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小學(xué)畢業(yè)典禮 畢業(yè)典禮 我們?cè)谶@里相聚 又在這里分別 致辭 醉后才知酒濃，分別才知情重，我們即將離開母校，每個(gè)人心中或多或少會(huì)依依不舍，校園里的每一棟教學(xué)樓，宿舍樓還有上體育課的操場(chǎng)，吃飯的食堂。一草一木，一磚一瓦。此刻看來都像是一幅美麗的畫卷，都會(huì)引起我們無盡的回憶和思念。然而今天，不管多么難以割舍，我們都要惜別這里的一切，去另一個(gè)人生的舞臺(tái)上開始新的未來。時(shí)光荏苒，不舍晝夜，三年二千多個(gè)日日夜夜，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。在這里，要由衷的感謝三年來老師們的關(guān)心，教導(dǎo)和幫助，在你們的教導(dǎo)下我們才得以順利完成我們的學(xué)業(yè)，才得以成長(zhǎng)成才。 致辭 不管今后走得多遠(yuǎn)，我們一定會(huì)銘記老師的諄諄教誨，同窗情誼的拳拳之心以及室友生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最后祝愿我們的母校繁榮發(fā)展，枝繁葉茂，祝愿我們的老師身體健康，生活幸福，桃李滿天下，工作更上一層樓；也祝愿我們的同學(xué)工作順利，前程似錦，愛情美滿，事業(yè)有成！ 學(xué)妹致辭 幾載光陰如夢(mèng)碟，回首往事堪嗟嘆。三年的歲月，1095個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，可是此時(shí)此刻對(duì)于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們而言又是如此的短暫。在你們的雙眸中，能看到你們對(duì)大學(xué)生活，對(duì)老師，對(duì)同窗掩不住的留戀與不舍。在你們的眉宇間，又看到了對(duì)未來，對(duì)人生滿懷的激情與渴望。憶往昔，崢嶸歲月稠；看明朝，雄鷹擊長(zhǎng)空。三年間，所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，所有的風(fēng)霜雨雪必將遙契明日的輝煌。 今天你們的大學(xué)生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)將是你們邁向更高層次追求的號(hào)角；這句號(hào)也是鼓舞我們這些學(xué)弟學(xué)妹博學(xué)篤志，切問近思的不懈動(dòng)力。 三年的大學(xué)生活說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。但那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，就像跳動(dòng)于五線譜的音符，有高有低、有起有落；那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂，道不盡的悲傷，永遠(yuǎn)印在心里。 學(xué)妹致辭 經(jīng)過了三年春耕夏耘，你們迎來了收獲的時(shí)刻。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，十余載的學(xué)海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動(dòng)力，鼓勵(lì)你們前行，激勵(lì)你們成功。 2010屆畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，你們的理想，你們的激情，你們青春的身影，奮斗的足跡，將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。 在此，我代表學(xué)弟學(xué)妹們衷心希望學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們前程似錦，讓建院的明天因?yàn)槟銈兊某錾�表現(xiàn)而壯大。 畢業(yè)是一種分別，一種包含了酸甜苦辣的分別�；蛟S，未來的日子會(huì)艱辛，但請(qǐng)記著，在這片校園里，還有一群兄弟姐妹在默默地支持著你們，祝福著你們。 最后，我們衷心地祝愿學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，在漫漫人生的征途中，每一天都有健康與快樂相隨，尋找到自己的理想，擁有各自的美滿人生。 那些可愛的老師們 輔導(dǎo)員大米 鄧鵬老師 張弘老師 曲亞萍老師 王曉燕老師 張韌韌老師 李敏老師 吳華老師 白飛老師 徐院珍老師 龔媛媛老師 胡振亞老師 申歡迎老師 吳楊老師 馬剛老師 陳雪俠老師 。。。 