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- 素材大。
- 6.11 MB
- 素材授權(quán):
- 免費下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- lipeier
- 上傳時間:
- 2019-02-27
- 素材編號:
- 224832
- 素材類別:
- 課件PPT
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注意: 長句的停頓要得當(dāng); 朗讀的節(jié)奏要緩急適當(dāng); 注意朗讀的語氣、語調(diào); 注意句子的重音; 讀準(zhǔn)字音,注意感情。 整體感知:1、結(jié)構(gòu)框架:請同學(xué)們在下列括號里各填一字。( )花 ( )花 ( )花 2、找出表現(xiàn)作者感情的變化的語句: 賞花前:疑慮痛楚 賞花時:寧靜喜悅 賞花后:振奮向前 選擇你最喜歡的語段或語句品讀,并說說你喜歡的理由。(重點關(guān)注紫藤蘿有什么特點,作者是怎樣抓住它的特征來描寫的) 這是一種對比手法,用十多年前紫藤蘿花的不幸遭遇反襯眼前這片紫藤蘿花的生逢其時,從中曲折地反映出時代的發(fā)展變化、人類文明進步的歷史軌跡,這樣寫為引出作者的深入思考作了鋪墊。 自主探究 生命中會有磨難,但磨難終會過去,愿我們每個人的生命都像一朵朵小小的紫藤蘿花,努力張滿自己的風(fēng)帆,綻放自己生命的異彩,為人類生命的長河增添光彩和芳香。
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