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導(dǎo)議（4分鐘） 1、口述課文故事梗概，同組異號同學(xué)互相補(bǔ)充和糾正。 2、課文主要寫了哪幾個人物？他們各自的身份是什么？他們之間幾次大的沖突分別是什么？（課后題一） 展示（） 1、曹禺和《日出》，及故事背景 2、一段話復(fù)述故事梗概。 3、簡要概括故事的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。 4、三個人物之間幾次大的沖突分別是什么？（課后題一） 一鳴驚人的《雷雨》（1933） 名震劇壇的《日出》（1936） 別具一格的《原野》（1937） 故事情節(jié) 開端： 發(fā)展： 高潮： 結(jié)局： 檢測 完成本課《導(dǎo)學(xué)案》的導(dǎo)學(xué)測評 導(dǎo)議 1、在三次沖突中各找一段最能代表人物性格的臺詞，歸納三位人物的形象。 2、劇中人物有一些話沒有說完，但可以通過人物的表現(xiàn)猜到?jīng)]有說完的話的含義，試從文中找出并補(bǔ)上破折號所省略的話，說說劇本這樣表達(dá)有什么好處。（課后題四） 3、在劇本的第四幕，李石清也被解雇了，成了又一個“黃省三”，結(jié)合課文談?wù)勀銈兊母惺�。（課后題六） 4、歸納戲劇的主題。 展示 1、在三次沖突中各找一段最能代表人物性格的臺詞，歸納三位人物的形象。 2、劇中人物有一些話沒有說完，但可以通過人物的表現(xiàn)猜到?jīng)]有說完的話的含義，試從文中找出并補(bǔ)上破折號所省略的話，說說劇本這樣表達(dá)有什么好處。（課后題四） 3、在劇本的第四幕，李石清也被解雇了，成了又一個“黃省三”，結(jié)合課文談?wù)勀銈兊母惺堋?4、歸納戲劇的主題。1Yz紅軟基地

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