這是觸摸春天ppt課件人教版，包括了質(zhì)疑課題，我會讀，我會寫，觸摸春天，溫馨提示，小結(jié)，課外拓展，拓展作業(yè)等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

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同學們已經(jīng)度過了十個春秋，誰能描述一下你心中的春天。　　fp6紅軟基地
那么一些雙目失明、失去視覺的盲人心中的春天又會是怎樣的呢？請同學們大膽猜測一下。fp6紅軟基地
沒有視力的盲人雖然不能用眼睛去觀察春天，但是他們心中的春天也同樣是多姿多彩、生機盎然的。因為他們是在用心靈出觸摸春天。fp6紅軟基地
（1）結(jié)合文后生字，注意把生字生詞讀準確。（2）把句子讀通順，難讀的句子要多讀幾遍。（3）讀完后，想一想課文講了一件什么事？fp6紅軟基地
我會讀fp6紅軟基地
niǎofp6紅軟基地
裊fp6紅軟基地
溫馨提示fp6紅軟基地
自讀自悟：請用心默讀課文，找一找，fp6紅軟基地
安靜創(chuàng)造了哪些奇跡？標出相關(guān)語句，fp6紅軟基地
讀一讀，并在旁邊寫寫自己的感受。fp6紅軟基地
快樂分享：有了自己的收獲后，請與身fp6紅軟基地
邊的小伙伴交流一下，分享讀書的快樂。fp6紅軟基地
安靜在一株月季花前停下來.她慢慢地伸出雙手，在花香的引導下，極其準確地伸向一朵沾著露珠的月季花。fp6紅軟基地
安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶 ，fp6紅軟基地
我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界，一瞬間，我深深地感動了fp6紅軟基地
這個小女孩，整天在花香中流連。fp6紅軟基地
許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。fp6紅軟基地
拓展作業(yè)fp6紅軟基地
學了這篇課文，你的心中一定涌起了一種對生命的感動，拿起手中的筆，把你的感受記錄在日記中。fp6紅軟基地
搜集其他熱愛生命的故事，以你喜歡的形式（故事會、手抄報等）在班內(nèi)展示。fp6紅軟基地
閱讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。fp6紅軟基地
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