永遠(yuǎn)的社區(qū)10-1班 孫夢(mèng)瑩 王紹宇 卞梁 常貝貝 杜騰飛 賀雅 胡清華 金浩 孔維鈺 李麗 小李莉 李曼曼 廉凱琳 梁晨 劉飛陽(yáng) 劉青青 倪晶晶 牛超洋 沈曉玉 魏太錦 夏倩男 肖云云 許溶容 薛程予 楊密 俞鑫 張鼎 張晶晶 張新幫 趙長(zhǎng)流 周丹 要讓學(xué)習(xí)成為一種終身的習(xí)慣 學(xué)習(xí)使人從不知到知； 學(xué)習(xí)使人從愚昧走向聰明； 學(xué)習(xí)使人從感性走向理性； 學(xué)習(xí)使人改變思維看世界； 學(xué)習(xí)使人眼界開闊，登高望遠(yuǎn)； 學(xué)習(xí)在改變著人的價(jià)值觀與世界觀； 學(xué)習(xí)使窮人變富，使富人變強(qiáng)； 學(xué)習(xí)使人感受到知識(shí)的魅力與神奇； 學(xué)習(xí)使人提高了品味與文化； 學(xué)習(xí)使人充實(shí)、愉悅與快樂。 什么是幸福？ 幸福是獨(dú)立的、新奇的夢(mèng)想 幸福是不經(jīng)意之間的感動(dòng) 幸福是看到人生的希望 幸福是在知識(shí)中啟航 幸福是一生的信仰 幸福是勇于攀登 幸福是用心傾聽 幸福是真誠(chéng)的分享 幸福是下一步的欲望 幸福是身邊有許多知己 幸福是做最有意義的事情 幸福是勤奮、是精神的富有 李培根在華中科技大學(xué) 同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李，甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對(duì)歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會(huì)越來越多，考慮的問題也可能會(huì)越來越現(xiàn)實(shí)，角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻?zhàn)逯�一員。沒關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住，未來你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意，同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系；請(qǐng)記住，別太多地抱怨，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟(jì)于事；請(qǐng)記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)；請(qǐng)記住，“敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于轉(zhuǎn)化”，這是學(xué)校的精神風(fēng)貌，也許是你們未來成功的真諦；請(qǐng)記住，你的母校。“什么是母校？就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟！親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個(gè)字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。 張承志在北大中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心 同學(xué)們從今天將直面和投入的，是一段激烈的分化與重建、富裕與危機(jī)的歷史，是一段可能決定中華大國(guó)命運(yùn)于一瞬的歷史。它的內(nèi)容與蘊(yùn)含，今日尚不能盡知，唯有在又一個(gè)百年之后，才能被人感慨與總結(jié)。所以，大學(xué)、哪怕是名牌大學(xué)教給你們的知識(shí)，不僅遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠而且面對(duì)如上命題，學(xué)科知識(shí)只是杯水車薪。 一旦離開了校門，從可信的常識(shí)，到普遍的真理，畢業(yè)生的繼續(xù)求知和知識(shí)重建，就開始了。說離開校門之后求學(xué)才真正開始，是否是一種過分的表達(dá)呢？不，所謂“求知要從搖籃直到墳?zāi)?rdquo;，如果，我們能把求知看成人活著的一項(xiàng)目的，就永遠(yuǎn)不會(huì)停止自己的學(xué)習(xí)。 