這是一個關于香菱學詩主要內容課件PPT，主要是介紹了紅樓夢簡介，作者的介紹，香菱的身世，理清香菱學詩的過程，并且體會詩句用詞的精當，理解課文的主要內容，賞析句子的含義，分析人物形象，回答問題等內容。《香菱學詩》是《紅樓夢》中的一個插曲，聯(lián)系香菱的一生遭際來看，這個插曲的描寫是作者頗具匠心的安排。香菱學詩，大致可分三個步驟。首先是拜黛玉為師，并在黛玉指導下細細品味王維詩；其次是一邊讀杜甫詩，一邊嘗試作詩；其三是經(jīng)歷了兩次失敗，終于成功。香菱作的第一首詩比較幼稚，用語直露，把前人詠月習用的辭藻堆砌起來，湊泊成篇。我們不禁驚嘆于林黛玉的深厚學識和教育藝術，也深深地為香菱的虛心好學、刻苦勤勉所感動。

香菱學詩主要內容課件PPT是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

學習目標5sa紅軟基地
一、理清香菱學詩的過程，并且體會詩句用詞的精當。5sa紅軟基地
二、通過對香菱的語言、神態(tài)和動作的分析，把握香菱的苦志和勤奮。5sa紅軟基地
三、從香菱學詩的過程中得到啟示，培養(yǎng)大家勤學苦練的學習精神。5sa紅軟基地
注音5sa紅軟基地
初讀課文思考5sa紅軟基地
本文寫的人物是誰？5sa紅軟基地
寫了這些人物的什么事？5sa紅軟基地
試著用自己的話復述故事5sa紅軟基地
再讀課文       認識人物5sa紅軟基地
請你跳讀課文，填充下面的句式:5sa紅軟基地
   香菱學詩很_______我是從文中“________5sa紅軟基地
________________”里讀出來的。5sa紅軟基地
例：香菱學詩很專心，我是從文中“_又苦思一回作兩句詩，又舍不得杜詩，又讀兩首。如此茶飯無心，坐臥不定。里讀出來的。5sa紅軟基地
細讀課文   揣摩人物5sa紅軟基地
４、挖心搜膽，耳不旁聽，目不別視。5sa紅軟基地
５、晚間對燈出了一回神，至三更以后上床臥下，兩眼鰥鰥，直到五更方才朦朧睡去。5sa紅軟基地
６、夢中喊出：“可是有了，難道這一首還不好？”5sa紅軟基地
品讀課文  感受人物5sa紅軟基地
找一找有關香菱讀詩體會的文段，談談你的體會5sa紅軟基地
香菱把王詩中的煉字功夫說的頭頭是道，說到“墟里上孤煙”這一句，還聯(lián)系自己進京那年所見黃昏時分村落的景象，把詩境都說活了。5sa紅軟基地
香菱學詩成功的原因是什么？5sa紅軟基地
刻苦好學，把全部精力都用在寫詩上，執(zhí)著地追求自己的目標（苦學、樂學、善學）。5sa紅軟基地
她的天資好，有較高的領悟力。5sa紅軟基地
得到黛玉這個好老師的正確指點。5sa紅軟基地
大觀園優(yōu)雅、溫暖的環(huán)境，使香菱的聰明才智得以展現(xiàn)。5sa紅軟基地
黛玉指導香菱學詩，體現(xiàn)曹雪芹怎樣的詩歌創(chuàng)作思想？這對我們學習語文有何作用？ 5sa紅軟基地
 首先，要多讀。誦讀就是學好詩歌的根基，這是提高鑒賞能力的根本途徑。 5sa紅軟基地
其次，黛玉認為，要學詩就要學一流的。我們在閱讀時，也要挑選文質兼美的作品，這對于陶冶情操，培養(yǎng)純正的文學趣味是非常有益的。 5sa紅軟基地
第三，要大膽創(chuàng)作，要敢于想像。沒有想像就沒有形象思維，也就沒有詩。5sa紅軟基地

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