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中班韻律活動《蝴蝶找花》 動作說明 一部分幼兒扮演花，一部分幼兒扮演蝴蝶 （1）—（2）小節(jié)：蝴蝶飛動作2次，左右勾腳，雙手由上至下壓腕各1次。 （3）—（4）小節(jié)：同（1）—（2）小節(jié)動作，同時找到扮花的同伴。 （5）—（6）小節(jié)：扮“花”的幼兒雙手頭頂，胸前輪流做“花”四次，扮蝴蝶的幼兒隨“花”升降飛舞動作。“蝴蝶”在花身后。 （7）—（8）小節(jié)：“蝴蝶”圍著“花兒”繞圈。 （9）小節(jié)：“花”與“蝴蝶”站起來造型。 活動目標 1.欣賞《蝴蝶找花》，感受樂曲優(yōu)美抒情的旋律。     2.讓幼兒在熟悉音樂旋律和分辨樂句的基礎(chǔ)上聽音樂做動作。     3.能隨音樂做蝴蝶飛舞的動作，并能愉快地與同伴交往。      活動重難點 重點：學(xué)習(xí)蝴蝶飛舞和花兒開放的表演動作，能隨音樂協(xié)調(diào)地表演律動。 難點：蝴蝶繞花飛舞的動作協(xié)調(diào)性和花兒半蹲開放的動作持續(xù)性 活動準備 1、花兒頭飾、蝴蝶翅膀等道具、 2、樂曲《蝴蝶找花》 3、  蝴蝶、花朵圖片 1.情境引導(dǎo)，激發(fā)興趣。     教師:你們?nèi)ミ^花園嗎，花園里有什么?今天，我們一起去逛花園吧。我們的花園漂亮嗎?看見什么了?     2.完整欣賞，充分感受。     請幼兒安靜地聽樂曲，交流:有什么感覺?聽著音樂想到了什么?      vVv紅軟基地

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蝴蝶成長過程ppt：這是蝴蝶成長過程ppt，包括了蝴蝶的卵一般為圓形或橢圓形，表面有蠟質(zhì)殼，防止水分蒸發(fā)，一端有細孔，是精子進入的通路等內(nèi)容，歡迎點擊下載。