老人與海鷗免費課件，主要是了解作者的簡介，學習本課的生字詞，理解詞語，了解課文的內(nèi)容，讀課文第15自然段至17自然段，哪些地方體現(xiàn)了海鷗對老人的情感?歡迎點擊老人與海鷗免費課件下載哦。文學作品《老人與海鷗》來源于真實故事：一位老人吳慶恒，為了喂食海鷗，每天徒步二十余里到昆明的翠湖，去給他心愛的海鷗送吃的。老人和海鷗成了朋友，也成了翠湖的一道風景。

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老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開一步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來，幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜。ZpE紅軟基地
在海鷗的鳴叫聲里，老人抑揚頓挫地唱著什么。側(cè)耳細聽，原來是親昵得變了調(diào)的地方話──“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……ZpE紅軟基地
永遠在一起ZpE紅軟基地
   怎能忘，那為了海鷗的每一個冬日ZpE紅軟基地
    怎能忘，那天地間有聲有色的樂章ZpE紅軟基地
    肅立不動的守護，卻留不住往日的歡樂ZpE紅軟基地
    翻飛盤旋的漩渦，卻挽不回親人的腳步ZpE紅軟基地
    讓我們對老人深情地說一句：ZpE紅軟基地
    您，放心吧！一路走好ZpE紅軟基地
    讓我們對海鷗深情地說一句：ZpE紅軟基地
    你們別太悲傷，因為還有我們ZpE紅軟基地
    讓我們對圍觀的人深情地說一句：ZpE紅軟基地
    在我們心里永遠銘刻下這動人的一幕ZpE紅軟基地
    讓我們對地球上所有的人和動物說一句：ZpE紅軟基地
    我們就像親人一樣ZpE紅軟基地
    讓我們永遠在一起、在一起…..ZpE紅軟基地

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