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注音組詞 這句話(huà)用了比喻的手法，吧“老橋”比作“德高望重”的老人，點(diǎn)名了橋的年代久遠(yuǎn)，歌頌了橋的默默奉獻(xiàn)的精神，表達(dá)了作者對(duì)敲的贊美和敬佩。 句子用了擬人的修辭手法，從“呼喚”“交換”兩個(gè)詞語(yǔ)中，生動(dòng)形象地寫(xiě)出作者與兩位朋友的友誼深厚、關(guān)系默契。 你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的溪流！你吟誦著一首首小詩(shī)，是邀我與你唱和嗎？你好，飛流的瀑布！…… 這一組句子是寫(xiě)“我”跟山中的朋友在打招呼，內(nèi)容一致，結(jié)構(gòu)相似，是一組排比句， 同時(shí)運(yùn)用擬人手法，把“我”和山里朋友之間的那種深厚情誼淋漓盡致地表達(dá)了出來(lái)。 這里采用第二人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)，讀來(lái)倍感親切、熱情。 你好！可愛(ài)的蝴蝶， 你扇動(dòng)著漂亮的衣裙， 是 你好！漂亮的野花， 你露出動(dòng)人的微笑， 是 你好！ 你 是 在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式；捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪，聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間隆隆的回聲。 “它們”指的是落花和落葉，“儀式”指的是落花、落葉從枝上掉下并融入泥土的過(guò)程。因?yàn)槭�頭是由火山爆發(fā)的巖漿凝結(jié)而成，所以在普通的石頭身上也有著大自然輪回變化、生生不息的足印。 去拜訪(fǎng)這些朋友的時(shí)候，“我”的心情如何呢? 開(kāi)頭部分（注意紅色字哦）： 走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽！ 不坐車(chē)，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿(mǎn)懷的好心情，踏一條幽徑，獨(dú)自去訪(fǎng)問(wèn)我的朋友。 結(jié)尾部分： 雨停了。幽谷里傳出幾聲犬吠，云嶺上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)。我該回家了。于是，我輕輕地?fù)]手，告別山里的朋友，帶回了滿(mǎn)懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。 溪流： 今天是大自然媽媽的生日，你能與我一起吟詩(shī)送給媽媽嗎? 云雀： 在我的眼里，到處紅花綠草，青山綠水，景色怡人，用我的眼怎么也看不夠這壯麗的美景。 ......exI紅軟基地

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