釣魚的啟示教學課件，主要是自讀課文，想想課文主要寫了一件什么事？先寫什么？后寫什么？最后寫什么？掌握字詞讀寫，理解詞語，歡迎點擊釣魚的啟示教學課件下載哦。釣魚的啟示寫從一件生活小事中得到的啟示。其基本的構思方法是采用相似聯想，以小見大。其主旨是想告訴人們：從面對生活中的誘惑，要依道德的標準進行抉擇。

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閱讀單元導語，明確重點目標BWk紅軟基地
1、讀第四單元導讀部分，思考：本單元的學習主題是什么，在學習本組課文時有什么要求？BWk紅軟基地
2、默讀口語交際與習作四，畫出本單元習作的特點和要求。BWk紅軟基地
美 味 鱸 魚BWk紅軟基地
讀課文4－－9自然段“放魚”部分，BWk紅軟基地
你能體會到“我”復雜的心情嗎？劃出相BWk紅軟基地
關語句好好讀一讀。BWk紅軟基地
分析句子BWk紅軟基地
1.父親和“我”釣到一條怎樣的魚？BWk紅軟基地
一條“我”以前從未見到過的大鱸魚。BWk紅軟基地
2.父親為什么讓“我”把魚放回去？BWk紅軟基地
因為距離開放捕撈魚的時間還有兩個小時，父親不原意做違反規(guī)定的事。BWk紅軟基地
比較下面的兩句話，說說那句更好BWk紅軟基地
A、我把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，把它放回到湖里去。BWk紅軟基地
B、我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍地把它放回到湖里去。BWk紅軟基地
“我”從這件事獲得了什么啟示？BWk紅軟基地
但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。BWk紅軟基地
這個“魚”是什么意思？BWk紅軟基地
指人生中名利、財富等誘惑。BWk紅軟基地
從這篇課文給了我們什么樣的啟發(fā)？BWk紅軟基地

五年級語文上冊《釣魚的啟示》ppt課件：這是五年級語文上冊《釣魚的啟示》ppt課件，包括了新課導入，字詞積累，你能讀準下列字音嗎，仔細朗讀下面的句子，體會文章的含義，想一想“永久的回憶”指的是什么等內容，歡迎點擊下載。

《釣魚的啟示》教案課件PPT：這是一個關于《釣魚的啟示》教案課件PPT，主要是1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、抓住關鍵的詞句，體會作者的心理變化3、理解父親告誡我的話。歡迎點擊下載《釣魚的啟示》教案課件PPT哦。這個事例是關于一個得了心臟病的司機的故事。當他在開車送乘客的時候，心臟病突發(fā)，在他生命的最后一分鐘，他緩緩地把車停在了路邊，讓乘客們安全下車，然后把車熄火，確保交通正常運行。做完這些之后，一個人靜靜地趴在方向盤上，就這樣失去了自己寶貴的生命。 一個普通司機，沒有大量的宣傳，并非驚天動地的事跡，但是，這個模范的司機，已經被廣大群眾牢牢記在了心里。 為什么？因為社會道德的準則，在廣大人民群眾的心中。

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