
很多很多)
什么多?
(紅絲多)
在第四行里,還有哪個字可以看出少女們穿的紅絲很多呢?
(穿盡)
數(shù)不清的紅絲都穿完了,可見少女們乞取智巧、追求幸福的愿望是多么強烈而美好!詩人林杰發(fā)出感慨:家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。你能像老師這樣讀嗎?
記一記
詩人林杰寫下《乞巧》這首古詩,來表達(dá)那些少女們乞取智巧,追求幸福的美好心愿。
把古詩抄一遍。三下乞巧ppt:這是三下乞巧ppt,包括了回憶和中國傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的古詩,牛郎織女的故事,作者簡介,讀詩要求,閱讀提示等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
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