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- 2019-03-13
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- 素材類別:
- 課件PPT
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這是關(guān)于諸葛亮ppt,包括了諸葛亮簡(jiǎn)介,百家爭(zhēng)鳴話諸葛,密中有疏釀大錯(cuò),向諸葛亮借智慧,管人的謀略,第一,放水養(yǎng)魚(龐統(tǒng)),第二,分槽喂馬(關(guān)馬黃),第三,躬身接人(張松)等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
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目錄 諸葛亮簡(jiǎn)介 百家爭(zhēng)鳴話諸葛 密中有疏釀大錯(cuò) 向諸葛亮借智慧 諸葛亮簡(jiǎn)介 諸葛亮:(181-234) 字孔明,號(hào)臥(伏)龍先生;三國時(shí)期偉大的軍事家、政治家,少時(shí)隱居隆中,后出山輔佐劉備奠定三分天下有其一的局面,建立蜀國,一生為蜀國的政務(wù)、軍務(wù)操勞,鞠躬盡瘁,死而后已。在第六次北伐曹魏途中,因病逝世于五丈原,享年54歲。官職:丞相、領(lǐng)司隸校尉、益州牧、錄尚書事、假節(jié),爵武鄉(xiāng)侯,東晉追封武興王。 諸葛亮簡(jiǎn)介 百家爭(zhēng)鳴話諸葛 “諸葛亮之為相國也,撫百姓,示儀軌,約官職,從權(quán)制,開誠心,布公道;盡忠益時(shí)者雖仇必賞,犯法怠慢者雖親必罰,服罪輸情者雖重必釋,游辭巧飾者雖輕必戮;善無微而不賞,惡無纖而不貶;庶事精練,物理其本,循名責(zé)實(shí),虛偽不齒;終于邦域之內(nèi),咸畏而愛之,刑政雖峻而無怨者,以其用心平而勸戒明也?芍^識(shí)治之良才,管、蕭之亞匹矣。然連年動(dòng)眾,未能成功,蓋應(yīng)變將略,非其所長(zhǎng)歟!” ——陳壽《三國志•諸葛亮傳》 百家爭(zhēng)鳴話諸葛 諸葛亮云:鞠躬盡瘁,死而后已。為人臣者,惟諸葛亮能如此耳。 ——康熙 “至于寫人,亦頗有失,以致欲顯劉備之長(zhǎng)厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖” ——《中國小說史略》 百家爭(zhēng)鳴話諸葛 八陣圖 杜甫 功蓋三分國, 名成八陣圖。 江流石不轉(zhuǎn), 遺恨失吞吳。 百家爭(zhēng)鳴話諸葛 其他人對(duì)他的評(píng)價(jià): 杜甫:《詠懷古跡其四》、《諸葛孔明》、《八陣圖》、《古柏行》、《武侯廟》、《諸葛廟》、《閣夜》 ; 李白:《讀諸葛武侯傳書懷,贈(zèng)長(zhǎng)安崔少府叔封昆季》 王安石:《諸葛武侯》(兩首) 陸游:《游諸葛武侯書臺(tái)》 楊慎:《武侯祠》(《臨江仙》) 郭沫若:《蜀道奇》等 密中有疏釀大錯(cuò) 荊州之借 關(guān)羽之用 馬謖之用 街亭之失 茍安之察 上方谷之失 事必躬親 向諸葛亮借智慧 求職的學(xué)問 第一:借助口碑,迅速冒尖; 第二:制造差異,吸引眼球; 第三:欲擒故縱,激發(fā)需求; 第四:高調(diào)出場(chǎng),低調(diào)說話。 向諸葛亮借智慧 口才大家諸葛亮 第一,順勢(shì)發(fā)功(諸葛亮&諸葛瑾); 第二,含混其詞(諸葛亮&魯肅); 第三,對(duì)偶雙關(guān)(諸葛亮&周瑜); 第四,為人置梯(諸葛亮&張溫); 第五,激將之法(諸葛亮&黃忠)。 向諸葛亮借智慧 管人的謀略 第一,放水養(yǎng)魚(龐統(tǒng)); 第二,分槽喂馬(關(guān)馬黃); 第三,躬身接人(張松)。 向諸葛亮借智慧 處罰的謀略 第一,處理彭羕; 第二,處理李嚴(yán); 第三,處理馬謖。 向諸葛亮借智慧 接班的講究 第一,成熟型人才; 第二,“潛力股”。 向諸葛亮借智慧 復(fù)合型人才(全面發(fā)展) 第一,政治家; 第二,軍事家; 第三,發(fā)明家; 第四,書法家; 第五,畫家; 第六,音樂家。
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