知識(shí)重建，不是從一些真誠(chéng)的學(xué)生，向世態(tài)惡俗、向市儈、向體制的異化和投降；我們?cè)谶@里談?wù)摰�，是那些決心不侮辱自己的生命、決心做具備尊嚴(yán)的知識(shí)分子的一些人的——追求真理的問題。隨著簡(jiǎn)直如河流一樣長(zhǎng)流不息的學(xué)生畢業(yè)，在這所學(xué)校和別的學(xué)校，從不同的角度，在不同的程度，我們的努力不會(huì)終止。子子孫孫，無窮匱也。我愿意想象，在一代又一代的畢業(yè)生的持續(xù)追求之下，我們最終一定會(huì)清除殖民主義種下的思想病灶，營(yíng)造出一種——普世的價(jià)值觀點(diǎn)、與嶄新的知識(shí)體系。 朱蘇力在北大法學(xué)院 不要說你們傷感。傷感不是青年人的專利。靜下來，寫這段講話的時(shí)候，其實(shí)，我，我們，這些看著你們長(zhǎng)大的老師，也一樣傷感；并且年年如此。歲月并沒有讓我們的心長(zhǎng)出繭子，只是我們學(xué)會(huì)了掩飾，也善于掩飾。我們不再表達(dá)；傷感的表達(dá)是青年知識(shí)人的專利，我們知道。 其實(shí)外面的世界確實(shí)很精彩。走出校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)社會(huì)，這個(gè)國(guó)家，充滿 著活力。當(dāng)然，活力并不都是美好、清新、溫情脈脈的，吉它、搖滾和玫瑰花；社會(huì)中的活力常常很“糙”，更多野性、欲望和掙扎，還有你們要時(shí)時(shí)提防的貪婪、陰謀和背叛。但這就是真實(shí)世界的活力，伴隨著小麥顏色的農(nóng)民工 、水泥森林和汽車尾氣中灰蒙蒙的朝陽(yáng)，以及我們這個(gè)民族的身姿一同在這塊土地上崛起 。 真正的理想主義往往在激情之后。它不是夏日的驕陽(yáng)，而是秋日的明亮，它要經(jīng)受 時(shí)光的煎熬和磨礪，要能夠接受甚至融入平和、平凡、平淡甚至看似平庸的生活，從容但 倔強(qiáng)地蜿蜒，在不經(jīng)意中成就自己。它常常包含了失敗甚至屈辱，還必須接受妥協(xié)、誤解 、嫉妒、非議。它同堅(jiān)忍相伴，它同自信攜手。 想一想那選擇了在辱罵聲中頑強(qiáng)活下來最終為趙氏孤兒復(fù)仇的程嬰；想一想在北海的秋風(fēng)長(zhǎng)草間十九年目送衡陽(yáng)雁去的蘇武；想一想走在江西新建縣拖拉機(jī)廠的上班路上并保證 “永不翻案”的鄧小平；或者只是想一想多年來養(yǎng)育了你的父母。 真正的理想，無論大小，無論高下，最終都一定要用成果來兌現(xiàn)，否則最多只是一個(gè)令人遺憾的、但對(duì)這個(gè)世界多一個(gè)少一個(gè)都沒有意義的愿望表達(dá)，甚至只是一通大話、一張空頭支票或一個(gè)笑柄。 我們會(huì)寬容、理解并心痛你們必定會(huì)有的失敗和挫折，但我們祝福、渴望并欣喜你們成功，即使是微不足道的成功——如同當(dāng)年你跌跌撞撞邁出的第一步。我們并不苛刻。 而且，我們也有耐心。我們會(huì)在這里長(zhǎng)久守候；即使夜深了，也會(huì)給你留著燈，留著門 ——只是，你得是有出息的孩子。 而且，我們相信，你是有出息的孩子！你們會(huì)是有出息的孩子！ 社會(huì)和學(xué)校很不一樣。在校園里，個(gè)人努力也起作用，但作用更大的其實(shí)是天分。老師不要求你們的物質(zhì)回報(bào)，只要你考試成績(jī)好，人格上沒有大毛病，基本上就會(huì)獲得老師的歡心，就會(huì)獲得以分?jǐn)?shù)表現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)。在這個(gè)意義上，大學(xué)基本是一個(gè)“賢人政治”或“精英政治”的環(huán)境，更像家庭，評(píng)價(jià)體系基本由老師來定，以一種中央集權(quán)的方式，獎(jiǎng)勵(lì)的是你的智力。社會(huì)則很不同。社會(huì)更多是一個(gè)世俗利益交換的場(chǎng)所，是一個(gè)市場(chǎng)，是“平民政治”；評(píng)價(jià)的主要不是你的智力優(yōu)越（盡管你的聰明和智慧仍然可以幫助你），而是你能否拿出什么別人想要的東西；盡管社會(huì)和市場(chǎng)的手是看不見的，但它講的卻都是看得見摸得著的；它不講期貨，講也都是將之轉(zhuǎn)為現(xiàn)貨。你可以批評(píng)它短視，但它通常還是不會(huì)，而且沒有義務(wù)，等待你成長(zhǎng)和成熟。它把每個(gè)進(jìn)入社會(huì)的人都當(dāng)作平等的，不考慮你剛畢業(yè)，沒有經(jīng)驗(yàn)。如果你失去了一次機(jī)會(huì)，你就失去了；不像在學(xué)校，會(huì)讓你補(bǔ)考，或者到老師那里求個(gè)情，改個(gè)分?jǐn)?shù)。