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幼兒園體育活動(dòng) ———早操篇 嚴(yán)琴 創(chuàng)新后的改變 　(1)基本部分的操節(jié)內(nèi)容已經(jīng)突破了定位操的模式，有機(jī)結(jié)合了隊(duì)列隊(duì)形的變換. 　(2)基本部分除操節(jié)，體育游戲，律動(dòng)等內(nèi)容外，新增了自選活動(dòng)或分組活動(dòng). 　(3)器械操的器械充分體現(xiàn)了一物多玩的功能，在操節(jié)后的自選活動(dòng)中大顯身手. 編排要領(lǐng) 　1、明確早操的根本目的 2、注意幼兒身體的全面發(fā)展 　3、注意合理安排運(yùn)動(dòng)量 4、注意科學(xué)性 5、要有一定的教育性和創(chuàng)造性 (一)徒手操 徒手操中影響動(dòng)作的要素 (1)身體姿勢(shì) (2)動(dòng)作方向 (3)動(dòng)作幅度 (4)動(dòng)作路線 (5)動(dòng)作頻率 (6)動(dòng)作速度 (7)動(dòng)作節(jié)奏 (二)輕器械操 ——輕器械體操是在徒手操動(dòng)作基礎(chǔ)地上，手 持輕器械，如棍棒，花環(huán)，紅旗，啞鈴等做的各種動(dòng)作.它既有身體各部位的 運(yùn)動(dòng)，又有變化器械的動(dòng)作，鍛煉時(shí)應(yīng)充分利用輕器械的特點(diǎn) 輕器械體操練習(xí)要注意的問(wèn)題 (1)練習(xí)前應(yīng)將器械集中有序地放在一起，練習(xí)前后都要有組織地取還器械. (2)注意調(diào)整好體操隊(duì)形.(前后，左右;間隔.距離)不要碰撞. (3)注意動(dòng)作難度和運(yùn)動(dòng)量要適度. (三)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)(也稱排隊(duì)和變換隊(duì)形) 注意事項(xiàng) (1)注意幼兒的年齡特點(diǎn) (2)口令要有預(yù)令和動(dòng)令，預(yù)令要拉長(zhǎng)，動(dòng)令要短促，口令要洪亮，清晰. (3)幼兒一時(shí)記不住口令動(dòng)作，分辨不出左右，教師可以在下達(dá)口令的同時(shí)用手指示方向，幫助幼兒理解和掌握方向 (4)做"向前看齊"動(dòng)作時(shí)，要用全臂看齊. (四)音樂(lè)的選配 1）要根據(jù)早操的主題，風(fēng)格來(lái)創(chuàng)作或選擇音樂(lè).音樂(lè)要有強(qiáng)烈的時(shí)代感，基調(diào)要有生機(jī). 2）音樂(lè)要符合操的拍節(jié)和動(dòng)作速度的要求，要使音樂(lè)與動(dòng)作結(jié)構(gòu)和隊(duì)形變換達(dá)到完美統(tǒng)一. 3）音樂(lè)的旋律，節(jié)奏要清晰，要易于幼兒掌握記住 4）音樂(lè)在早操中能起到代替口令和指揮的作用，好的音樂(lè)伴奏能準(zhǔn)確地指揮幼兒的隊(duì)形，動(dòng)作變化和動(dòng)作整齊. 早操的組織—— 1，做操前的站隊(duì)，走步. 一般站成一路縱隊(duì)，要求幼兒站得整齊，注意力集中.整隊(duì)后隨音樂(lè)或口令走步，要求走得有節(jié)奏，精神.由走步變換體操隊(duì)形做操. 2，做操.教師或幼兒帶操， 1)帶操人的位置應(yīng)該是全體幼兒都能看到的地方. (2)帶操人的動(dòng)作必須正確，有節(jié)奏，每個(gè)動(dòng)作要合乎要求.比如:兩臂舉，伸要直，手指并攏等. (3)帶操人的動(dòng)作應(yīng)該與全體小朋友相反. 早操的組織—— 　3，其他活動(dòng). 豐富早操內(nèi)容，增加活動(dòng)量和幼兒興趣，操節(jié)之后，可進(jìn)行中等量的體育游戲，律動(dòng)，自選活動(dòng)等，但早操的總時(shí)間要控制在10-15分鐘左右. 　4，跑步 目的是為了增加運(yùn)動(dòng)量和培養(yǎng)跑步姿勢(shì)。 早操的組織—— 5，早操的結(jié)束. 跑步后都要求幼兒便步走，邊走邊要求幼兒做深呼吸，也可做些放松動(dòng)作，。 ★★注意事項(xiàng) 1，運(yùn)動(dòng)要適當(dāng) 2，注意衛(wèi)生安全.2Wg紅軟基地

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