-
- 素材大。
- 1.59 MB
- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- lipeier
- 上傳時(shí)間:
- 2019-06-21
- 素材編號(hào):
- 233909
- 素材類別:
- 課件PPT
-
素材預(yù)覽
這是高中家長(zhǎng)會(huì)ppt模板,包括了首先對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求,今天的會(huì)議內(nèi)容有五個(gè),家長(zhǎng)會(huì)的意義,班級(jí)基本情況,期末考試情況分析,家長(zhǎng)代表發(fā)言,給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議,學(xué)校的作息時(shí)間等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
高中家長(zhǎng)會(huì)ppt模板是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款課件PPT類型的PowerPoint.
高一三 歡 迎 您 班主任: * * * 電話13688888888 所教科目:數(shù)學(xué) 高一的重要性和家長(zhǎng)會(huì)的意義 高中一年級(jí)第二學(xué)期是極其重要的一個(gè)階段,它是進(jìn)入高中的一個(gè)過(guò)渡階段,科目多,課程重,又是優(yōu)等生和差生最嚴(yán)重的分化時(shí)候。我們的孩子現(xiàn)在已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,失去了對(duì)高中生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長(zhǎng)大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理更強(qiáng),甚至專門(mén)和家長(zhǎng)與老師作對(duì),以此顯示自我個(gè)性。 這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年,抓住高中一年級(jí),即抓住了高中階段,意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺(tái)階。這次期末考試主要目的是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)的更好,取得更大的進(jìn)步! 班級(jí)基本情況: 本班共有學(xué)生 53人,其中男生32人女生21人。從各方面情況來(lái)看,總體還算是不錯(cuò)的,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛還算濃厚,集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。只有在良好的紀(jì)律的保證下班級(jí)教育教學(xué)工作才能秩序井然,同學(xué)之間、師生之間才能關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面才能不斷的進(jìn)步。 從考試看還存在的一些問(wèn)題: ⑴、部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課分心、說(shuō)話,不專心聽(tīng)講,對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí);平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),考前沒(méi)仔細(xì)復(fù)習(xí)。考試 成績(jī)不夠理想。⑵、個(gè)別同學(xué)做作業(yè)不認(rèn)真,馬馬虎虎,應(yīng)付了事,更不能沉下身子,潛心學(xué)習(xí)。⑶、部分同學(xué)偏科嚴(yán)重,特別是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)了想放棄的想法,這是很危險(xiǎn)和不對(duì)的。 給家長(zhǎng)教育孩子提幾點(diǎn)建議: 一、要掌握孩子特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)行教育,在教育上更應(yīng)講究方式方法。家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄,?jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題。平時(shí)要和孩子多交流,詢問(wèn)學(xué)習(xí)情況,不能等成績(jī)出來(lái)了,問(wèn)題出來(lái)了才想到去關(guān)心孩子。 二、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。 這種評(píng)估不能過(guò)高,也不可過(guò)低,農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自已好”,在自己的孩子很小的時(shí)候,怎么看都覺(jué)得很聰慧的,但到上學(xué)后,一比較就看到了差距,再到中學(xué)階段就心灰意冷,這就是對(duì)孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的。作為智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。 三、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。 時(shí)代變化了,人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,只有素質(zhì)綜合,全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),因此我們應(yīng)樹(shù)立新的人才觀?荚嚪?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問(wèn)題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較各科之間的成績(jī),看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。 由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng);如果孩子很盡力了,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心。多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,幫助他們分析存在的問(wèn)題,尋找對(duì)策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。才愿意和你交流。面對(duì)行為習(xí)慣差的孩子,家長(zhǎng)不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。