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§ 1.5 速度變化快慢的描述——加速度 一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽過程中，在5s內(nèi)速度由0增加到8m/s；而一汽車在行駛過程中在5s內(nèi)速度由5m/s增加到15m/s.誰的速度變化的快？ 一物體Ａ在運(yùn)動(dòng)過程中，在5s內(nèi)速度由0增加到20m/s；另一物體Ｂ在運(yùn)動(dòng)過程中在10s內(nèi)速度由0增加到50m/s.哪個(gè)物體速度變化的快？怎樣進(jìn)行比較？ 平均加速度與瞬時(shí)加速度 定義：平均加速度指速度變化量與發(fā)生這一變化所用時(shí)間的比值.它表示在這段時(shí)間內(nèi)速度平均變化的快慢. 公式：a＝△V/△t 加速度方向與速度方向的關(guān)系 加速度方向與速度方向相同：速度增加即物體做加速運(yùn)動(dòng). 加速度方向與速度方向相反：速度減小即物體做減速運(yùn)動(dòng). 進(jìn)一步歸納為：只要加速度的方向與速度方向相同，物體就做加速運(yùn)動(dòng)；加速度的方向與速度方向相反，物體就做減速運(yùn)動(dòng)；加速度的方向與速度的方向無直接關(guān)系，不能單從加速度的正、負(fù)來判斷物體是加速還是減速運(yùn)動(dòng).必須與初速度相結(jié)合綜合考慮. 如何判斷物體做的是加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng) 判斷方法：1.根據(jù)V－t圖像。 從v-t圖像看加速度 主要依據(jù)：加速度的表達(dá)式a＝△V/△t，從圖像當(dāng)中找到△V與△t，將其代入表達(dá)式就可以得到加速度的大小及方向。 從v－t圖像看加速度涉及的四種特殊圖像 速度、速度變化量與加速度的區(qū)別 速度與加速度的區(qū)別 速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，它等于位移于時(shí)間的比值；加速度是描述速度變化快慢的物理量，它等于速度變化量與時(shí)間的比值； 加速度只能反映速度變化的快慢，不能反映物體運(yùn)動(dòng)的快慢；加速度大不能說明物體運(yùn)動(dòng)的快，反之也一樣成立；加速度為零，說明物體速度不變化，但速度不一定為零，物體可能以一定的速度做勻速運(yùn)動(dòng). 速度、速度變化量與加速度的區(qū)別 速度變化量與加速度的區(qū)別 由a＝△V/△t及△V＝a△t可知，加速度是速度的變化率而不是速度的變化量；加速度表示速度變化的快慢而不是速度變化的多少；加速度不僅與速度變化量有關(guān)，還于時(shí)間有關(guān)，加速度與速度變化量無直接關(guān)系，不能直互判斷大小關(guān)系. 課堂練習(xí) 1.關(guān)于加速度的概念，下列說法正確的是（ ）A.加速度就是加出來的速度。B.加速度反映了速度變化的大小。C.加速度反映了速度變化的快慢。D.加速度為正值，表示速度的大小一定越來越大。 課堂練習(xí) 2.關(guān)于加速度的方向，下列說法確的是（ ）A.總與初速度的方向一致。B.總與平均速度的方向一致。C.總與速度變化的方向一致。D.總與位移的方向一致。 課堂練習(xí) 3.關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的加速度和速度的關(guān)系，以下說法中正是（ ）A.速度越大，加速度也一定越大。B.速度變化很快，加速度一定很大。C.加速度的方向保持不變，速度的方向也一定不變。D.加速度就是速度的增加量。 課堂練習(xí) 4.由a＝△V/△t可得( )A.a與△V成正比。B.物體的加速度大小由△V決定。C.a的方向與△V的方向相同。D.△V/△t叫速度的變化率，就是加速度。 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度在v-t圖像中的表示方法 在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中v-t圖像是一條傾斜的直線，其加速度a＝△V/△t＝k，即加速度的大小等于v-t圖像中直線的斜率，斜率的大小反映加速度的大小。Kle紅軟基地

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