這是一個(gè)關(guān)于小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文花鐘素材PPT課件，主要是理解課文內(nèi)容，體會(huì)課文用不同的說(shuō)法表現(xiàn)鮮花開放的特點(diǎn)。整體把握全文，賞析句子的深刻含義等內(nèi)容。林奈（Linnaeus，Carolus）是瑞典一位著名的植物學(xué)家，他在植物研究中觀察到一些植物花的開閉具有波動(dòng)性。他把46種具有波動(dòng)習(xí)性的植物分為三組：一組是大氣花，它們的開放和閉合隨大氣條件而變化；一組是熱帶花，它們隨光照的長(zhǎng)短而變化；還有一組花是定時(shí)開放與閉合，不受晝夜長(zhǎng)短的影響。林奈將第三組的花栽培在花盆里，然后按開花的早晚順序擺在自己的書桌上，成為富有自然情趣的“花鐘”。

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日內(nèi)瓦花鐘0lB紅軟基地
凌晨四點(diǎn)，牽�；ǎù灯鹆俗仙�的小喇叭）開花了；0lB紅軟基地
五點(diǎn)左右，薔薇（綻開了笑臉）開花了；0lB紅軟基地
七點(diǎn)，睡蓮（從夢(mèng)中醒來(lái)）開花了；0lB紅軟基地
中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開花了；0lB紅軟基地
下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊（欣然開放）開花了；0lB紅軟基地
傍晚六點(diǎn)，煙草花（在暮色中蘇醒）開花了；0lB紅軟基地
五點(diǎn)左右，月光花（舒展開自己的花瓣）開花了；0lB紅軟基地
八點(diǎn)，夜來(lái)香開花了；0lB紅軟基地
九點(diǎn)左右，曇花（含笑一現(xiàn)）開花了；0lB紅軟基地
牽牛花（吹起了紫色的小喇叭）0lB紅軟基地
前置性作業(yè)2： 植物開花的時(shí)間與什么有關(guān)？0lB紅軟基地
探究原因0lB紅軟基地
   植物開花的時(shí)間，與____、____、0lB紅軟基地
____有著密切的關(guān)系，還跟___________相吻合。0lB紅軟基地
小練筆0lB紅軟基地
課文用不同的說(shuō)法來(lái)表達(dá)鮮花的開放，我們也來(lái)試試吧！0lB紅軟基地
牽牛花 吹起了紫色的小喇叭。0lB紅軟基地
艷麗的薔薇綻開了笑臉；0lB紅軟基地
潔白的荷花0lB紅軟基地
迷人的玫瑰花0lB紅軟基地
拓展0lB紅軟基地
仔細(xì)觀察一種花，觀察它的生長(zhǎng)環(huán)境、花莖、葉片、開花時(shí)間、花型、花瓣等等，并寫一篇觀察日記。0lB紅軟基地

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