16珍珠鳥課件，正確認讀本課13個生字，有感情地朗讀課文。通過合作學(xué)習(xí)，“我”是怎樣逐漸得到珍珠鳥一家兩代的信賴的呢？讀懂課文，理解“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”的含義，并有自己的理解和體會。歡迎點擊16珍珠鳥課件下載哦。

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信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。I3d紅軟基地
      小鳥由“怕人”到“信賴”人，源于的I3d紅軟基地
是作者對這小生靈真誠、無微不至的關(guān)I3d紅軟基地
愛。I3d紅軟基地
     無論是人與鳥，還是人與人，都需要I3d紅軟基地
真誠的信賴。信賴，是創(chuàng)造美好境界的I3d紅軟基地
基礎(chǔ)。I3d紅軟基地
總結(jié)：I3d紅軟基地
     課文生動描述了珍珠鳥在“我”的細I3d紅軟基地
心照料、精神呵護下，由害怕人到親近I3d紅軟基地
人的變化過程，告訴我們：信賴，往往I3d紅軟基地
創(chuàng)造出美好的境界，這說明人和動物是I3d紅軟基地
完全能和諧相處，人與人也應(yīng)該和諧相I3d紅軟基地
處，真誠對待。I3d紅軟基地

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16珍珠鳥ppt課件：這是16珍珠鳥ppt課件，包括了詩句欣賞，珍珠鳥，又名珍珠雞、珠雞、幾內(nèi)亞鳥,也叫錦花鳥、小珍珠，要求，作者簡介，能創(chuàng)造出美好的境界，感知探究，作者說的僅僅是人和鳥之間的信賴嗎？心靈感悟，作業(yè)等內(nèi)容，歡迎點擊下載。