將相和第二課時說課PPT,故事是發(fā)生在戰(zhàn)國時期，藺相如接受任務，帶和氏璧出使秦國，他見秦王沒有誠意以城換璧后，用計取回和氏璧并冒死抗爭，最終將和氏璧送回趙國。澠池之會上，藺相如見秦王以鼓瑟侮辱趙王，就要秦王為趙王擊缶，維護了趙國的尊嚴。藺相如為趙國利益避免與廉頗發(fā)生沖突，而廉頗知過即改，負荊上門請罪，兩人同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。這就是完璧歸趙，澠池會見，負荊請罪的故事情節(jié)發(fā)展。歡迎下載將相和第二課時說課PPT�！柏撉G請罪”的故事一直被后人傳為美談，廉頗、藺相如當時一定說了很多感人的話。發(fā)揮自己的想象謝謝廉頗負荊請罪的情景。注意寫出人物的語言、動作。

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簡介背景： 故事發(fā)生在戰(zhàn)國末期，當時有齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓七個國家并存。秦國最強大，要統(tǒng)一中國，不斷向其它六國進攻。趙國緊鄰秦國，是一個比較弱的國家，常受到秦國的侵略。 一、初讀課文、整體感知 1.默讀課文，熟悉本課生字詞。 2.思考，課文講了幾個故事？ 分別是什么？請你嘗試著給這些故事加上小標題。（四個字概括） 謎一樣的和氏璧和氏璧，傳為琢玉能手卞和在湖北荊山發(fā)現，初不為人知，后由楚文王賞識，琢磨成器，命名為和氏璧，成為傳世之寶。到楚威王時，把璧作為最高獎賞，賜給伐魏有功的照陽丞相。不久相府被盜，寶璧被賊偷走輾轉賣到中原地區(qū)的趙國，歸趙惠文王所有。誰料鄰邦秦國昭襄王也很想得到這塊和氏璧，憑他自己國力強大，想用軟硬兼施的辦法威脅趙惠文王。 春秋戰(zhàn)國之際，幾經流落，最后歸秦，傳說由秦始皇制成玉璽。秦滅后，此玉璽歸于漢劉邦。入唐后不知所終。 二、重點導學，閱讀故事“完璧歸趙” 1.默讀課文，思考以下問題。事情的起因、經過、結果分別是什么？藺相如是個什么樣的人？從課文的哪些地方可以體現出來。劃出相關的詞句，并做批注。藺相如真的要把“腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上”嗎？在文中找到根據，再和小組同學進行辯論。 2.小組討論，交流匯報。 藺相如看這情形，知道秦王沒有拿城換璧的誠意，就上前一步，說：“這塊璧有點兒小毛病，讓我指給您看。” 藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說：“我看您并不想交付十五座城。現在璧在我手里，您要是強逼我，我的腦袋和璧就一塊撞碎在這柱子上！” 到了舉行典禮那一天，藺相如進宮見了秦王，（大大方方） 地說：“和氏璧已經送回趙國去了。您如果有誠意的話，先把十五座城交給我國，我國馬上派人把璧送來，決不失信。不然，您殺了我也沒有用，天下的人都知道秦國是從來不講信用的！” 通過這則故事的學習，我們知道了藺相如是一個_________________的人。 “完璧歸趙”主要內容 藺相如接受任務，帶和氏璧出使秦國，他見秦王沒有誠意以城換璧后，用計取回和氏璧并冒死抗爭，最終將和氏璧送回趙國。 二、重點導學， 1.閱讀故事“澠池會”、“負荊請罪”。 “澠池之會” 澠池會上，藺相如為什么逼秦王擊缶？是怎樣逼的？秦王擊缶后，為什么“不敢拿趙王怎么樣？” “負荊請罪” 口口聲聲表示不服藺相如的廉頗，為什么背著荊條去請罪呢？聯(lián)系上文，說說廉頗請了什么“罪”？讀了這個故事，你對廉頗有了什么新的認識嗎？ 藺相如看秦王這樣侮辱趙王，生氣極了。他走到秦王面前，說：“請您為趙王擊缶。”秦王拒絕了。藺相如再要求，秦王還是拒絕。藺相如說：“您跟我現在只有五步遠。您不答應，我就跟您拼了！” 澠池之會主要內容 澠池之會上，藺相如見秦王以鼓瑟侮辱趙王，就要秦王為趙王擊缶，維護了趙國的尊嚴。 廉頗很不服氣，他對別人說：“我廉頗攻無不克，戰(zhàn)無不勝，立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見他。得給他個下不了臺！” 藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國��！” 負：背著。荊：荊條，用來打人的東西。背著荊條上門請罪，比喻向別人認錯賠罪。負荊請罪主要內容 藺相如為趙國利益避免與廉頗發(fā)生沖突，而廉頗知過即改，負荊上門請罪，兩人同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。 三個故事之間的聯(lián)系三個故事有相對的獨立，也有緊密的聯(lián)系。第二個故事是第一個故事發(fā)展。前兩個故事的結果，又是第三個故事的原因，合起來就是一個完整的將相和的故事。 學了《將相和》這篇課文后，你喜歡文中哪個人物？為什么？三、回顧全文本文是根據 寫的《 》中的《____ 》改寫的。故事發(fā)生在 時期，以 為背景，以 為線索 ，通過 ， ， 三個小故事的記述，寫出了將相之間由 到 的經過 ，贊揚了藺相如 、 、 的精神，也贊揚了廉頗 的精神。 四、拓展延伸、讀寫練習 “負荊請罪”的故事一直被后人傳為美談，廉頗、藺相如當時一定說了很多感人的話。發(fā)揮自己的想象謝謝廉頗負荊請罪的情景。注意寫出人物的語言、動作。B84紅軟基地

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