“北大學(xué)生有潛力、有后勁”；別人這樣說行，你們自己則千萬不要說，也不要相信。這種說法不是安慰劑，在某種程度上，實(shí)際上就是說你不行，至少現(xiàn)在不行。如果你有什么素質(zhì)，有什么潛力，有什么后勁，你就得給我拿出來，你就得給我變成實(shí)打?qū)嵉臇|西--也許是一份合同起草，也許是一次成功訴訟。 要安分守己，這是對(duì)每個(gè)同學(xué)說的。這句話對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代也許過時(shí)了，但對(duì)你們，可能還不過時(shí)。因?yàn)槲覐膩硪膊粨?dān)心北大的畢業(yè)生會(huì)沒有理想以及是否遠(yuǎn)大，而更多擔(dān)心你們能否從容坦然面對(duì)平凡的生活，特別是當(dāng)年輕時(shí)的理想變得日益遙遠(yuǎn)、模糊和黯淡起來的時(shí)候；還因?yàn)�，我要說，幾乎--如果還不是全部的話--每一個(gè)雄心勃勃的人都注定不可能完全實(shí)現(xiàn)他的理想。我當(dāng)然希望而且相信，你們當(dāng)中能涌現(xiàn)杰出的政治家、企業(yè)家、法律家、學(xué)問家，但只可能是少數(shù)--多了就擠不下了，多了也就不那么值錢了--邊際效用總是遞減的。無論在世俗的眼光還是在自我評(píng)價(jià)中，絕大多數(shù)人都必定是不那么成功的。但是，我們要知道，成功并不必定同幸福相聯(lián)系，所謂的不成功也未必等于不幸福。因此，在你們離開校園之際，你們不僅要樹立自己的雄心，更必須界定自己的成功。 大衛(wèi)·L·卡爾霍恩在弗吉尼亞理工大學(xué) 自信是最重要的，它是成功必不可少的，是所有在其他方面大相徑庭的偉大領(lǐng)導(dǎo)者的共同特征。 如何獲得自信？培養(yǎng)你內(nèi)心的自信的秘密是什么？ 首先，你必須下決心每天都通過你的工作和家庭生活去獲得智力、道德、技術(shù)與專業(yè)上的增進(jìn)。你需要每天問自己：我是在加速還是在后退？我還在學(xué)習(xí)嗎？我是在重復(fù)做同樣的事情或就像奧蒂斯·瑞汀所說的那樣“坐在海灣的碼頭上，看潮起潮落”？ 對(duì)學(xué)習(xí)的渴望是不受年齡限制的。 蘋果CEO喬布斯在斯坦福畢業(yè)典禮 當(dāng)我十七歲的時(shí)候，我讀到了一句話:“如果你把每一天都當(dāng)作生命中最后一天去生活的話，那么有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是正確的。”這句話給我留下了深刻的印象。從那時(shí)開始，過了33 年，我在每天早晨都會(huì)對(duì)著鏡子問自己：“如果今天是我生命中的最后一天，你會(huì)不會(huì)完成你今天想做的事情呢？”當(dāng)答案連續(xù)很多次被給予“不是”的時(shí)候，我知道自己需要改變某些事情了。 記住你即將死去”是我一生中遇到的最重要箴言，它幫我指明了生命中重要的選擇。因?yàn)閹缀跛�有的事情，包括所有的榮譽(yù)、所有的驕傲、所有對(duì)難堪和失敗的恐懼，都會(huì)在死亡面前消失。沒有人愿意死，即使人們想上天堂，人們也不會(huì)為了去那里而死。但是死亡是我們每個(gè)人共同的終點(diǎn)，從來沒有人能夠逃脫它。因?yàn)樗劳鼍褪巧�命中最好的一個(gè)發(fā)明。你們的時(shí)間很有限，所以不要將它們浪費(fèi)在重復(fù)其他人的生活上。不要被教條束縛，那意味著你和其他人思考的結(jié)果一起生活。不要被其他人喧囂的觀點(diǎn)掩蓋你真正的內(nèi)心的聲音。最重要的是，你要有勇氣去聽從你直覺和心靈的指示——它們?cè)谀撤N程度上知道你想要成為什么樣子，所有其他的事情都是次要的。求知若饑，虛心若愚。  杰瑞·朱克在威斯康辛大學(xué) 如果你一生都在睡覺，你的夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)就無關(guān)緊要了。 問你自己一個(gè)問題：如果我不是必須做得完美，那我還努力什么呢？ 沒有人會(huì)像你自己那樣對(duì)自己的失敗那么在意。你是唯一沉湎于你自己的重要性的人。對(duì)于其他所有人來說，你只是雷達(dá)熒光屏上的一個(gè)光點(diǎn)。所以，只管前行吧。 布蘭德利·惠特福德在威斯康辛-麥迪遜大學(xué) 第一，愛上過程，結(jié)果自然會(huì)來。 第二，做你的事。 第三，一旦你準(zhǔn)備好，把你的準(zhǔn)備丟進(jìn)垃圾桶里。 第四，你能做的，超出了你的想象。 第五，聆聽，采取行動(dòng)。 