要多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。有時(shí)候家長(zhǎng)的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。但是不該和孩子談的話還是不能和孩子說(shuō),如“我們已經(jīng)給你找好人了,學(xué)好學(xué)不好無(wú)所謂了等等”,這樣會(huì)抹殺孩子學(xué)習(xí)積極性,還會(huì)給家長(zhǎng)和學(xué)校的管理帶來(lái)很大的障礙和難度。 家有家法,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白:一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺(jué)的遵守規(guī)矩的人,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。同時(shí)教育孩子在學(xué)校服從老師管教,尊敬老師,不頂撞老師,應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平,表?yè)P(yáng)是愛(ài),批評(píng)更是一種愛(ài),相信老師做的一切都是為了孩子。 六、要重視孩子的品德教育 俗話說(shuō):“要成才,先成人。”因?yàn)橐粋(gè)人即使有很高的才能,但思想品德卻很壞,他也不能為社會(huì)作出貢獻(xiàn),甚至?xí):ι鐣?huì)的安定,最終被社會(huì)唾棄,甚至進(jìn)入監(jiān)獄。而一個(gè)人即使沒(méi)有很高的才學(xué),只要他思想品德高尚,他也能對(duì)社會(huì)作出一定的貢獻(xiàn)。哪怕是在農(nóng)村種地做工。 六、要與老師坦誠(chéng)相待,保持一致,形成教育的合力。 在現(xiàn)代社會(huì)里,家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師是不正確的。尤其是品德教育,習(xí)慣養(yǎng)成,性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。當(dāng)然相當(dāng)多的家長(zhǎng)都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。孩子小,如果現(xiàn)在拒絕學(xué)習(xí),孩子的損失就大了,作為老師,也會(huì)充分理解家長(zhǎng)望子成龍,望女成鳳的迫切心情,全身心的投入到工作中來(lái),教好書(shū),育好人,讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)放心。常聽(tīng)有些家長(zhǎng)說(shuō):我的孩子小學(xué)時(shí)成績(jī)和行為習(xí)慣都很好,到了初中怎么就變了, 這反映了家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,孩子在成長(zhǎng)中會(huì)出現(xiàn)新的問(wèn)題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會(huì)收到好的效果。 以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對(duì)孩子成長(zhǎng)是有利的。給孩子的錢(qián)要控制,并問(wèn)孩子是怎么花的。手機(jī),游戲機(jī),堅(jiān)決不能帶到學(xué)校,零錢(qián)問(wèn)題多了也要給予關(guān)注。 每天我們都堅(jiān)持叮囑他們注意安全。這也是我們共同的任務(wù),希望家長(zhǎng)在忙碌中也不要忘記對(duì)孩子安全的教育,告訴他們?cè)鯓颖苊馕kU(xiǎn),怎樣行路。孩子就是得不停的去叮囑與告誡。特別是周五周一來(lái)回的路上,特別是周五下午回家時(shí)同學(xué)在大街上亂轉(zhuǎn),到超市亂買(mǎi)東西,這些都隱藏著安全隱患。 要嚴(yán)守校紀(jì),違犯就寢紀(jì)律的學(xué)生一律退寢,直至畢業(yè)學(xué)校不再安排住宿。 男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不佩戴首飾,不化妝,不留披肩發(fā),必須束起來(lái),培養(yǎng)健康向上的審美觀,養(yǎng)成艱苦樸素、大方得體、不攀比的生活作風(fēng),及不浪費(fèi)的好習(xí)慣。上學(xué)期班級(jí)中半瓶多半瓶的飲料都扔了,筆只有掉地上就不要了,本子掉地上就不要了,一定要改變! 期 中和期末 考 試 成 績(jī)單 學(xué)校的作息時(shí)間 早上起床 6:00 中午放學(xué) 12:00 下午放學(xué) 6:10 晚上進(jìn)班 06:50 晚上放學(xué) 08:50 注:走讀生不上晚自習(xí) 目前主要問(wèn)題: 學(xué)習(xí)浮躁、應(yīng)付、粗心,課堂上不能專心聽(tīng)講,自習(xí)課不能?chē)?yán)格要求自己,學(xué)習(xí)目的不明確,有的同學(xué)比吃比穿經(jīng)常不吃飯,把錢(qián)用在買(mǎi)零食上,化妝上。 我們的老師和學(xué)生已經(jīng)共同度過(guò)了半學(xué)期的時(shí)光,幾個(gè)月來(lái),在我們班師生的不斷努力下我們班的學(xué)生在半學(xué)期的學(xué)習(xí)中取得了很大的進(jìn)步。
中班家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀ppt課件:這是中班家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀ppt課件,包括了大家好,每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)又見(jiàn)面了,很感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽空來(lái)參加我班的家長(zhǎng)會(huì),教育任務(wù),班級(jí)情況,創(chuàng)建班級(jí)特色,孩子發(fā)脾氣您是怎么做的了等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
中班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)ppt完整版:這是中班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)ppt完整版,包括了班級(jí)情況介紹,幼兒一日流程,幼兒年齡特點(diǎn),主題活動(dòng),安全教育,家園共育等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
家長(zhǎng)會(huì)ppt:這是家長(zhǎng)會(huì)ppt,包括了會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,班級(jí)情況,好書(shū)推薦,如何來(lái)教育孩子,安全教育,注意事項(xiàng)等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。