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- 免費(fèi)下載
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- 2015-11-29
- 素材編號(hào):
- 3172
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- 語文課件
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狼牙山五壯士ppt公開課,主要是認(rèn)讀字詞,解釋詞語,自讀課文,邊讀邊想:這篇文章寫了五壯士的什么事?賞析全文,回答課后的問答題,完成課后作業(yè)等,歡迎點(diǎn)擊狼牙山五壯士ppt公開課下載哦!独茄郎轿鍓咽俊肥窃1941年9月25日的戰(zhàn)斗中跳崖的狼牙山五壯士事跡所編寫,共二十四天。沈重經(jīng)過了采訪、構(gòu)思、寫作、修改、定稿五個(gè)步驟將文章完成。完成后,由交通員穿過敵人的封鎖區(qū)七個(gè)縣,行程二百三十多公里,最終發(fā)表。
狼牙山五壯士ppt公開課是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.
斬釘截鐵:
懸崖絕壁:
自讀課文,邊讀邊想:這篇文章寫了五壯士的什么事?
聽范讀,注意生字詞的讀音,初步感知人物形象:
熟讀課文,梳理記敘順序:
1.這篇課文是按什么順序?qū)懙模?span style="display:none">6CO紅軟基地
課文是按事情的發(fā)展順序?qū)懙?span style="display:none">6CO紅軟基地
2.請(qǐng)給每一部分標(biāo)上小標(biāo)題:
接受任務(wù)----( )----( )----( )----跳下懸崖
接受任務(wù)----( 誘敵上山 )----(引上絕路)----(頂峰殲敵)----跳下懸崖
為什么稱五位戰(zhàn)士為“壯士”?我們帶著這個(gè)問題走進(jìn)文章:
1.回憶課文內(nèi)容,這五個(gè)人有怎樣的壯舉?
接受任務(wù)----( 誘敵上山 )----(引上絕路)----(頂峰殲敵)----跳下懸崖
2.你認(rèn)為:這五部分中,重點(diǎn)要學(xué)習(xí)哪幾部分內(nèi)容?
解讀“壯舉”、“壯言” ,感悟精神(一)學(xué)習(xí)“誘敵上山”部分
默讀第2段,找一找五位壯士接受任務(wù)后具體是怎樣做的?把相關(guān)的句子畫出來,讀給大家聽。
班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。副班長(zhǎng)葛(gě)振林打一槍就大吼(hǒu)一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄(lūn)一個(gè)圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃(běng)得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。
從這些詞語中,你們能感受到什么?
對(duì)日寇的痛恨、一定要完成任務(wù)的堅(jiān)定信念。
請(qǐng)同學(xué)們帶著這樣的感受,再來讀一讀這段話。
(二)學(xué)習(xí)“引上絕路”部分:
默讀第3自然段,,哪些語句表現(xiàn)了他們的壯舉?把相關(guān)的語句畫出來,并在旁邊批注他們是怎樣的五位壯士。
走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力,班長(zhǎng)馬寶玉斬(zhǎn)釘截鐵地說了一聲“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長(zhǎng)后面。他們知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路。
1.“斬(zhǎn)釘截鐵”是什么意思?
堅(jiān)決果斷,毫不猶豫。
2.“絕路”在文中指什么?找到相關(guān)的語句讀一讀。
通向狼牙山的頂峰棋盤陀(tuó),那兒三面都是懸崖絕壁。
3.為什么稱這條路為絕路?
4.為什么要選擇這條路?這僅僅是把敵人引上 絕路嗎?
不是,五位壯士把自己也引上了絕路。
5.此時(shí)的班長(zhǎng)會(huì)想什么?
為了能讓群眾和主力部隊(duì)安全轉(zhuǎn)移,我寧可犧牲自己。
6.其他四位戰(zhàn)士又會(huì)想什么?請(qǐng)聯(lián)系他們的行為說一說。
班長(zhǎng)做得對(duì),我們要把敵人一網(wǎng)打盡,。犧牲我又怎么樣,只要能保證群眾和主力部隊(duì)安全撤退,也再所不辭……
7.這時(shí),你認(rèn)為稱他們?yōu)?ldquo;五壯士”合適,還是“五戰(zhàn)士”合適?為什么?
8.他們是怎么樣的五位壯士呢?
顧全大局、不怕犧牲、不畏艱險(xiǎn)、視死如歸……
帶著自己的理解再來讀讀這段話。
(三)“頂峰殲敵”部分
請(qǐng)你默讀文章4、5自然段,哪些語句表現(xiàn)出了他們的壯舉?請(qǐng)把相關(guān)的語句畫出來,用四字詞語在旁邊寫出對(duì)五位壯士的評(píng)價(jià)。
文 1
文 1
他剛要擰開蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間,他猛地舉起一塊磨盤大的石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”
他剛要擰開蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間,他舉起一塊石頭,大聲喊道:“同志們用石頭扔!”
哪句更好?為什么?
這兩句話是對(duì)人物哪方面的描寫?
你們覺得他們是怎樣的壯士?
寧死不屈、英勇無畏、毫不畏懼……
請(qǐng)你讀出他們的英雄氣概。
五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望(望望)著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅.
當(dāng)他們跳下懸崖時(shí),他們的口號(hào)響徹天空,他們豪邁的聲音在山谷里回蕩。這是怎樣的聲音?大家齊讀:
這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河!
讓我們一起來聽一聽這驚天動(dòng)地的聲音。
文 3
1.默讀壯士們跳崖部分,根據(jù)所給的內(nèi)容,找出答案:
戰(zhàn)士們_________,相繼_________。狼牙山上響起了他們________________: “____________________!” “____________________!” 這是英雄的中國(guó)人民_______的聲音!這聲音_______,_______!
課文學(xué)到這里,你們認(rèn)為他們是怎樣的五位壯士呢?
不畏艱險(xiǎn)、大義凜然、不怕犧牲……
這僅僅是贊頌我們認(rèn)識(shí)的這五位壯士嗎?為什么?
贊頌的是許多像他們一樣視死如歸、具有英雄氣概的人。
老師還有一些詞語,這些都是贊頌為了我們國(guó)家和人民的利益拋頭顱灑熱血的英雄們的詞語,請(qǐng)大家讀一讀,讀出你們對(duì)這五位壯士以及為國(guó)捐軀的志士的敬意。
臨危不懼 勇往直前 大義凜然
豪情壯志 不屈不撓 視死如歸
英雄豪邁 不畏艱險(xiǎn) 奮不顧身
寧死不屈 正氣凜然 堅(jiān)貞不屈
讓我們帶著這種敬意,再來讀一讀文章的題目----“狼牙山五壯士”。狼牙山五壯士教學(xué)ppt:這是狼牙山五壯士教學(xué)ppt,包括了狼牙山五壯士,文中的五壯士分別指誰?課文朗讀,學(xué)習(xí)第一部分:接受任務(wù),主要內(nèi)容,五壯士中的幸存者等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
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狼牙山五壯士ppt