第六， 關(guān)掉你的電腦，關(guān)掉你的手機(jī)，去發(fā)現(xiàn)你周圍的人性。 你有一個(gè)選擇。要么你成為環(huán)境的被動(dòng)受害者，要么你成為你自己生命的英雄。行動(dòng)是冷漠、玩世不恭與絕望的解毒劑。 亞馬遜CEO杰夫·貝索斯在卡耐基·梅隆大學(xué) 成功人士關(guān)注他們所喜歡的事情，并等待這個(gè)世界呈現(xiàn)在他們面前，而另外一種做法，即追逐當(dāng)時(shí)的熱點(diǎn)則是一條艱難之旅。在1999年互聯(lián)網(wǎng)淘金熱時(shí)，我看到許多人對(duì)電腦、技術(shù)并沒有真正的興趣，對(duì)真正的商業(yè)利益和安心挖掘互聯(lián)網(wǎng)的價(jià)值沒有真正的興趣。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與一批有著更多激情的人同場(chǎng)競(jìng)技非常危險(xiǎn)。  全球最富有的作家、《哈利波特》作者J·K·羅琳在哈佛 你們可能從未象我這樣經(jīng)歷過如此多的失敗，但生命中必然存在失敗。沒有人可以永遠(yuǎn)成功，除非你象根本沒有活著一樣地小心生活——而這根本就是一種徹頭徹尾的失敗。 學(xué)無止境，看起來簡(jiǎn)單的東西里面都有學(xué)問。做學(xué)問就要不斷追問，做工作就要重視細(xì)節(jié)。學(xué)問學(xué)問，就是要學(xué)和問，不斷地學(xué)，不斷地問，問專家，問學(xué)者，同時(shí)也要不斷地追問自己：我這件事做完善了沒有？是不是還有改善的余地？改善細(xì)節(jié)，改善程序，細(xì)節(jié)決定成敗，要善于從別人以為沒有問題的地方看出問題來，要能夠從小問題中看出大問題來。這個(gè)道理，無論什么學(xué)科畢業(yè)、無論做什么工作都是一樣的。我們這個(gè)民族習(xí)慣了大大咧咧，重視細(xì)節(jié)和程序的人才一定能脫穎而出。 奧普拉(Oprah)在斯坦福 正如B. B. King所說：“關(guān)于學(xué)習(xí)的美好在于別人不會(huì)把知識(shí)從你身上拿走”。學(xué)習(xí)正是我今天想說的，因?yàn)槟銈兊慕逃�并沒有在這里結(jié)束。在很多情況下，這才是剛剛開使。這個(gè)世界將會(huì)教會(huì)你們很多。我認(rèn)為這個(gè)世界，這個(gè)地球，就像一個(gè)學(xué)校和我們?nèi)松�的教室。有時(shí)這些課程會(huì)是彎路和障礙。有時(shí)會(huì)充滿危機(jī)。我所學(xué)的應(yīng)付這一切的秘密就是去勇于面對(duì)，正如我們面對(duì)學(xué)校課程一樣。 杰夫·貝佐斯在普林斯頓 我認(rèn)為我不會(huì)為失敗地嘗試而遺憾，但是有所決定但完全不去付諸行動(dòng)則可能會(huì)一直煎熬著我。 你們是被慣性所引導(dǎo)，還是追隨自己內(nèi)心的熱情？ 你們會(huì)掩飾錯(cuò)誤，還是會(huì)坦誠(chéng)道歉？ 你們會(huì)在嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)之下選擇放棄，還是會(huì)義無反顧地前行？你們要做憤世嫉俗者，還是踏實(shí)的建設(shè)者？你們要不計(jì)一切代價(jià)地展示聰明，還是選擇善良？  通用電氣CEO杰夫·伊梅爾特，在圣母大學(xué) 如果你在20歲時(shí)悲嘆命運(yùn)的不幸，你應(yīng)該聽從下面這三條來自一位在過去50年中從來沒有悲嘆過的人的忠告： - 機(jī)會(huì)從來不會(huì)主動(dòng)敲門； - 追逐夢(mèng)想，但立足現(xiàn)實(shí) - 這與財(cái)富無關(guān)，而是與成功有關(guān) 通過你的決心讓自己脫穎而出，努力鍛煉自己的能力，為生活設(shè)定一個(gè)目的，你將定義你自己的目標(biāo)。努力工作并實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。  馬克·劉易斯在德克薩斯大學(xué) 有時(shí)候你會(huì)干得很漂亮，有時(shí)候你會(huì)失敗。但二者都不是成功的量度。成功的量度是你自己對(duì)你的所為怎么看。讓我換一句話說：讓自己幸福的辦法是喜歡你自己，喜歡你自己的辦法是只做讓你自己感到驕傲的事情。 有一個(gè)老的笑話，不是很好笑，它是這么說的：“無論你去到哪里，你總是你。”這是真的。你一生中跟你在一起最多的人是你自己，如果你不喜歡你自己，那你就會(huì)總是跟你不喜歡的人在一起。 感恩老師uIm紅軟基地

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